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第五百三十一章:狀元林情

  聽到呂布的詢問,中間的學子有種受寵若驚的感覺,連忙說道:「啟稟刺史大人,學生名叫林情,益州大理人士!」


  嗯?益州大理?


  想了想,益州大理應當是後世的雲南大理。


  雲南大理地理位置偏僻,呂布沒想到哪裡竟然能出一個如此人才。


  並且益州現在可是劉備的地盤,並不屬於呂布治下。


  這個林情,到底是怎麼來到江東參加科舉的?

  呂布不由好奇地問道:「據本刺史所知,益州在劉備治下,你怎麼會到江東來參加科舉呢?你是如何求學的?」


  林情解釋道:「學生父母是商人,曾在上海縣經商,學生跟隨在父母身邊,是第一批就讀於上海大學的學生。學生父母是益州人士,不過現在已經在上海縣安家,所以現在學生應該說是上海人。」


  聽到林情的解釋,呂布才恍然大悟。


  原來是第一批就讀於上海大學的學生,這麼算起來的話,足足有四五年的時間了。


  能夠取得這樣的成績,是完全可以做到的。


  不過就算如此,這個林情也是個不可多得的人才。


  呂布看到,林情的臉上有不安之色。


  想必是他在顧忌自己的出身,畢竟他是益州人,而益州是劉備治下。


  如果呂布對他有所猜忌的話,那麼他的前程堪憂。


  呂布深深地看了林情一眼,然後對林情說道:「海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!在我江東,不問出處身世,所以你大可不必擔心!」


  聽到呂布的話,林情大為感動,對呂布深深一揖道:「學生謹記刺史大人教誨!」


  林情還有他身邊的兩位學子,都在心裡記下了呂布說的那句話:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。


  接下來,呂布又詢問了林情旁邊的兩個學子一番。


  這次,只是例行詢問而已。


  只問林情而不詢問他們的情況,只怕他們兩人心裡會有被輕視的感覺。


  簡單的一番詢問之後,呂布給出考題,命令三人就在大殿之內答題。


  大殿之內,早就準備好了三幅獨立的桌椅,筆墨紙硯都已經準備妥當。


  而呂布給出的考題是:如何治理交州。


  現在雖然已經將交州納入版圖之中,但是一年時間,並沒有取得太大的成效。


  交州百姓的生活,並沒有太大的改變。


  當然了,改變多少是有一些的。


  至少在地瓜、花生和玉米傳過去之後,那些百姓勉強能夠填飽肚子了。


  但是想要將交州快速發展起來,呂布仍然感覺到極為頭疼。


  所以,在殿試的時候,呂布出的題目就是如何發展交州。


  其實,呂布倒是沒期望這三人能給出多令人滿意的答案出來。


  交州問題,就連荀彧、賈詡等人,都沒有太好的辦法,更不要說這三個學子了。


  殿試的時間是兩個時辰,也就是四個小時。


  這個時間,足夠他們寫出一份答卷了。


  兩個時辰之後,自有官員將三人的試卷收了起來,呈交給呂布。


  而那三個考生,則是被帶去吃飯去了。


  呂布先拿起第一份試卷,一目十行地掃過,看完之後,不由微微皺眉,將試卷丟到了一邊。


  這一份試卷,如果單看文筆的話,還是相當不錯的,文字花團錦簇,結構也相當嚴謹,讓人跳不出毛病。


  不過呂布需要的是治世之策,並不是要錦繡文章。


  這份答卷給出的辦法是,用聖人之法寬於用刑,教化百姓,百姓自然就會富足。


  這不扯淡呢么!


  這傢伙就是個空喊口號死讀書的書獃子,這種人,用來研究學問也就罷了,絕對不能讓他當官。


  看了這份答卷,呂布已經給這個考生打上了一個標籤。


  然後,呂布拿起第二份答卷。


  這一份答卷,倒是還有些可取之處,說交州處於荒蕪之地,人員構成極為複雜。


  如果想要治理好交州得話,必須要從嚴治理。


  看到這一條,呂布倒是眼前一亮。


  交州得人員構成複雜是事實,這個考生能看到這個問題並提出這個問題,還是極為難得的。


  不過他也只是光提出了這一個問題而已,並沒有給出解決的辦法。


  呂布不由失望地將試卷放到一邊,然後拿起第三份試卷。


  第三份試卷,呂布只是看了幾眼,馬上便被吸引住了。


  這份試卷,詳細地分析了交州得現狀。


  首先就是交州得地理位置,北接揚州、荊州、益州,地理位置十分重要。


  將交州治理好之後,不但能夠保障揚州的安全,將來還可以直接出兵攻打荊州也益州。


  其次就是交州其實有不少人才,早在黃巾起義還沒爆發之前,大亂將起的徵兆就展露無疑。


  黃巾起義發生之後,很多人為了避禍,更是來到偏遠的交州。


  主上收復交州之後,有一部分人才被主公所吸納,但是民間仍然還有很多人才並沒有出世。


  如果這些人才能夠為我們所用的話,對江東來說,是一個大大的收穫。


  其次,交州並非全部都是貧瘠之地。


  固然有些地方是大山,人跡罕至,有些地方是森林,極度危險,但是還是有一些地區,有著肥沃的土地,豐富的自然資源。


  想要發展交州得話,可以說服當地百姓,把他們遷徙到土地肥沃之處。


  然後組織人手,對交州豐富的自然資源進行開發。


  只要能做到這些,交州就能夠發展起來!


  這篇文章,從交州得實際出發,有理有據,並且提出了切實可行的發展辦法!

  看完之後,呂布不由有種極為暢快的感覺!


  看完這篇答卷之後,呂布不由向考生的名字看去,然後發現考生的名字叫林情!


  林情!


  竟然便是給自己留下深刻印象的林情!


  哈哈,好一個林情!

  這個林情,當為狀元之才!

  呂布大筆一揮,將林情點為狀元!

  剩下的兩人,一個為榜眼,一個為探花。


  等三人吃過飯之後,呂布又著人將林情叫了過來,和林情密談了一番。


  呂布不由向林情問道:「林情,你為何對交州如此了解?」


  林情只是一個學子而已,呂布倒是有些納悶,林情對交州為何如此了解?


  林情答道:「啟稟刺史大人,學生父母經商,曾跟著父母到過交州,所以對交州得情況還是比較熟悉的。」

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