第79章 老色批
第七十九章 老色批
“還是賢婿考慮的周到，就依賢婿所言吧！”
“關於商業一道，整個大唐，沒有比賢婿更懂的，就以賢婿為主，朕會讓戶部多多配合賢婿！”
李世民大笑道，眼睛已經是變成了外圓內方的孔方兄的模樣。
心裏在美滋滋地打算著後宮又可以多修建幾座建築，可以多搞幾個皇家別苑了。
如今李世民的內庫，在跟著李政一路投資之後，可是充裕的很，所需費用都是從內庫支出，完全讓朝臣們挑不出毛病來。
這種有錢的感覺，真特麽的爽啊！有錢是真可以為所欲為的卜。
偷懶了沒幾天，李政又開始在書房裏麵忙碌起來了。
因為李世民已經決定了，將於今年秋收之時，開恩科。
而李政，就是那位辛苦的主考官，需要梳理出來整個科舉考試的條條框框起來。
科舉雖然由隋朝創立，但是正式開始是在唐朝，從武德年間到如今，科舉的條例都還在不斷完善中，李世民任命李政為主考官，實際上也是希望李政能為科舉確立一個正式的模板出來。
李政又是公認的文神，當初以一己之力大敗吐蕃，因此完全有能力勝任。
之前的幾次科舉，都是比較隨意的，隻在部分大洲縣進行初步選拔，合格者便可直接參加“省試。”省試名義上是由尚書省主持的全國性考試，相當於後來的“會試。”其錄取人選與各人的名次，全由主考官一人確定。
也因此，主考官的個人品德和學識就十分關鍵，由於考卷不糊名的原因，有時尚未開考，名次，就已經定了下來，一科下來都是知名的世家子弟。
為此，唐朝又加了一道要求，高中的進士，必須經吏部考以身，言，書，判，合格後始能授官。
科舉又主要分為明經，進士兩科，基本精神是進士重詩賦，明經重帖經，墨義。
所謂帖經，就是將經書任揭一頁，將左右兩邊蒙上，中間隻開一行，再用紙帖蓋三字，令試者填充，說白了就是填空題。
墨義是對經文的字句作簡單的筆試。
帖經與墨義，隻要熟讀經傳和注釋就可中試，詩賦的要求就很高了，不僅要求對仗工整，而且要言之有物，還有有意境才行。
因此民間一直流傳著“三十老明經，五十少進士。”的說法。
除了明經科和進士科之外，前幾次科舉還設置過秀才科，俊士科，明法科，明字科，明算科，一史科，三史科，道舉科，童子科等多種。
其中秀才科的要求極高，上一次科舉的秀才科，就有一科考完沒有一個通過的記錄，可見其難度之高明法科的目的是為了選取司法人才。
範圍為律七條，令三條明字科，文字，理論及書法，考《說文》，《字林》明算科，考算術，範圍很廣。
選數學人才一史科，從《史記》，《漢書》，《後漢書》，《三國誌》中任選一，考貼也考策三史科，《史記》，《漢書》，《後漢書》均考，主要是選拔史官道舉科，考《老子》，《莊子》，《列子》，中舉者多進入太史局欽天監童子科，十歲左右的童子，考《孝經》，《論語》等等。
比起明清的八股文考試，唐朝的體現了大唐的包容性，需要什麽人才就考什麽，考完了還要由禮部甄選品行道德，其實更符合胃口。
“這不就是大唐版本的公務員嗎。”
看完李麗質整理完畢的科舉資料，李政脫口而出道。
“夫君，什麽是公務員考試啊？”長樂公主頓時好奇道。
“就是夫君要對科舉進行的改革。”
李政笑道：“首先，目前的科舉，試卷上麵都可以看到名字，這樣子主考官就很容易根據自己的印象來選擇，而不是根據實際的才華。”
“比如我家親親小麗質要去參考，夫君肯定不敢不給高分啊。”
“哼，人家哪有夫君說的那麽壞。”
長樂公主嗔完，也是認可地點了點頭道：“所以夫君的意思是，考官閱卷的時候，要實行糊名製度和抄寫製度是吧。”
“我家小麗質果然聰明。”
李政隨手敲了下長樂公主可愛的小腦袋，換來了一個大白眼，笑道：“不僅如此，還要對整個考場進行嚴格的保密製度，嚴防有人作弊，無論是考官還是考生，一旦發現有作弊行為，從嚴查辦！”
“包括之前的名人推薦和考生投卷都要禁止，無論是向禮部投的公卷，還是向達官貴人投的行卷，實際上便宜的都是世家子弟，還不缺乏欺世盜名之輩。”
“每個卷子，至少要由三個考官進行同時閱卷，取平均分之後再交由主考官進行最後的評判才行。”
“若是隻有一個考官的話，還是有失偏駁，比如說遇到自己熟悉的學生，光是從一些用語習慣，就能猜測出來。”
“夫君果然厲害。”
李麗質嫣然一笑道：“按照夫君這樣子的方案，想要再徇私舞弊就沒那麽容易了。”
“當然了。”
李政隨手將李麗質擁入懷中，輕笑道：“科舉的本質就是為了擺脫之前世家權貴的壟斷，從民間選拔人才，因此公平公正是必須的，若是連公平公正都沒有，又如何取信於民。”
“如今我大唐民間的讀書識字之人越來越多，隻要我們能保證一個合理的上升通道，他們的積極性自然就會高漲起來，參與科舉的人數也會越來越多。”
之前的幾屆科舉，整個大唐的參與人數都隻有一千到兩千人，相對於數千萬的人口，比例實在是低的可憐了。
“嗯，還有呢。”
李麗質將李政所說全都記錄下來紙上，仰起小腦袋道。
“還有的，就是真正的重點，考試科目的改革了，如今我大唐洋洋灑灑五十多種科目，實際上到最後合適當官的，也就那麽幾科，必須進行整合才行。”
李政皺著眉頭道。
大唐版本的公務員考試，其中不合理的地方實在是太多了，尤其是考試科目，更是能直接引導整個大唐的學風。