第634章 觀看動畫片
「你不能進去找老師,你可以要老師出來找你,或者讓老師把孩子跟你叫出來。」小學保安說。
「可我沒有老師的電話啊。」我說。
「你這個家長,是怎麼當的?怎麼連老師的電話都不知道呢?你平時都在幹什麼啊?對孩子一點都不關心,是不是整天喝酒打麻將啊?」保安問。
「不是的。」我說。
「不是的?我看有點像。年紀輕輕的,好的不學。我告訴你啊,學生家長,你要學好啊,要有上進心,不要整天什麼都不幹,就知道喝酒打麻將啊。」
「我沒有喝酒打麻將。你放我進去吧。」
「放你進去,除了問題誰負責?你負責?」
「我正常接我的孩子,怎麼會出問題呢?」
「我不跟你說了,說了你也不懂。」保安說。
「那你總得跟我解決問題啊。」我說。
「怎麼解決?」
「很簡單啊,你不用說那麼多,你放我進去不就解決了嗎?不就是點一個頭的事嗎?」我說。
「點一個頭的事?只有校長點頭管用,我點頭頂個屁用。我再說一次啊,學校有規定,你不能進去。」
「不進去,我怎麼能接孩子?」
「你別鬧了,要麼就在校門口等,要麼自己想辦法。別影響我的工作。」保安說。
我站在校門口直跺腳,就是想不出什麼辦法來。在月光縣,那麼多辦法,我都能想的出來。沒想到在省城,在一個小學保安這裡,我卻翻了船,想不出什麼辦法來了。
我還是冷靜地想了一下,學校的人,包括我孩子的老師,我都沒有他們的聯繫方式。如果為了這一點小事,從省里一層層找人,一直找到學校來,再由學校通知保安,黃花菜都涼了。本來想早一點把孩子接回去,那說不定更晚了。
我實在沒有辦法了,就只好給華莉打了電話。
「你怎麼這麼笨啊?堂堂一個服務五十萬人的縣委書記,怎麼連這一點小事都解決不了啊?」華莉說。
「保安不讓進,我有什麼辦法?」我說。
「你想辦法啊。」
「我想了,怎麼好說歹說,保安就是不讓進。」
「那你買個喇叭,在校門口大聲喊叫啊。」
「那別人把我當成神經病,把我抓走了,怎麼辦?」
「你真笨,你等著。」
華莉掛斷了電話,我就站在校門口,傻傻地等著。
「爸爸,爸爸。」我突然聽到了熟悉的聲音,是孩子在叫我。
孩子的老師把孩子牽到我面前說:「剛才你愛人打電話來了,孩子交給你了,注意安全啊。」
「謝謝老師啊。」我說。
孩子已經漸漸長大,不再撒嬌,要我抱著了。我牽著孩子的手,慢慢朝停車的地方走去。
「爸爸,你怎麼來了?」孩子問。
「爸爸想你,所以爸爸就來接你了。」我說。
「我也想爸爸啊。」孩子說。
我們聞到了一股烤羊肉的味道,孜然味很香,很誘惑人。
「爸爸,我想吃羊肉串。」孩子說。
「你媽媽不是不讓你吃嗎?街頭的羊肉串不衛生。」我說。
「可我想吃啊。」
「好吧,好吧。」
我們來到燒烤攤,買了兩串羊肉串,讓孩子一手拿一個,吃了起來。
孩子吃了一半,突然把另一串羊肉串遞給我說:「爸爸,你吃吧。」
「我不吃,你吃吧。」我說。
「你不吃,我就不吃。」孩子說。
「那我吃吧。」我說。
我看見孩子在津津有味地吃,不忍心讓她只吃這一點,就說:「我們就在這裡吃吧,你想吃多少,我們就在這裡吃多少。」
「好啊,好啊。」孩子高高興興地說。
我們父女兩比起賽吃了起來。
「吃夠了嗎?」我把餐巾紙遞給孩子問。
「吃夠了。」孩子說。
「吃夠了就好。」
「爸爸,你天天來接我就好了。」
「怎麼好啊?」
「我天天都有羊肉串吃啊。」
「羊肉串不衛生,不能天天吃的。」
「我們同學都在吃,都說羊肉串好吃呢,就是媽媽不讓我吃。」
「媽媽是為你好,對你的健康負責。」
「爸爸,我們在這裡吃這麼多,媽媽一串也沒有吃,我們給媽媽帶一點吧。」
「好啊,那就再烤十串吧。」我說。
「爸爸真好。」孩子說。
拿著烤好的羊肉串,我把孩子帶到車上,開車回到了家。
「怎麼回這麼晚啊?菜都涼了。」華莉說。
「路上堵車啊。」我說。
「我跟爸爸吃了羊肉串了,我們吃了好多好多羊肉串呢。」孩子說。
「不是不讓吃羊肉串嗎?街頭的羊肉串不衛生。」華莉說。
「媽媽,爸爸還給你買了羊肉串呢,你趁熱吃吧。」孩子說,拿著羊肉串遞給華莉。
華莉猶豫起來。
「你嘗一嘗吧,是孩子要我跟你買的,偶爾吃一點,沒有關係,我們已經吃了很多了。」我說。
華莉吃了一串。
「媽媽,好吃嗎?」孩子問。
「可以。」
「那你都吃完吧。」孩子說。
華莉吃一串,孩子就跟她數一串,一共吃完第四串的時候,華莉說:「還剩下六串,我們三個人每人吃兩串,好不好?」
「好啊,好啊。」孩子高興的跳了起來。
我們三個人把羊肉串都吃完了,實事求是地說,街頭的羊肉串,除了羊肉質量和衛生狀況難以讓人放心外,孜然味和麻辣味相互融合,還是很好吃的。
吃完飯後,華莉問孩子:「作用做完了嗎?」
「我放學的時候做了一些,快做完了。」孩子說。
「今天你爸爸回來了,也讓我們家寶貝高興高興。你早點把作用做完,我們一起看一場動畫片,好不好?」華莉說。
「好啊,好啊。」孩子說。
「你想看什麼動畫片啊?」華莉問。
「《冰雪奇緣》。」
「你怎麼知道《冰雪奇緣》啊?」
「我們班的很多同學都看過,都是爸爸媽媽帶著他們看的。」
「好吧,那我們跟你一起看吧。你先去做作業,我讓你爸爸跟你調出來。」華莉說。
「好的。」孩子說著,高高興興、蹦蹦跳跳回到房間做作業去了。
「你今天不要到外面去啊,就陪著孩子,好好看一場動畫片。」華莉說。
「行。」我說。
我們家的電視很大,在家裡看動畫片還是很舒服的。
我很快調出了《冰雪奇緣》,按下暫停后,去房間電腦搜了一下。
網上說,《冰雪奇緣》改編自安徒生的童話《白雪皇后》。
它不止是一部動畫片,更像一個奇幻而又逼真的夢。它超越了常規影視作品所能承載的試聽效果,精心構建了一個美輪美奐的冰雪王國,並且通過一個並不複雜卻足夠生動的故事,成功詮釋了成長與真愛。
《冰雪奇緣》講述了一對公主姐妹從親密到疏離又到親密的過程。在四面環海、風景如畫的阿倫黛爾王國,生活著兩位可愛美麗的小公主,艾莎和安娜。姐姐愛莎與生俱來有一種凝冰造雪的神奇魔力,並與妹妹安娜親密相伴。隨著愛莎年齡的不斷增長,魔力漸漸失去控制。為了避免傷害妹妹,無論安娜如何懇求,愛莎始終硬下心腸拒絕靠近安娜。
愛莎被加冕為女王的當天,安娜執意要與初識的王子訂婚。愛莎不肯祝福二人的婚姻。二人爭執間愛莎不小心露出了魔法,並被眾人指認成妖怪。愛莎極度委屈之後被迫出走,毅然決然走上了巍峨的雪山,成為那裡孤獨而又自由的女王。
安娜堅信姐姐是個善良的人,執著地去尋找姐姐,並不惜犧牲自己的生命來解救姐姐。愛莎由此懂得了妹妹對自己義無反顧的愛,從此也學會了控制魔力,贏得了臣民的愛戴。
我把華莉叫到面前,讓她看了一下介紹。
「這樣的動畫片,能讓孩子看嗎?」我問。
「我用手機上網查看了一下,該片獲得第86屆奧斯卡金像獎最佳動畫長片,奧斯卡最佳原創歌曲獎,是全球動畫史票房冠軍呢。」華莉說。
「這是一部純粹為孩子們拍攝的動畫片,卻展示了開闊的世界觀。這個精心打磨了數年的故事,不僅溫情滿載、歡樂無敵,而且情節流暢自然,還有幾位性格鮮明、各有特色的主角來拉動劇情發展,帶出影片的歡樂爆笑點與感動淚點,以及絕對出乎觀眾意料,令人驚喜的關於『真愛』的創新定義。」華莉說。
「網上還說,深究《冰雪奇緣》的故事,還大有可供挖掘之處。也許小朋友只能看出『冒險』、『歡樂』、『拯救』、『真愛』等主題,但其實影片中處處體現的『追尋自我』、『做回自己』、『真情消融凍結的心』等元素,同樣可以令成年觀眾心有觸動,是一部全家老小都能找到情感共鳴、值得一看再看的經典之作啊。」華莉說。
「我是說,這樣的片子,孩子能看,能看的懂嗎?」我說。
「讓小孩看得懂幹什麼?只要小孩覺得好看就行了。」華莉說。
「這好像是通過動畫片包裝的成年片呢,孩子能看嗎?」我問。
「大人說話要守信,既然答應了孩子,就應該讓孩子看。我們也沒有看這部動畫片,就一起看了再說吧。先入為主不好。」華莉說。
「那好吧。」我說。
「爸爸媽媽,我的作業做完了。」孩子過來說。
我和華莉分頭檢查了一下,的確做完了,還做的不錯。
我們來到客廳,我們三人坐在沙發上,孩子坐在中間,開始看起了《冰雪奇緣》。
大約一百分鐘,動畫片看完了。
「好看嗎?」我問。
「好看,好看。」孩子手舞足蹈地說。