第599章 回電應老師

  「就在最近，但還沒有確定具體時間。」縣委常委、縣委辦公室主任王庭說。


  「要歡迎他來，熱情地歡迎他來。你跟錢縣長說一下，你跟錢縣長一起負責，要把他接待好，陪他好好地在我們縣裡轉一轉，我們縣就是需要這樣的企業家光臨。他不可能無緣無故地到我們縣裡來，說不定還可以跟我們帶來意想不到的收穫呢。」我說。


  「還是等你回來再說吧。」王主任說。


  「現在，時間對我們非常寶貴，你們不要等我回來，我也不知道什麼時候能回來。就按照庹石柱定的時間，把他接待好。」


  「好。我們先接待，庹石柱有什麼想法，我隨時向你彙報。」王主任說。


  「那個上訪專業戶，甘彩霞最近怎麼樣，有什麼新動向嗎？」我問。


  「不是說了嗎？她要麼在上訪，要麼在上訪的路上。」


  「這麼說，她現在在上訪的路上？」


  「差不多吧。」


  「我們總得想些辦法，總不能老讓她這麼胡攪蠻纏，繼續敗壞我們縣的形象啊。」我說。


  「她的事很傷腦筋，三天三夜都說不完，她的問題層出不窮，也不是一下子就能解決的。等你回來后，我再詳細跟你講吧。」王主任說。


  「好吧。」我說。


  我放下手機，喝了幾口溫開水后，拿著手機翻看了一下，月光縣第一中學英語教師應姍紅，分別通過簡訊和微信跟我留了言，她說有事跟我說，問我什麼時候有時間，方便接聽她的電話，她好把電話打過來。


  應老師能有什麼事跟我說呢？她應該沒有什麼事跟我說啊。即便有什麼事，也是雞毛蒜皮的事，可說可不說啊。


  我猶豫了一下，還是擔心有什麼事，有些不放心，就用微信撥打了語音通話。


  「您終於有時間回我的話了？」應老師問。


  「什麼叫終於有時間啊？」我問。


  「這麼長時間，您才回話，說明您沒有時間啊。」


  「長什麼？一有空我就跟你回了。」


  「好吧，謝謝您能夠跟我回話。」


  「你說話怎麼讓我感覺，有批評我的意思啊？」


  「您堂堂大書記，哪個敢批評您啊？」


  「你怎麼不敢啊？你不是一直在批評我嗎？電話回慢了一點，就開始隱隱約約批評了。」


  「您是縣委書記，虛心接受人民群眾的批評，也是應該的啊。」


  「好吧，你批評吧，想怎麼批評就怎麼批評吧。」


  「您這個對待批評的態度不端正啊，對待批評應該有正確的態度啊。」


  「好了，好了，我說不贏你，行了吧？」我說。


  「這個態度還算基本端正。」應老師說。


  「你不是跟我留言，說有事告訴我嗎？有什麼事啊？」


  「沒事就不能跟您留言啊？」


  「你有什麼事啊？」


  「您怎麼這麼性急啊？聊一下天不行嗎？」


  「如果我不跟你聊天，你是不是又要說我脫離群眾，不願傾聽群眾呼聲，不願意跟群眾打成一片啊？」


  「知道就好。」


  「有什麼事？你說吧。」


  「沒什麼事。」


  「你沒什麼事，那我掛了啊？我還有事要忙呢。」


  「您一個縣委書記，怎麼這麼沒有耐心啊？群眾跟您反映問題，您應該正確對待，抱著虛心、耐心傾聽的態度啊。」


  「請你說事，你說沒有事，我不掛電話幹什麼？佔用中德兩國的通信資源啊？」


  「請您稍等。」


  應老師掛了電話，隨後，給我發來一張照片。


  這是招商引資推介會時，我在台上介紹我們縣的情況，中國駐德國大使館一等秘書喻顏跟我客串翻譯，站在我旁邊的一張照片。


  照片倒沒有什麼，就是我直愣愣望著喻顏。仔細看照片，我的目光里，似乎有一種仰慕，一種深情，一種感激，一種欣賞，一種欽佩。這無疑是新華社省分社記者高迎春用手機拍照后，通過微信發給應老師的。


  我突然想起來了，這就是在放宣傳片的間隙，我望了望站在我旁邊的喻顏，在各種燈光的映襯下，喻顏顯示出一種驚人的、像夢幻女神一樣的端莊美麗，我幾乎驚呆了，愣愣地望著喻顏，不知道要幹什麼。可能是這個時候，被高迎春拍了下來。


  應老師的微信電話打過來了：「看到這張照片沒有？」


  「看見了，怎麼哪？」


  「你怎麼那樣看著喻一秘啊？」


  「當時，我們在開招商引資項目推介會，她跟我客串翻譯，我看她一下很正常啊。」


  「正常是正常，怎麼您的目光那麼含情脈脈、飽含深情啊？那是像一個小夥子，看夢中情人的眼神啊。」


  「你小小年紀，不好好教書育人，怎麼喜歡胡思亂想啊。這不是在公共場合，很正常的一張照片嗎？」


  「蒼天不公啊。」


  「怎麼不公啊？怎麼還把蒼天都扯出來了？」


  「您那麼含情脈脈地望著別人都可以，怎麼我跟您微信視頻通話就不行呢？」應老師問。


  「哪有你這麼聯想的啊？」我說。


  「不這麼聯想，您要我怎麼聯想呢？」


  「我那是工作，正常的工作。」


  「我跟您視頻通話就不是正常的工作了？」


  「可以這麼認為。」


  「您的認識有偏差啊。」


  「有什麼偏差啊？」


  「最起碼您可以通過我，了解社情民意吧，最起碼您可以接觸群眾吧。您們這些當官的，怎麼口口聲聲說要聯繫群眾，真的聯繫群眾時，怎麼就不是工作了呢？這不是典型的葉公好龍嗎？」


  「你怎麼這麼多歪理啊？」


  「我對您有意見。」


  「又有什麼意見啊？」


  「什麼叫又有啊？您這態度有點不端正啊。好像對群眾提意見有些不滿啊。」應老師說。


  「我不跟你辯解了，你提吧。」我說。


  「知識越積越厚，道理越辯越明，這個道理您都不懂嗎？」


  「你想說什麼？」


  「我跟您提意見，您怎麼說是辯解呢？」


  「好吧，我不說話了，說你的意見吧。」


  「請您稍等。」


  應老師掛斷電話，給我發來了一張照片。


  應老師的電話打過來了：「這是誰啊？」


  「德意志聯邦共和國慕尼黑大學的，中華人民共和國留學生章雯雯。」


  「記得很清楚啊。」


  「那當然啊。」


  「還當然了？」


  「在項目推介會的時候，她跟我們經貿委的郭主任客串過翻譯，又參加了慕尼黑黃長省同鄉會組織的華人座談會，怎麼會不記得呢？我還沒有到耳聾眼花的程度啊。」


  「她是不是不停地問您問題？」


  「差不多吧。」


  「什麼差不多？您還在跟她打掩護，座談會都快被她包場了。」


  「座談會嘛，聊聊鄉音，感受鄉情，不是很和諧的事嗎？」


  「和諧是和諧，您的態度更和諧。」


  「什麼意思啊？」


  「您有問必答，表現得非常誠懇、謙恭，尤其是，尤其是耐心，足夠的耐心。」


  「推介我們月光縣，讓更多的人知道我們月光縣，有什麼不對嗎？高迎春沒跟你彙報嗎？我還把你誇獎了一下呢。」


  「我對您的意見是，您對別人怎麼那麼有耐心，怎麼對我就沒有一點耐心呢？」


  「怎麼對你沒耐心啊？不是一直在傾聽，一直是有問必答嗎？」


  「說的好聽？動不動就要掛我的電話，還說佔用了中德兩國的通信資源，這叫有耐心嗎？」


  「你堂堂人民教師，堂堂新凌河大橋的形象代言人，堂堂網路名人，堂堂新時代的女性，怎麼喜歡鑽牛角尖啊？」


  「還有，您一個縣委書記，是不是應該表現得穩重一點，嚴肅一點，得體一點呢？」


  「又這麼了？」


  「您怎麼能主動把手機給別人，讓別人加您的微信呢？您是不是覺得別人很漂亮，是個美女啊？您再這麼下去，我就要告華姐了？」


  「哪個華姐？」


  「黃長省婦女聯合會權益部副部長華莉。」


  「華姐是你叫的？叫華姨。」


  「華姐覺得我這麼叫很好，親切、自然，她已經欣然接受了啊。」


  「欣然接受也不行，叫華姨，不能連帶著把我的輩分也降低了。」


  「您怎麼又招惹我啊？我對您又要加一條意見了。您還沒有跟我解釋，為什麼要主動加別人的微信呢。」


  「又是高迎春謊報軍情，不是我主動的，是別人要加的，好不好？」


  「那您應該沉默一下，考慮一下，表現得成熟一點，再做決定啊。怎麼立即就加了呢？還擔心自己加慢了。您是不是貓子掉了爪子，巴不得啊？」


  「我考慮了一下，猶豫了一下，好不好？這是在華人座談會上，我不好意思駁人家面子。」


  「聽說您還跟別人擁抱了？」


  「是啊，不對嗎？」


  「對不對我管不著，我也沒有資格管您。我的問題是，您跟別人擁抱就行，為什麼我想抱著您的腰，靠在您的後背上眯三十秒就不行呢？您這是不是有點『欺負』人，有點瞧不起人啊？」


  「好好教你的書去，你教的學生成績下降了，我開除你。」


  「別嚇唬我，好不好？我還想問您，您為什麼讓高記者跟我聯繫，讓我加那個美女留學生的微信啊？」


  「你好多不著邊際的問題啊。你一個人民教師，怎麼成了一個三年級的小學生啊？」我說。


  「您回答我的問題，好嗎？」應老師說。