第一百三十四章 超神智慧 天來授課 （一）
“沒錯，麗竸聖人一定有絕世醫術記錄在一本書上，而且我們任何一個神都不知道的醫術。”道道。
“是的，確實有，我花上百億年研究出來的知識，應該著是絕密之術，就在這本書上，沒有任何人看過。”麗竸聖人拿出一本書來，上麵寫著治愈之法，雖然看起來並不厚，但是裏麵肯定是非常多的內容，因為這是花上百億年研究的書，知識絕對不會少。
“十分感謝麗竸老祖拿出這樣的秘術給大家一起學習，請麗竸老祖一會將書做成每人一本，內容一模一樣，大家一起來學習這本書，當我和李來讀完之後就可以進入考察，一會由麗竸老師提出裏麵的問題。”元樂生道。
隻見麗竸老祖一揮手，每一本書都到學員的手上。
“好了，現在開始學習。”元樂生著，用手一頁頁的翻過去看，每一頁隻看一眼，每一頁都飛快的翻動。
李來來更厲害，手上的書像閃電一樣的翻動，每也不過一轉眼的功夫，而元樂生比李來慢了一點點。
當然不代表元樂生比李來笨，而是他原本沒法力，所以動作慢一點。
其他人第一頁都還沒看完呢。像成希，燕冉，他們法力高深一些，用法力去讀，也隻能記下來，壓根就沒有辦法去理解，而且她們記下來的內容也沒有李來和元樂生多，兩人也沒記到一半。
“一會測試？沒搞錯吧，這本書至少要看上一個月才有可能看完。那裏麵的內容恐怕要花幾百年上千年才有可能理解，資差的恐怕上萬年也不一定能理解。”許多人那道書的時候都有這樣的疑問，因為一會讀完這本書而且還要理解，完全不可能的事情。
“好了，我和咱們的李老師已經學完了，但是李老師比我還快一些。”元樂生道。
“什麽？”眾位學院都驚呆了，他們第一頁都沒讀完，這邊一本書就已經學完了，這什麽可能？
“我們倆都讀完了所有內容，所以呢，請麗竸老師考考咱們的李老師。”元樂生道。
“愈之根，於物之源。物為本，補之漏。這句話出自哪一頁？如何理解？”麗竸老祖直接問。
“有沒有哪些學員能這句話在哪一頁，第幾行，如何理解？”元樂生問道。眾人都搖了搖頭，這邊書才翻看第一頁。字都沒讀懂，更不要整本書都能記下來，還在哪一頁哪一行，要是能出來，解釋得了，那簡直就是逆的才。
元樂生轉頭看了李來一眼，李來：
“這句話在第三章愈法中第一千六百三十九頁第二十六行。”李來不假思索的道。
所有學員立刻翻看第一千六百三十九頁第二十六行。果然沒錯，一字不差。
“這句話的意思是治愈術的本質是物質的能源，以能源為基礎，填補那些被破壞的能源漏洞。綜合整本書的意思是治愈術的原理是利用物質，包含藥物、丹藥、能源體等等擁有能源的物質，去填補修複那些因為遭受破壞帶來的能源漏洞，就能達到治愈的目的。”
麗竸驚呆了，這本書開始研究了上百億年，這些原理就算是靈族，原本就具有治愈的賦，不可能那麽快就能理解，這可是耗費上百億年研究的知識，而這李來是一個人類，從來沒有出過人界，這是第一次出人界，不但記住了整本書，而且深刻理解這本書的內容，這個家夥確實不簡單，看來作為九界聯合的主帥和道尊的徒弟，這能力還真不是蓋的。
“才，絕世的才。”麗竸老祖激動起來，“我研究百億的治愈，就算靈族子民，也要讀完整本書，經過上千年的研究和仔細推敲才能理解這本書的內容，才有可能理解到其中的奧妙，而李老師就在一瞬間讀完這本書，而且還深刻理解這本書的內容，才，麗竸服了。”麗竸老祖作禮表示尊敬，李來急忙回禮。
元樂生第一個站起來鼓掌，眾人也驚呆了，特別是靈族和妖魔羅族，此時他們知道回答完全正確。都站起來紛紛鼓掌。
元樂生示意他們安靜下來。道微微點頭，這鳳合也露出微笑。成希白靈沈憐等也很佩服。燕冉把腰給挺直了，臉上露出自信的微笑。
“安靜安靜，剛才的試驗證明李老師的資能修煉到如今的法力程度完全沒有任何問題。
諸位想想如果來一個字一個字的讀，這本書讀上一個月都讀不完，宇宙那麽多的知識，如果這樣學習的能力，那至少也要花上百萬年才能領會這些。如果李老師這樣的進度，七年後的大劫任務如何來完成？那九界聯合也將化成泡影。隻有超凡的資，超強的實力，才能完成，李來做到了，這就是超神的智慧，也就是先性沒法比的智慧。
那麽你們就該問自己，資跟不上，那麽李老師的修煉方法是什麽？是不是值得我們學習，如果能從李老師那裏學到正確的方法，那麽我們道學院的第一批學員很快就飛升到仙、神甚是上神。李老師的資這麽聰明，必定有適合你們每一個學員的修煉方法。
其三，我們還學到，李老師對力量把握的程度拿捏的十分準確。擁有這麽強大的力量，那麽如果把控不好，昨對手不死即傷。這就明他已經完全掌握了戰場的主動權，那麽我們如何才能做到這一點呢，這就需要聽李老師的戰術課。第四點，是最重要的，難道你們沒有發現所有分身中都帶有不同的屬性。”元樂生道。
“啊？”這下要炸鍋了，他們什麽沒看出來。
“何為屬性？就是每個人的自身物質特點。許多分身，包過最著名的敖頂，如今的聖教護法，他的分身都是不可控的，而且分身的屬性的完全一致的。也就是，他們的分身放出去後就自己根據自己的情形進行戰鬥，而李老師的分身是在他本體的思想下進行有序的戰鬥，而且每個分身都有不同的屬性，創造出來的力量迅速增長。一個神的級別完全可以打敗一個上古大神的級別。”
眾人這下真的傻了，沒想到啊，難怪昨日李來那麽厲害，原來這分身中具有不同的屬性，屬性之間經過法力催動可以產生巨大的力量。
“如果不是超凡的智慧，難道要像你們一樣，用手指著，，你這個位置，你那個位置，你要什麽施法，你要什麽防禦，你要什麽進攻？還沒等你第一個安排好就已經被對手給整掛了。”
元樂生一遍一遍用手指指著不同的方位，眾人聽到“整掛了”都笑了起來。
“除了每個分身有自己的屬性之外，最難的是本體要注入整個大局的思想。一種意識的控製。而李老師的分身在他的腦海中設計成為一種戰術，每個分身按照戰術安排進行戰鬥。所以你們應該疑問的是自己是什麽屬性，那些屬性是克自己的，在這種情況下如何應對等等，這就是昨至少可以學到的四點。”
“對不起，李老師。”學員都紛紛站起來鞠躬道。李來示意他們站起來。
“該的我都了。接下來就交給咱們的李老師。”
眾人紛紛鼓掌。
“謝謝大家的信任。雖然我沒什麽經驗，不過我會把我所學的東西都分享給大家。”大家又鼓掌一陣子。
“我們今講講戰術。戰術就是策略，就是謀略。未來我們所有的學院都有可能一個人執行任務，那麽需要戰術嗎？”
“需要。”學員們都齊聲回答。
“沒錯，戰術有哪些呢？”
“陣法，分身……”許多學員紛紛道。
“你們的都對。戰術分類按性質區分為進攻型和防禦性，按形式區分為：陣法、謀略、維度等等。進攻分為有效的進攻，就拿元老師剛來靈族的策略來，它第一陣打的就是麻痹敵人，出其不意。首先利用妖魔羅的高傲自大，派妍希出戰，這妍希年齡，敵將驕傲自大，妍希自然一擊而中，迅速殺敵將，然後靈族精銳以迅雷不及掩耳之勢殺過去。”
眾人都服了，特別是靈族，他們那時候灰心喪氣，元老師帶他們打第一仗真的拾起信心，這李老師確實厲害，雖然沒參加，卻研究透了。
“之後的偷襲也是出其不意，但這些的前提就是預測到對手的詳細情況，做詳細的部署，但都是基於出其不意。
這些都是活生生的例子。那麽往後的對陣是屬於防禦型的。
所謂的防禦並不是是別人進攻，自己防守才算是，有策略的抑製敵人的進攻就是防禦。