第67章 市狀元

  兩人回到了學校，找到班主任辦公室去，到了門口九悠寧就止步了。


  沒人發現九悠寧到來，她正站在門口，等著人少一點再進去問問老師，誌願究竟是填了還是沒填呀。


  這個時候，辦公室裏麵圍著十幾個人，有學生有老師還有家長。


  顯然都是考上的學生和家長，在激動地對著成績，說著考試時的感受，還有考試後的忐忑。


  現在終於一切塵埃落定了，能不激動嗎？


  沒考上的，估計也不在這裏浪費時間了。


  過了一會，班主任譚老師想要站起來鬆一下骨頭，突然就看到站在門口張望的九悠寧和徐國勇。


  譚老師激動地撥開人群，跑向九悠寧，一時他竟然不知道說什麽話好。


  “九悠寧同學，好樣的。還有謝謝你。”最後說出這句話，譚老師也是濕了眼眶。


  譚老師說出這句的意義，不僅是因為九悠寧考了好成績，還因為她提供的各科的來自十個不同高中的十份考卷。


  因為這些試卷，中題率高，讓大多數做了這套試卷的同學都得益了。


  所以今年的升學率，意外地在全市排名前列，相鄰兩個縣往年都排在他們學校前麵去的，今年可是遠遠落後了啊。


  今年賀川縣兩個班共不夠80人參加了高考，但是去年考上的大學的隻有6人，今年卻是有二十多人。當然是包括重點、本科、大專、中專技校的所有學生。


  “譚老師，是我要謝謝您。不然我還得明年才能參加高考呢。”九悠寧話剛說完。


  剛剛圍著老師那群學生家長就圍了上來。


  “你就那個考第一的九悠寧同學吧，真是叻女哦。”


  “我家臭小子可真是得多謝你提供的那些試卷試題啊，他說，因為裏麵好多題都是做過的呢。”


  “是啊，我女兒也是這樣說呢。真是好心人，不知道怎麽感謝你了。”


  一個個地，七嘴八舌地，你一句他一句，九悠寧根本插不了嘴。


  “大家都太客氣了，同學就應該互相幫助嘛。能幫上大家我也很開心呢。”客氣兩句，九悠寧趕緊轉了正題。


  “譚老師，我是想問問誌願的事情。不是說考前已經填好誌願了嗎？”


  “哦，這個忘記告訴你了。考前填那個誌願隻是個模擬的，根據考前幾次測驗估計一下能考什麽大學而已。現在要確定誌願和體檢了。你快過來。其他人啊，處理完了就散了啊。或者晚點你們再約時間聊了哈。”


  譚老師從來沒有那麽好語氣那麽好商量過呢，但是誰讓他今天心情好呢。


  他的學生考了第一呐，他教了個狀元出來呐。


  “九悠寧同學，你這次考試成績通知書在這裏。”老師拿出一張蓋了章的紙，上麵寫著各科成績和總分。


  跟舅母拿給她的沒有差別，378分。心安了。


  “你這個成績可以上華大京大，你看喜歡哪個就報哪個吧。首醫也可以的。你可是我們這一屆的市狀元呢。知道了吧？”


  “哈？不是說是全縣第一嗎？怎麽是市狀元了？”全市考生那麽多，而且市裏四個高中，一直排名都在賀川縣前麵，所以她有點不敢相信自己考了全市第一。


  “怎麽就不是了？省狀元也隻是比你多兩分，你要是再認真點，多兩分你就是省狀元了。”譚老師一說起這個就覺得心痛，不過想想去年成績，又覺得自己也是太貪心了。


  “哦，原來這樣啊。譚老師你可是我們家阿寧的功臣啊。”徐國勇終於可以插話了。


  “不不，是九悠寧同學自己努力的成果，還有家長支持也很重要。所以說是多方努力的成果吧。都值得開心。”


  “嗬嗬，我也沒想到我家阿寧後發力那麽強，她可是大半年沒上學了呢。”徐國勇感到自豪無比，感覺自己考上大學也沒那麽驕傲。


  “嗯，九悠寧同學這次的化學發揮得實在是出乎人的意料啊。你可知道化學全省的平均是多少？”


  “不知道，多少？”徐國勇搶話，他就喜歡聽老師讚揚他外甥女的話。


  “28分。而全縣化學隻有九悠寧同學及格了，除了你，另一個最高分是45分。你化學單科全省第一。也就是說你是化學單科狀元。”譚老師那臉笑得跟菊花似的。


  “哇，那我家阿家是不是雙狀元啊？”


  “呃，雙狀元好像也不是這麽論的。不過怎麽說，有兩個狀元名頭在外甥女頭上了。”


  “哈哈哈……，那是那是。”徐國勇那樣子跟中了百萬大獎似的。


  九悠寧在旁邊聽得臉都發燙了。


  “明天學校組織考上的同學一起回來填誌願，你是現在填也行。如果需要考慮，等明天一起討論再填也行。”譚老師拿出一個小本子，裏麵全部是招生學生的參考信息，供填誌願翻找的。整個學校就這麽一本了。


  “譚老師，我現在填吧。明天我得去江州了，工作挺忙的。”九悠寧不好意思了，她還真沒時間想聚會這種事情了。“對了，譚老師，唐麗琴同學考得怎麽樣。”


  “她考得也不錯啊，第三名呢，335分，第二名是莫國倫同學，356分。上重點線3的就是你們三個了.”


  譚老師不用翻看成績表，他也把每個學生的成績和排名記得一清二楚了。


  這就是把學生放在心上的老師啊，九悠寧看著半頭白發的譚老師，也是感動滿滿呢。


  翻看一會那本字又小，內容也不多的誌願參考小本，九悠寧頭都大了。思來想去，她都不知道要報什麽專業。


  這個年代，專業沒有後世那麽多。而她細細想了後世她最想要學的是什麽，她最後想到了小八，她收養的第八個孩子，剛好年齡也是排第八，大家都叫他小八。


  小八在某方麵是天才，但是他不能融入社會，也不能正常去學校上學，長大了也可能無法跟常人一樣出去工作。


  因為他是一名孤獨症兒童，也就是民間說的自閉症兒童。醫院給的診斷書上麵寫著，孤獨症普係障礙。


  剛開始收養他那個時候，她花了近半年，才取得這個孩子的信任，也花了近一年的學習培訓，才能和這個孩子溝通。


  但是後世她工作忙，那點培訓基本也隻能讓她對這個孩子有了基本的了解，但是想要教導這個孩子生存的技能，她還是得依靠專業機構。


  想到這個年代根本沒有一家這樣的專業機構，甚至醫院對這類孩子也是沒有診斷標準，甚至無法給出診斷的。


  她覺得她現在除了賺錢，還必須做點有意義的事情。


  最後，她翻到了京大的專業信息那一頁，在報誌願的紙上填了心理學專業的名字和代碼。