第563章 美女的愛情（一）

  「高迎春，我們都說完了，是不是該你閃亮登場了？」我說。


  「閃不閃亮，我都得登場。你們都說了，我不能不說啊。」新華社省分社記者高迎春說。


  「期待著。」海水集團董事長陳涼說。


  「洗耳恭聽。」月光縣經貿委主任郭傑龍說。


  「願聞其詳。」天行健公司董事長梁剛說。


  「我記得小時候，我長得還不算丑，待人很熱情，也喜歡幫助人，很多男女小夥伴，都喜歡跟我一起玩。」高迎春說。


  「長得還不算丑，你說話好謙虛啊，就說你長得漂亮，是一個美人胚子，人見人愛不就行了？」陳總說。


  「偉人不是說了嗎？謙虛使人進步，驕傲使人落後啊。」高迎春說。


  「過度的謙虛，容易被我這樣的凡夫俗子誤解為驕傲、自大、虛偽，所以謙虛也得掌握一個度啊，總不能偏離實事求是太遠啊。」陳總說。


  「別以為長得漂亮就沾沾自喜，接著說下去吧。」我說。


  「我記得我的小夥伴的父母，跟我的父母開玩笑說，要跟我結娃娃親，提前預定，省得我將來長大了，不知道被誰搶跑了，便宜了哪個小夥子。」高迎春說。


  「幼兒階段，小學階段，就這麼無憂無慮、嘻嘻哈哈過來了。我的父母告訴我，要內外兼修，秀外慧中。我當時不知道內外兼修，秀外慧中是什麼意思。我父母就告訴我，內外兼修是說人的修養從內外兩個層面所進行的全面提升。」高迎春說。


  「內就是說內在道德修養、文化內涵。外就是說人表現出的行為舉止、言語表情。內外兼修是說重視外在表現合乎禮儀的同時，也要重視內在道德修養的提升，最終達到『表裡如一』，完成自身修養的全面提升。」高迎春說。


  「我還是不懂，我父母說，秀外慧中就是要外表秀麗，內心聰慧。就是要做長得漂亮，識大體，有文化、有修養的女孩子。我父母說，外表天註定，很難有所改變。但內涵是可以改變的，就是首先要好好學習文化知識，適當參加文藝體育活動。學校的各門功課要弄通弄懂，考試成績要名列前茅。文藝體育活動要積极參加，爭取發揮最好水平。」高迎春說。


  「我懵懵懂懂的，聽來聽去，我父母就是要我好好學習，好好參加各種文藝體育活動，這話我聽懂了，聽進去了。不要父母督促我，我都能自覺做到。到了初中時，我的學習成績很好。管它是唱歌、跳舞，還是跑步、跳高、跳遠，我都報名參加，成績還不賴。」高迎春說。


  「不瞞你們說，初中時，我就收到了不少的『情書』。有我們本班的男同學，還有外班的男同學，他們除了要跟我單獨聊天、交朋友外，還跟我表決心，說一定努力學習，爭取在各門功課上超過我，讓我刮目相看。」高迎春說。


  「你還記不記得這些『情書』啊？」陳總問。


  「大多不記得了，但記得有一封『情書』說得特別有意思。」高迎春說。


  「怎麼有意思啊？」陳總問。


  「『情書』說，如果我答應跟他交朋友，他就實現了人生的美好夢想。寫『情書』的是我初三的同班同學，我當時也糊裡糊塗的，就答應跟他見面。問他為什麼跟我交了朋友，就實現了人生的美好夢想？」高迎春說。


  「他說，我人長得漂亮，學習成績又好，還是班幹部。每個男同學都願意跟我交朋友，如果我答應跟他交朋友，他自然可以被男同學高看一眼，在男同學當中就有面子，自然也就實現了人生的夢想。我不明白他說的什麼意思，回去跟我父母親老老實實說了這件事。」高迎春說。


  「我父母對我說，我現在的當務之急是學習，學習，首先是爭取考上重點高中。其它的事都要放一下，尤其是跟男同學單獨交往的事。我父母說，現在要抓緊時間學習，盡量向內心聰慧看齊。內心怎麼聰慧？就是要不斷地排除雜音，不斷地排除干擾，不斷地學習，不斷地提高自己的文化知識。」高迎春說。


  「我父母建議我，把我收到的這些『情書』，封好，交給他們保存，等我長大成人了，就還給我，讓我慢慢看、慢慢處理。我是一個乖孩子，我聽從了他們的建議，把收到的這些東西，在看過之後，密封好，交給他們保存。然後，集中精力搞好學習。」高迎春說。


  「我如願以償地考上了重點高中，高中階段，我發覺很多男同學跟我套近乎，除了寫『情書』的以外，還有請我吃飯、看電影的、從家裡帶好吃好玩的東西給我吃的。我問父母怎麼辦？我父母說，一概言謝，置之不理，等考上大學再說。」高迎春說。


  「高中階段，我好像沒有什麼情感故事。印象最深的一次，是高三年級的數學老師找我，說希望我能見一下一個人。」高迎春說。


  「見什麼人啊？」陳總問。


  「校長的兒子。」


  「見校長的兒子幹什麼？相親嗎？」陳總問。


  「因為我的數學成績很好，從高一到高三，都是這個數學老師教，數學老師對我很好，希望我考出好成績，跟班上爭光，跟學校爭光。我們數學老師是個女的，她不好意思地跟我說，校長跟她說了多次，她實在沒有辦法推脫。希望我能見校長的兒子一面，也算跟校長有個交代。」高迎春說。


  「校長的兒子是幹什麼的？」陳總問。


  「好像是個大學生。」


  「怎麼大學生打高中生的主意了？」


  「我不知道，我答覆數學老師說，我需要回去跟父母說一下，數學老師說行。我回去跟父母商量后，我父母好好分析了一下。我父母商量后，對我說，既然對我這麼好的數學老師開了口，那就見一下。」高迎春說。


  「我的父母很嚴肅地對我說，不要超過半小時，不管給什麼東西都不要，不管提的什麼要求都不要答應。不管對方怎麼說，就把握三條。第一條，要抓緊時間備考。第二條，要跟父母親商量。第三條，見面后儘快找借口離開，不要長時間待在一起。」高迎春說。


  「就這樣，我跟那個校長的兒子見了面。」高迎春說。


  「在什麼地方見的面啊？」陳總問。


  「在數學老師家裡。」


  「怎麼在數學老師家裡啊？」


  「我後來分析了一下，因為這件事是數學老師牽線的，數學老師有責任，萬一我有什麼事，數學老師不好跟我的父母交代。數學老師把見面地點安排在家裡，安全一點，也好把控一點。」


  「你們見面說了什麼啊？」


  「校長的兒子是一個很帥氣、很陽光的大學生，他文質彬彬、不緊不慢地對我說，聽他父親說，我學習成績很好，知書達理，而且非常漂亮，肯定是名牌大學的料，將來上大學，也肯定是校花。」高迎春說。


  「他說，他父親希望他能見我一下，加深了解，加深印象。」高迎春說。


  「這校長是為兒子選擇媳婦啊。擔心你將來上了大學，就不好說了，就開始提前做『功課』了。」陳總說。


  「是這個意思。他說，他父親把我的照片給他看了一下，把各門功課的成績也看了一下，他父親還向他說了我的家庭背景。他父親也在學校里，把我悄悄地指給他看。後來，他默默地觀察了我幾次，有時甚至迎面向我走過來，近距離地感受了一下。」高迎春說。


  「他說，他觀察了我一段時間后，就同意父親的建議，同我見一次面。這件事不能過於張揚，不能讓太多的人知道，他父親的名聲還是很重要的，免得落個在學校替兒子找女朋友的把柄，損害他父親的形象。」高迎春說。


  「他說，為了安排與我見面，他父親是煞費苦心。他父親一直在觀察，誰對我說話最管用。本來，我們班的語文老師是我們的班主任，班主任說話也很管用。他父親認為，班主任是個男的，這件事一個男的不好說。就想到了數學老師，數學老師是個女的，應該好說些。」高迎春說。


  「他說，他父親很早就跟數學老師說了，但數學老師一直未動。他父親催問了幾次，數學老師才答應的。他說，不好意思啊，本來是不想讓父親幫忙，自己單獨主動找我的。但考慮到這樣做有些唐突，就只好同意父親幫忙了。」高迎春說。


  「你們見面，主要是他一個人說話？」陳總問。


  「基本上是這樣。」


  「那他還說了什麼呢？」


  「他說，他想跟我見面，主要是想告訴我，他對我很有好感。他父親說的沒錯，我很漂亮，學習成績很好，品學兼優。他希望能跟我交個朋友，提前認識一下。省得以後高中畢業后，就誰也不認識誰了。」高迎春說。


  「他說現在我正在高三階段，高考是最主要的事。他不想過多地打擾我，他希望我高考結束后，能跟他常保持一種聯繫。最好，聯繫不要中斷。」高迎春說。


  「這小子是『泡妞』的高手啊，表面上說話老老實實，誠實以待，合情合理，但實際上是欲擒故縱啊。」陳總說。


  「我當時心裡一直很慌，只是默默地聽他說。既沒有點頭，也沒有搖頭。」高迎春說。


  「除了保持聯繫外，他還跟你提了什麼要求沒有啊？」陳總問。