惡搞：神仙眷侶在現代——學畫畫

  某女突然想起讓自己的寶寶去學畫畫，於是拉著寶寶到了美術少年館。


  畫畫的老師來了，某女很是興奮，可是那老師更加興奮地盯著自己的寶寶，臉上露出了‘色狼’的表情！某女心裏不爽了，雖然說自己的寶寶真的很漂亮，但也不要這樣好色的盯著瞧吧！

  於是某女問道“老師，你今年貴庚？”


  老師臉上黑線“20……”


  某女恍然大悟，一臉不好意思“這不好意思哈，我看錯年齡了……”


  老師笑道“無礙，很多人都認為我隻有18歲……”


  某女吃驚“我以為是38歲呢！”


  老師：……


  於是乎那老師被氣走了，等了一會兒又來了個老師，戴著眼睛，一臉斯文的年輕男人，某女很喜歡，這樣的人應該可靠！


  某女問道：“學畫畫有什麽好處呢，對於小孩？”


  男人道“一般來說，小孩到了一歲多就喜歡拿筆塗塗畫畫，表達他對周圍事物的認識，兒童心理學家把這段時期叫做幼兒繪畫的塗鴉期。孩子如果可以從小學習畫畫，那麽，好處將不僅僅是繪畫！


  1、學畫畫鍛煉孩子的感知能力。


  繪畫課每天都有新的內容，繪畫應該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下，專門研究不同的觀察方法，並切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。如此日積月累，孩子就越來越完整越來越細致地觀察身邊的事物，孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說，就是孩子的感知能力越來越強，也就是越來越聰明。


  2、學畫畫增長孩子各方麵的知識。


  每畫一張畫，每涉及到一個新的繪畫內容，孩子不僅僅要準確觀察對象的形狀與顏色，更要認真了解每一事物的構造與特征，分析其外在特征的形成原因，並大膽設想其可能出現的變化，隻有這樣才能畫出成功的作品來。美術課堂的講解範圍廣泛涉及藝術、文學、自然科學、哲學、倫理學以及生活中的各種常識。所以，美術課堂真的可以當作一本趣味性極強的百科全書。


  3、學畫畫鍛煉孩子的動手能力。


  實踐證明，用雙手製作一件東西對於發掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫、手工的教學中，孩子會用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙……等各種各樣的工具材料，並在繪畫與製作練習中熟練掌握這些材料各自的特點與不同的用法，也許隻有在美術客堂中，孩子才能真的利用他們的雙手獨立創造出完全屬於自己的藝術作品。


  4、學畫畫培養孩子的想象力與創造力。


  也許是唯一一個永遠都沒有枯燥的重複、永遠都不會出現固定法則的學科。美術永遠有新的課題、新的內容、新的方法、永遠需要不斷去嚐試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現方法—這種創造性的思維習慣，應該從小養成。讓一種優秀思維在不知不覺中變成自己意識，才算真的具有創造性。


  5、學畫畫培養孩子獨立思考與獨立工作的能力。


  孩子繪畫時需要自己準備繪畫工具、尋找繪畫素材，繪畫過程中的構思、構圖、造型、塗色、修整……從始至終所有的全過程，（無論是動手還是動腦）都是完完全全獨立完成而且永遠不能和其他人一樣。從某種意義上來講，在孩子的童年時代，在獨立思考與獨立工作的訓練上，沒有任何一種活動能與畫畫相比。”


  某女滿意，拉著了男人的手“我的寶寶就交給你照看了！”


  男人臉紅，點頭說好。


  突然某男衝了進來一把將某女拉近懷裏，用陰狠的眼神盯著那男人，男人驚愕……


  某男：你幹嘛摸我老婆手？！


  男人：那隻是握手……


  某女不滿：你有完沒完！我不就是握個手嘛！

  某男怒，一口咬上了某女的嘴，鬆開“不管，除了我以外不要碰任何男人……”


  男人臉紅：先生，你誤會了，我喜歡的是男人……


  某男某女驚愕……


  男人瞧著明雪，一臉的嬌羞，某女吃醋，拉著某男“別打我男人的主意！”


  某男：笑……


  男人臉紅……


  三歲的男孩搖頭吃著棒棒糖“都幾歲了……”


  清舞吐氣，原來最懂事的還是寶寶……：某男某女，你們兩個都是老妖怪了，還這麽愛吃醋！！！

  某男瞪眼：這叫愛情！


  某女：這叫依戀！


  清舞：是的是的，你們繼續親……


  吧唧吧唧……


  清舞捂臉跑開，怎麽這兩妖怪越活越年輕了……


  男孩：沒事兒，我在長大就成！

  清舞：……