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第26章 新生活的第一步

  原本,像晴川愛憐便當裏的漢堡肉這樣的料理在重新加熱之後,味道怎麽樣也比不上剛剛新鮮出爐的時候那麽好。


  但如果能精準把握到老師將便當加熱的時間和加熱方式的話。


  那麽,隻要將漢堡肉烹製到一定程度就停下來,然後等將便當交給老師加熱的這個過程中,完成漢堡肉的料理的話。


  小愛憐自然而然就可以吃到新鮮出爐漢堡肉了。


  晴川靜司就是這麽做的。


  而且不僅是漢堡肉。


  晴川愛憐現在吃的這一份便當裏的配菜,晴川靜司都是將老師加熱這個過程計算進料理過程中的。


  這也就保證了,他妹妹,晴川愛憐吃的每一口料理,連帶著米飯都好,都是新鮮出爐的狀態。


  別看好像晴川靜司省略了最後一步,但這份便當晴川靜司花的心思可不是少數。


  當然了,也不是每一天都是這麽做的。


  畢竟,這樣做法的便當還有一個最大的問題存在。


  就是萬一保育園裏加熱便當的廚具壞掉的話、或者是突然一天用不了的話。


  那就意味著小愛憐就要吃到未完成的料理了。


  晴川靜司自然是不會讓這樣的情況的出現,因此在每一次用製作這樣的便當之前,他都會提前和小愛憐班級的老師聯係。


  確認了能正常加熱便當之後,他才會偶爾用這樣的做法製作便當。


  聽起來有些麻煩,所以小愛憐也不是每一天都能吃到這樣的便當。


  不過,這也沒關係。


  反正對小愛憐來說,隻要是哥哥做的,不管是什麽晴川愛憐都會一個不留的全部吃光光。


  “啊嗚~啊嗚~”


  咽下漢堡肉之後的小愛憐,迫不及待地用勺子挖了一口混雜著甜甜的肉鬆的白米飯,一口接一口的吃著。


  那滿臉幸福的表情、還有大開大合的吃飯的動作。


  小愛憐憑借一己之力,莫名其妙讓整個少兒一班的小同學們不受控製的喉嚨滾動一下。


  下一秒,不管是吃營養午餐也好、吃自家帶來的便當也好,這些小朋友們一個個都化身為饑餓小怪獸。


  伴隨著肚子咕咕的咆哮聲,一個個‘小怪獸’都學著小愛憐的動作大口大口吃著自己那份午餐。


  說真的,別說是其他小同學了,就連愛琴裏紗這個當老師都被晴川愛憐小朋友幸福的表情給感染了。


  「怎麽大島老師還不來,好餓呐。」


  一邊照料著班上的小朋友,愛琴裏紗一邊時不時將視線投向教室外的走廊。
……

  就在晴川愛憐小朋友開心大口大口的吃著便當的時候,她的哥哥也在這個時候趕到了總武高。


  然後,很自然的,晴川靜司被門衛攔下來了。


  沒辦法,晴川靜司也隻能和這位門衛大叔解釋一下自己為什麽現在才來學校。


  在這個過程中,晴川靜司連提前拿到的學生證和學生手冊都展示給保安大叔,再加上等級刷滿的談話術都用上了。


  費勁了九牛二虎之力,晴川靜司才被放行。


  可當他在教學樓門口的玄關鞋櫃處,找到了自己的鞋櫃的時候,他突然間想起來一件事。


  “為什麽剛剛不給平塚老師打個電話呢?這樣我不就可以不浪費時間了嗎?!”


  在他自己的自言自語中,意識到自己剛剛做了一件十分愚蠢事情的晴川靜司露出了哭笑不得的表情。


  真不知道該笑他自己白癡。


  還是哭自己怎麽這麽蠢。


  也就有些那麽幾秒鬱悶而已,晴川靜司的心態很快就回複正常了。


  再怎麽說,現在有一個更加嚴重的問題擺在他麵前。


  「這個時間有些尷尬,得想一想等會怎麽和班上的人打招呼才行。」


  一邊將腳上穿著的室外鞋換成校內穿的室內鞋,晴川靜司一邊在想著這個問題。


  別以為這個問題很簡單。


  這可是一個關係到未來三年時間裏,晴川靜司是一個人被排擠到班級邊緣人物、亦或是成為眾人校園暴力的對象、還是正常的作為一個普通高中生,他到底是以怎麽樣的身份度過。


  可能這個時候會有一個「有那麽嚴重嗎」這樣的疑問出現。


  晴川靜司可以用他不算超一流、但起碼也有相當的人際交往經驗告訴你。


  真的有這麽嚴重。


  和陌生的人打招呼,這個招呼該怎麽打,內容都該說什麽,說話的語氣、微動作等等之類的一係列的問題,將會直接決定了你在他人的眼中的第一印象。


  如果太普通,那恭喜你,你將成為剛剛說的第一類人,就是邊緣人物。


  如果太突出,那也恭喜你,因為運氣好的話,你還可以成為邊緣人物。


  要是運氣不好,或者說你所說的話得罪人了,那你估計就會成為被人校園暴力的對象了。


  這由不得晴川靜司不慎重考慮,尤其是在日本這個講究「跟大眾」、「不鶴立雞群」的國度讀高中。


  他不能做被人校園暴力的對象,雖說他不怕這些同級的人來找茬,但這些沒必要的麻煩還是能省則省更好。


  要是萬一他被校園暴力的消息傳出去了,他可別指望未來愛憐能平平穩穩過日子了。


  天知道,一傳十、十傳百,到最後流言會變成什麽樣。


  這樣一排除,剩下的就隻有成為邊緣人和正常、甚至和小愛憐一樣成為人群中心這兩個選項了。


  老實說,晴川靜司是想當一個不起眼的學生,無聲無息的過完這三年高中,然後直接進社會工作的。


  但,想到由他自己親手教育出來的小愛憐已經這麽優秀了。


  這做哥哥的沒理由比妹妹還要差。


  更重要的是,小愛憐可是一直很崇拜自己的哥哥,在小愛憐幼小的心靈裏有這麽這麽幾句話。


  「哥哥是最棒的」、「哥哥無所不能」、「愛憐最想要成為像哥哥一樣優秀的人」。


  所以,晴川靜司就隻剩下最後一個選擇了。


  因為,在他身後,晴川愛憐可是一直注視著他的背影。


  說了這麽一大堆,其實也就是在換鞋子這個時間裏,晴川靜司就已經想好了等會第一個招呼該怎麽打了。


  而且,晴川靜司的想法就是一個簡簡單單的自我介紹。


  是的,就是很正常的「你們好,我是晴川靜司。」


  最多就是加上一句「今天早上的開學典禮沒見到我?啊,這是因為家裏突然間有些事情,所以沒辦法參加了」就是全部了。


  知道了晴川靜司的想法之後,是不是有種被騙了的感覺?


  不不,這個想法是錯誤的。


  因為,晴川靜司早就已經掌握一個在人際交往中算得上必殺的秘密武器了。


  那就是,晴川靜司的顏值一流。


  雖然和大老師比,如果對方不是擺出一副頹廢的死魚眼的話,晴川靜司也就稍微遜色對方一點。


  沒辦法,雖然晴川靜司和晴川愛憐這一對兄妹倆,他們的相貌都是偏向他們母親呢。


  連淚痣都是一人一顆分開左右繼承的。


  這樣的相貌,放在小愛憐身上,那肯定是匹配度極高。


  但放在晴川靜司身上的話,可能就不是那麽合適了。


  而擁有著高顏值的晴川靜司,他隻需要在自己與別人交流的時候,言語交談不像國中時候的大老師這麽拉胯。


  基本上,一年F組的現充組肯定少不了晴川靜司。


  順便一提,總武高是沒有其他高中一年分班一次的傳統的,而一年F組這個班級,就是傳說中的。


  「主角班」。


  拎著自己的室外鞋,放進鞋櫃之後,晴川靜司也是時候要回班級了。


  轉身,麵對著時不時有人經過的走廊。


  晴川靜司稍微拉了肩膀上的書包的背帶。


  然後,他就向著未來的新生活。


  邁開了第一步。

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