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第54章 計算

  任課老師看著教室下麵眉頭皺成一片的學生,不禁有些可樂了,叫你們這群小霸王平時囂張的不行,現在遇到硬茬了吧,不是還抱怨平時考題容易,一點挑戰性都沒有嗎?現在挑戰來了,可得好好接著了。


  任課老師賊兮兮地想到,這群孩子從小學習成績就好,要不然也不會進到這所學校來,當然,其中也可能摻雜著一些特別有錢的學生,是由家長砸了大量錢財才送進來的,隻是他們這些老師也不是擺設的,既然都進來這所學校了,他們當然會盡最大的努力去教導他們。


  隻要他們還有一顆向上的心,段沒有教不了的學生,再加上班級裏學習成績好的同學居多,所以他們這些老師可以有大量的精力投放到這些成績稍微跟不上的同學,讓他們好好感受被老師格外關照的日子。


  痛苦是必然的,但是成績也是蹭蹭蹭地往上漲,初中的知識本就比較容易,相比高中知識來說,無疑是較為簡單的了,經曆了初中三年的學習,到最後就算是考不上燕京高中,次於燕京高中的學校幾乎是一考一個準的。


  “怎麽樣,拿出自己的本子計算一下吧。”任課老師沒有繼續講課了,而是讓學生們都拿出自己的本子來做一下屏幕上麵的題目,這道題可是自己跟幾個數學老師一同研製的,目的就是為了鎮住這幫自以為是的小子,也好端正一下他們的學習態度。


  學生們懶懶散散地應了聲好之後,便拿出了自己久未翻出的練習本,開始研究上麵的題目,不得不說,老師出得題目非常的有內容,他們乍然一看,還沒有找出題目的切入點,往常他們拿到題目的時候,剛看到它的問題,再結合數字,就可以得出答案了,甚至就連解題步驟都省了,現在卻是不行。


  這題目的步驟可不單單兩三步啊,他們越是研究,便越是頭疼,這一環扣著一環的,乍然一看,足足有著小十步的步驟,他們隨便找一兩個公式套進去,但是套著套著,便是丟了原來的問題,打算了他們繼續研究下去的思路,就算是在紙上記錄著自己是計算到了哪一步的,也被那繁瑣的計算數字給搞暈了。


  要不是他們的知識點功底雄厚,隻怕是在第二、三步的時候,就丟了問題了,再加上這繁瑣的步驟,可不就是讓他們這些在考試題上稱王稱霸的王者們抓耳撓腮嘛。


  頓時,以往亂糟糟鬧騰騰的教室一下子便安靜了下來,任課老師一眼望去的便是認真做題的學生們,不禁感歎這真是令人懷念的一幕,早該想些題目出來難一下他們了。


  任課老師還格外地關注了今天新來的學生,知道他是從農村來的,一下子讓他接觸到了這般高端的題目,怕是一下子還反應不過來,到時候自己還要找他開一下小灶呢。


  隻是在大家還在抓耳撓腮,無從下手的時候,這位新來的學生卻是一直奮筆疾書,一臉認真的模樣更是無可挑剔,嗯?這才過了兩分鍾,難道這道題目就這般簡單嘛?

  不信邪的任課老師半信半疑地走了下去,看看這位新同學在練習本上寫的是什麽。


  片刻,任課老師便來到了夏震震旁邊,在一旁觀看他到底在練習本子上寫了什麽。


  雖然這道題看起來比較繁鎖,但是夏震震卻是不怕,他從小記憶力就好,理解能力也強,反應速度更是比平常人更快上幾分,所以在山上遇到狗熊之類的猛獸的時候,他可以咻得一下便逃得無影無蹤,壓根就抓不住他。


  現在麵對這些題目也是,隻要他腦子轉得快,手裏麵的筆頭便能停不下來,再加上他心算能力強,所以可不就是如虎添翼了嘛?筆頭壓根就聽不下來。


  任課老師看著他寫出來的答案,式子一條一條清晰地列了出來,甚至連計算機、草稿紙都沒有用,便清晰明了地列了出來,要不是知道他今天才來的,就連學生們都不知道這道題目地存在,她都懷疑這個新學生是把題目答案都給背了下來了,這可真是了不得。


  夏震震雖然也有些納悶為什麽任課老師會站在他旁邊,但是解題要緊,既然她沒有提出讓自己幹什麽,還是先忙自己的吧,這道題繁瑣歸繁瑣,做起來卻是挺帶勁的,可比平常那些考試的題目有意思多了。


  此時的夏震震還不知道自己的腦袋到底有多聰明,隻曉得自己做起題目來確實是比其他同學要順暢,理解課本上的知識要更加透徹。


  在鎮上上學得時候,其實他也不明白其他同學做起題目來為什麽要那般的繁雜,不過就是幾筆的事情,卻是在那裏猶豫得不行,想來想去翻來覆去,都在琢磨著那一眼就可以看出答案的題目,反正他是沒有那麽多的耐心去看它的。


  最好一眼就可以得出答案來,要是讓自己下苦功夫去研究,他是沒有那個耐心的。


  做完屏幕上麵的題目之後,夏震震一臉輕鬆地放下筆來,任由老師站在自己旁邊看,看這般久,怕不是要戳出一個洞來,這有啥好看的呀。


  任課老師看著他一臉淡定地坐在自己的位置上,跟他形成鮮明的對比,自己則是一臉地震驚,沒想到這個從農村來的小孩都能這麽聰慧,甚至比他們燕京一中的學生都要聰明多了,按照他的腦力,完全可以推薦去省裏的數學競賽,或者是進入國家特地前來招募的少年班裏麵。


  十分鍾後,也有的同學放下筆來了,對他們這些天生聰穎的人來說,或者沒有那般的拔尖,但是給足了時間給他們,他們還是能夠得出題目的答案的,隻是過程繁瑣了些。


  凡是在座已經得出答案的學生,無疑都是經過了大量的計算,而且還是好幾張紙拚接在了一起,這樣才夠地方計算。

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