第62章 說謊的孩子

  今天上課，本來是我的課，我就去上課了，但是沒有什麽特別的任務，就上一下自習了，可是在上自習的過程中，我卻是發現了不少的問題，真的是令我有一種錐心之痛，我也不知道自己是怎麽了，為什麽這樣的小事情卻是很傷心和生氣，還有難過，我也是在上自習的時候，發現一個孩子正在說話，我就叫他到我的麵前，可是呢？他卻死活都不承認自己是說話的了，我是知道的，上課是不允許隨便說話的，除非是回答問題，但是是自習課啊，我真的希望教師像死一片的寂靜，但是沒有，還是有幾個學生在小聲的竊竊私語，其實我明可以是不管的，但是為了負責任，還是管一下吧，畢竟是自己的責任，但是這樣的一個孩子，讓我很生氣，我也不知道是怎麽了？是不是他的家人總是說謊呢？應該是吧，一般有什麽樣的家長就會有什麽樣的孩子，俗話總是說，家長是孩子的第一任老師，我是相信的，因為家長和孩子在一起的時間是最長的，其次是老師和他們在一起的時間，也就是在學校的時間，改變孩子的，除了家長，還是老師，家長的因素是很關鍵的了，是放在第一位的。


  等我詢問之後，我才發現這樣的一個孩子終於承認了事實，但是他還是很委屈的樣子，這在以前的課堂上是有過的，也是有幾個孩子，會在不經意的時候撒謊，我也不知道是我們的家長和老師對孩子的要求太嚴格了，還是其他的什麽因素，孩子其實是很害怕被懲罰的，這是很關鍵的因素，所以在很多的時候，他們犯錯誤的時候，一般都是不敢承認，一點擔當都沒有，這樣的事情是自己做的就是自己做的，不是自己做的，就不是自己做的，老師還會誣陷你嗎？有句話叫一日為師，終身為父，其實是有一定的道理的，那就是老師真的像父母一樣是不會害自己的學生的。就如我們現在經常看的一部電視劇《人民的名義》，高育良是侯亮平的老師，我深深的為那一段感動，就是在侯亮平要查詢漢東的腐敗的時候，那個高育良還是不忍心他們同門之間的互相爭鬥，還是希望侯亮平能回北京，這真的是一個非常感動人的舉動，不管別人是怎麽看的，但是他作為一個老師來說，真的是自己無法控製這樣的一個局麵了，但是這樣的現實真的是很殘酷的，一點兒都不如常人所願，最終還是一個悲劇的故事，侯亮平是一個有自己原則的人，他是不會妥協的，但是作為他的老師，也真的是不希望他受到傷害。


  老師們都是這樣的，教過的學生，像是自己的孩子一樣，真的希望他們能發展的好一些，我也是這樣想的，隻是在我的班級中，這樣的一個學生有撒謊的傾向，並不是說一個，在日常的生活中，我也是看過的了，是有一部分的學生是有撒謊的跡象的，這樣的習慣並不一定說是完全的不好，但是撒謊也是要看場合，看是什麽樣的事情，當然那些善意的謊言是可以諒解的，但是這樣的沒有擔當的謊言就是沒有必要的了，再說，學生階段，還是很小的了，還是要學會誠實的好，在這樣的一個日子裏，我也不知道自己該怎麽去教育他們，總覺得自己身上的擔子是很重的，因為有很多的方麵的事情要去做，要去糾正和牢固。


  終於給這樣的一個孩子教育完，做好思想工作，但是這樣的一個事情真的不是偶然，有一定的必然性了，一點都不奇怪，還是要認真的對待。下麵我就在講台上看語文老師給他們布置的小楷，他們每天都在寫，本來的話，我是想自己也是沒有什麽事情，能幫這個語文老師批改一下作業，她可以輕鬆一些，但是後來一想，自己也不知道她批改作業的標準是什麽，再說，每個人都有每個人的任務，我對她的業務不熟悉，生怕幫了倒忙了，但是我在最上麵的一個作業那裏，我也是隨便的翻看一下，確實是有一個字是寫的錯的，我就按照作業本上的名字把那個學生叫上來了，雖然我不是教他們的語文課，但是我還是希望他們能多學一些知識的了，能把自己的知識鞏固一些，叫上來之後，我就讓那個孩子在黑板上重新的寫那個字，他確實是不會寫，寫的很差，我就告訴他怎麽寫，可是寫了幾次，他都沒有寫對，真的是很難嗎？其實是很簡單的字了，寫了之後，我就讓他寫其他的字，確實是有不少的字是寫的不對的，我這樣的一個人或是太嚴格了吧，有的字他明明是會寫的，但是筆畫不對，我就把他判錯了，想讓他再寫對，就這樣幾次，終於把今天所有的生字給寫了一遍，還是筆畫全對的樣子，可是真的是這樣的一個學生是這樣的嗎？


  我翻看了他們寫的作業，很多都是這樣的，字寫的是對的，但是筆畫都是不合適的，和老師寫的不一樣，或是老師沒有注意到這樣的問題吧，我們在寫生字的時候，很多的看了字對就對，可能是真的，老師也是真的沒有那個時間啊，那麽多的學生，誰有時間一個一個的看他們寫字啊，筆畫老師是教了，也是認真教的，我清楚的看到老師黑板上寫的清清楚楚的筆順，但是還是有學生不會寫，我看了不少的作業，就叫了幾個學生上來寫，有的還是很不服氣的樣子，叫了有6個左右吧，這樣的6個學生中包括學習很好的學生，但是他們還是沒有寫對，沒有一個寫對的，我這個時候才發現，其實家長是很重要的，晚上的作業，一般都是在家裏寫，家長有大把的時間教孩子寫作業的，但是為什麽還是有很多的錯誤呢？太可怕了，能把每一個字的筆順給寫對，真的是一件不容易的事情了，雖然是小事，雖然現在還是有人說大學畢業等於失業，讀書無用，但是基本的知識還是要學好的吧。


  這次我才意識到問題的嚴重性，但是這樣多的學生，我能管的過來嗎？我隻能盡自己的微薄之力，還是希望家長對自己的孩子多重視一些吧，我也意識到自己的小侄正在讀幼兒園，其實她的一些字也是不認識的了，在這樣的一個情況下，我今天就告訴自己說，以後下午放學的時候，一定要留出一個小時的時間照顧小侄寫作業，真的是很重要的了，畢竟是一個小孩子，要好好的輔導功課，培養她的讀書興趣是很重要的，下午放學的時候，我也是花了不少的時間看她在寫生字，其實她也是有不少的字是不怎麽會的，也有會寫的字，筆順是不對的，我預料的真的是很正確的，我還是覺得這真的是一個必要，以後就堅持吧，好好對她進行指導。我也衷心的希望所有的孩子都有一個美好的未來！