第294章 《老師也瘋狂》觀後感（2）
他們班的那幾個學生也是很淘氣的，各自有各自的特點，侯夢瑤是班級的第一名，她是別人眼中的好孩子，她懷著父母對自己的期望，一直這樣的努力，一直不辜負父母的期待，可是她也是有自己的想法的，她也希望自己的父母能和別人的父母一樣，除了觀察她的分數之外，能給她一些的快樂，能多陪陪她，可是總是不行，她的爸爸媽媽那麽的忙，一直都在忙著自己的事業，而她的媽媽對她的學習的成績是很關注的啊，學校發生了什麽事情，她的媽媽是很清楚的，自己在公司開會的時候，老師打來的電話就趕緊接起來，放下自己的事情不做，先處理孩子的事情，而老師也是每次的給這個父母報告一些其他的事情，這個父母還請老師去他們家做客，宋老師去他們家做客的時候，東西掉在地上了，就不要去撿了，為什麽還要撿起來，還說了一句很逗的話，說是東西掉在地上3秒鍾以內撿起來的話是不會沾染任何的細菌和病毒的，這是什麽理論的呢？還用的很是時候，用在這裏避免場景的尷尬的吧。
而肖子恩對這個班級的學生是真心實意的，在生活中，處處都是美好，關鍵是你願意去發現生活中的美嗎？不管是做人，還是在寫作文的過程中，你真的能用自己的最真實的一麵去寫嗎？寫自己最真實的故事嗎？寫自己最想寫的事情嗎?如果你真的這樣的真實的話，我想你的生活也不會差到那裏去，你寫的作文也不會差到那裏去，也有不少的老師是用背誦的方法去完成的，在一些學生的作文裏，出現了很多的其他的學校和地名，還是和自己的現實不相符合的啊，有的甚至都沒有仔細的去看這樣的作文適合自己寫嗎？都已經背誦了下來，等考試的時候，就這樣的背寫下來，勉強的去拿個差不多的分數，而那些真正的好的東西應該是自己的創造的吧，不應該是這樣的來的，隻要你有一雙發現生活中的美的眼睛，其實生活中處處都是題材的啊，可以寫出來很多的作文的啊，也可以寫出自己的感情和真情實感的啊，我一直以為，寫東西的時候，我們麵對的不僅僅是指間跳動的那些文字和字符，還有自己的豐富的感情在內，這樣的文字才有吸引力，才更有生活性，而隻有別人的文字，那些沒有鮮活的精神支撐的文字怎麽能打動別人呢？所以肖子恩讓他們扔掉作文書的時候，是想讓他們寫自己的東西，而不是一直模仿，其實他們在發言的時候，說的還是不錯的啊，他們在上學的時候也是看到了不少的事情的，特別是那個愛心小分隊的事情，剛開始這個同學講的時候，卻是沒有什麽意味，很簡單的故事情節，可是他們卻是在用自己的實際行動去幫助更多的需要幫助的人，所以他們才會這樣的快樂，這樣的充實，這樣的有愛心。最後肖子恩老師也是真正的加入了他們了，成為他們中間的一員了。不過他們在一個周日的活動中，去幫廢品回收站分類廢品的時候，全部都弄的髒兮兮的，這個時候的肖老師也是讓他們快樂一下，嗨一下，所以就帶他們去了酒店，去洗澡，隻是洗澡而已，可是他們的家長也是在學校找到了宋老師，然後都沒有搞清楚事情是什麽樣子的，就報警了，在他們的眼中，一定是認為這個肖老師是很不靠譜的人吧，所以他們才會這樣的，在肖老師和別的孩子都聯係不上的情況下，絲毫都不留情麵的報警，結果警察去的時候也是什麽都不問就這樣的帶肖老師去警察局啊，肖老師解釋了很多，也是無濟於事的吧，最後隻能在家長的要求下，被停職，停課。雖然是去了酒店，可是什麽都沒有做的啊，他們想到那裏去了呢？
還有那個特殊的學生，必須用特殊的方法了，王佳俊是班裏一個很貧苦的孩子，他在三歲的時候媽媽就去世了，而他的父親是個供電工人，也是在2008年的抗病災的時候因公而死，其實這樣的孩子，應該算是孤兒的吧，他隻有一個70多歲的老奶奶了，還去打工賺錢養他，這個奶奶真不錯，他們一定生活的很辛苦的吧。所以肖子恩也是去他們家家訪，然後讓校長幫忙，讓王佳俊的奶奶在學校的食堂幫忙，這是對孩子的一種幫助的吧，也給他做了心理工作，希望他能好好讀書，長大了好好的替自己的爸爸照顧奶奶，這個奶奶也確實是對自己的孫子很好，自己都這麽大的歲數了，還去打工，賺錢給孫子上大學，娶媳婦用，真不容易。而班上的那個電腦大王，他也是在老師的表揚之下，老師也是在示弱的啊，在這個時候，這個電腦大王就開始發揮自己的才智的了，開始看書了，開始不玩遊戲的了，這是多麽大的改變的啊。他也開始的接受自己的後媽和自己的妹妹了，這一家人終於可以快樂的生活了，這讓周昊解開了心結。
在學習的同時，他還積極的發展他們的特長，這樣能給孩子一些其他的發展空間和自信啊，還能讓孩子全麵發展，特別是在青春中國校園才藝大賽的時候，他們班的節目也是不錯的啊，排練的不錯，進入了總決賽的啊，這個暑假的時候，他們都要去北京看他們班的這個總決賽了。他還去找自己的朋友群哥，幫孩子發表自己的文字，這真的是很不錯的了，積極的發展孩子的特長，用自己的實際行動去教育孩子，不過經過他的努力，他帶領的班級從剛開始的問題班級，逐漸的變成了學校的綜合考試第一名，取得了不錯的成績的啊，而學生他們想讓肖老師回來的時候，卻是選擇了罷課的大膽的做法，不過還是被肖老師給批評了，他們應該好好的讀書，而不是對肖老師的依賴，這也是成為了教育他們的關鍵的時刻。他們也是最終的很受教。最後等宋老師辭職不做六一班的班主任的時候，肖老師又再次的回來了，和他們在一起了，這真的是最開心的事情了，他們是很不舍得自己的肖老師的，從肖老師不教他們的時候就看的出來，他們都是一張一張的淚臉，有種種的說不出的不舍，最後肖老師也是收獲了自己的感情了，終於和侯燕走在了一起，真好！