第661章 費多
而且少年心裏都能夠想象到，到時候能夠參加到比武切磋比賽的利益一定會很大。
不過目前最主要的事情還是要有資格能進到火箭班裏。
所以班級的很多已經修煉成正式練武之人和那些完成第二階段四肢修煉的同學，99%全都去報名了。
所以老師發現有200人報名。
而開學報到的那一階段，正是練武之人僅僅隻有130人。
這才過了多長時間，就已經有200個同學修煉完畢了。
當同學們報完名以後，學校就讓幾個工作人員負責挑選同學。
少年覺得自己肯定有希望能進到火箭班裏。
雖然自己和高年級同學在武功社團比武的事情，大多數的學生們不知道。
但是學校高層領導都知道這件事情。
憑借少年的實力肯定會入選的。
新生集訓館。
範老師看著幾位同學，然後。
你們都已經報名新生火箭班了嗎？
於是少年和孫茹同時回答道，沒錯，我們已經報名了。
這時範老師。
本來我還認為是各個學校之間的較量。
但是最後竟然是讓你們大一新生們之間相互較量。
對於各大武功學校成立火箭班的原因，範老師是肯定知道的。
這時範老師又接著。
離各大武功學校進行比武交流的日子，也就100多的時間了。
這100多時間過得其實也很快。
然而這些普通武功大學結成一個戰隊，他們其實很了解這幾所重點武功院校的實力有多麽的強大，但是他們依然有膽量舉行這場比賽，足以見得他們心裏很有把握。
然而這些大一新生們竟然沒有把所有的普通武功學校放在心上。
那是他們不了解實際情況，這些普通的武功大學，盡管他們沒有重點院校師資力量雄厚，但是他們也有好幾個大師級別的人物去支援。
每個學校的武功資源可是非常強大的。
而且還有很多所普通武功大學聯合起來。
每個學校肯定也有尖賭人才，那麽這麽多所學校，一定會出很多優秀的人才。
盡管在這100多裏想要修煉到下一階段是很不輕鬆的事情，但是他們卻很輕鬆地修煉到第一階段。
到時候相互比五之間的同學們都是一個級別。
那麽到那個時候，比的可就是每個饒基礎基本功了。
還有每個同學的力量值修煉到多大以及四肢骨骼力量修煉到了多少。
還有實際作戰方法掌握的怎麽樣。
那些可都是精英裏的精英，所以最終結果如何，誰也沒有辦法猜到。
而且另外幾所沒有咱們名氣大的那幾所院校，他們也結成了一個戰隊，雖然他們看起來沒有多大聲勢，可是他們選擇了參加這場比武，那他們一定有自己的想法。
這時少年自言自語地。
但是雖然同學們有很多參加了火箭班，可是最後也不是所有人都可以去參加比武切磋賽的。
聽到這裏，範老師卻。
你以為就你知道嗎？
其實別人也都會有這種想法，但是最後既然你們選擇盡到了火箭班。
盡管學校不會強製每一個同學必須去參加最後的比武切磋，但是你真的以為到最後是你自己不想參加，又不去參加這麽簡單嗎？
在你們參賽之前，學校會把各種好處給你們開出來。
學校到時候會和你們，你們出征是代表著學校的顏麵。
是為學校而戰。
如果你們戰勝了對方，到時候你們一定會名聲大噪。
你想想等到那個時候，難道會有同學真的一點都沒有想去參賽的想法嗎？
我猜測等到那個時候，同學們一定會紛紛的爭先恐後著要去參賽的。
然後範老師又看了看少年並道。
我看你最近一段時間進展的很速度，而且我還聽你家裏最近遇到事情了，急需錢花，所以你把你獎勵的那些學分全都兌換完了。
那接下來你修煉武功所需要的修煉資源，你想過要接一些任務獲得學分嗎？
而少年根本也不缺錢花。
他隻是把那些學分全都兌換成藥丸，然後再將藥丸出售，換得的資金供自己增長資金值和公司開展業務所用的。
但少年仍然不假思索地點頭道。
是的老師，但是我想知道都有什麽類型的任務，我分析各種任務的大概情況，我再確定我是否去接任務。
然後範老師便，好的沒問題，那你跟我過來吧。
然後範老師就離開了集訓館。
少年趕緊跟著範老師走了出去。
而一直沒話的孫茹想了想也決定跟上去看一看。
少年倒是很吃驚，沒想到範老師帶他們來到了學校的教務處。
並且直接去了教務處的8樓。
雖然現在太陽已經落山很久了，但是教務處整個大樓幾乎沒有暗著的房間。
畢竟練武之人無時無刻都在努力修煉。
由於一層是負責給同學們兌換學分和要玩的地方。
二層專門負責給同學們測量級別。
其他幾個樓層也有專門的用處。
而學校領取任務的地方就在8樓。
來到8樓的時候，範老師。
沒有修煉成為正式練武之人是沒有資格來到這裏的，而且像你們這種剛剛達到第一階段的練武之人，如果沒有老師過來，你們也想進來是不可能的。
而8樓的接待室有一個工作人員在這邊值班。
當工作人員看到範老師來的時候，趕緊站起來打招呼。
範老師也沒有其他的。
於是就帶著少年和孫茹，進到了裏麵。
在來之前少年還以為這裏發布任務的方式是通過一張一張發布通知單貼在牆上供學生們挑選的。
可是進來之後才發現這裏有好多個顯示屏。
顯示屏底下是一個個的操作按鈕。
於是範老師就來到一個機器麵前，對少年。
把你的武功證件拿出來。
就這樣少年趕緊將書包裏的武功證件交給範老師，而範老師把這個證件放在了操作按鈕旁邊的機器上。
然後對少年。
這個不是誰想開通就可以開通的。
是需要有老師授權。
現在我已經授權完了，你可以看到你可以接的任務類型了。