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第110章 心中思緒

  輔導老師沒有想到自己也有禮物,她拿著手中最精美的禮物禮盒,臉色紅紅的,眼底和葉雨是同樣的神色帶著驚喜。


  其中還有一絲絲別的顏色,隻有她知道此時此刻的自己,內心發生了一點點小小的變化?。


  “謝謝你,葉峰。”?

  看著這個19歲的大男孩,輔導老師不知怎麽的,突然覺得自己有了一種名為羞澀的情緒。


  ?葉峰撓了撓頭,有些不好意思的說道:“我不知道你喜歡一些什麽,就挑了一些他們說近期女孩子都喜歡的東西,希望你可以喜歡。”


  輔導老師教導自己妹妹葉雨十分的盡心盡力?,葉雨成績也確實提升了許多,讓葉峰一直以來的煩惱也消了許多。


  ?他是真心的非常的感謝輔導老師。


  其實,並沒有人知道這是輔導老師第1次收到來自於男孩子的禮物。


  這個禮物無疑是特別的,是特殊的。?

  夜很深?,餐廳的燈光曖昧,總會讓成年人胡思亂想,誤以為那是某種情緒。


  ?“哥哥,你送了我什麽呀?”


  葉雨突然出聲打斷了輔導老師的奇奇怪怪的想法,?她有些第好奇的驚喜的問著葉峰。


  她是真的很好奇葉峰給她送的什麽??

  “習題冊。”?葉峰一本正經的說,“開不開心是不是很高興?”


  作為一個學生,真的是很討厭習題冊這種東西,每天刷每天刷都刷不完?。


  葉雨聽到是習題冊的時候,臉色瞬間有一些僵硬,那貓眼一樣的,眼睛瞪圓了看向葉峰。


  隨後又立即的反應了過來,有一些傲嬌的說:“才不可能是習題冊呢?這麽一個小盒子,怎麽可能放得下習題冊,你不要騙我。”?

  說起這件事情的時候,還以為我很聰明,你騙不到我的模樣。


  逗的葉峰直想笑,他連連肯定道:“對對對,你說的對,回家去再拆。”


  他囑咐讓妹妹葉雨回家去再拆禮物,這樣的話,她就可以保持著好奇又驚喜的心情回到家中。


  這種心情,是很特別的。


  “好的。”葉雨乖巧的答應。


  ?“無論是什麽都很喜歡。”輔導老師有一些激動的說道:“謝謝你葉峰,這是我第1次搜到這樣特別的禮物。”


  葉峰沒有發現輔導老師看他的眼色不再一樣?,以前是比較單純的,現在同樣單純,但是總感覺摻雜了一些什麽。


  ?“不用謝,你這樣我有點不好意思。”


  葉峰被這樣下來下去是真的有些不好意思,搞了半天覺得他不是送禮物的,而是收禮物的,收完禮物之後特別不好意思。


  “好的。”?輔導老師應下,隨後轉頭溫柔的問葉雨,“我這幾天都在學校忙,學校的工作太多了,我都還沒有好好的問問你,你學業的事情,現在感覺進度怎麽樣?”


  ?聽到老*篇大論的關心,葉雨一本正經的想起了最近的近況,說:“我覺得現在我學習,我還跟得上,就是覺得偶爾有些題目聽得不太明白。”


  葉雨我覺得自己是一個不太聰明的孩紙,別人很隨便就能夠聽懂的題,自己聽半天都聽不明白。


  如果老師講的深奧一點的話,自己完全就懵了。


  其實,葉雨沒有發現一件事情,不是她聽不明白?,而是她沒有認真去聽。


  要是換成每個老師都像輔導老師那麽溫柔?,她肯定是班上的第1名。


  永遠忠於溫柔的人,這是每個人都會做的事情。?

  趁著在餐廳的這段時間,輔導老師又特地為妹妹葉雨惡補了一些她聽不懂的題目。


  葉峰沒有在一旁打擾她們,?反而悄悄的退到了某處,收起了自己所有的存在感,開始想起了腦子裏的事情。


  大人的世界很可怕,想的事情也非常的多,他們很忙很忙,總覺得永遠都不會停下來。


  好不容易,偷得浮生半日閑的時候,?腦子裏還要回響著這裏有錯處沒有?那裏做的對不對?

  還要擔憂的這些擔憂的那些。


  其實,他們像一台不停奔跑著的小汽車,不停不停的努力的奔跑著,除非壞的那一天才會停下來。


  “這裏會了嗎?可有哪裏聽不明白?”


  輔導老師輕柔的問著葉雨,葉雨點了點頭。


  輔導老師一臉讚賞的伸手摸了摸她的小腦袋,“你很聰明不是嗎?一點就通了,你再努力聽聽課就不會聽不懂了。”


  她鼓勵著?葉雨,幾人並沒有在餐廳待多久,葉峰讓葉雨乖乖的留在餐廳等自己。


  他送輔導老師出餐廳去打車,現在已經很晚了,葉?雨明天還需要去上課。


  葉峰就不特地送輔導老師回去了,給她打個車,直接到家門口。?

  兩人一前一後的走著?,男孩看著稚嫩卻高大,一旁的輔導老師,成熟女性一般的身軀,妖嬈美麗。


  ?“我今天真的很開心。”在等出租車的時候,輔導老師認真的說著。


  葉峰在一旁很有成就感的回,“你覺得開心就好,謝謝你對我妹妹最近的幫助,她的成績提升了許多,不是因為你,我十分的感激你。”?

  ?葉峰半點也沒有隱瞞,直接說出了自己內心的想法。


  ?“就隻是因為這個嗎?”輔導老師喉嚨有些幹澀的問,“沒有……”


  “對啊,就是因為這個。”?葉峰直接打斷了輔導老師的話,他回答的有些快,並不是故意要打斷的。


  他撓了撓後腦勺,有些不好意思的說,“老師你要說些什麽接著說。”?

  輔導老師麵色有一些僵硬?,自己要說些什麽?自己想說的話都在葉峰剛剛說的話的時候赫然停止。


  她真的不知道該說些什麽?,難道說她誤會了?誤會,其實這個禮物是另外一個意思。


  到時候,別人說自己腦子裏隻有那些所謂的?……且如果讓對方知道了自己,因為這麽一點小小的事情,生了那麽多的想法。


  這樣不好,一點也不好。


  輔導老師搖了搖頭,“沒有事。”?

  雖然,葉峰的話已經表示了這件事情,可是付濤老師總覺得這件事情不僅僅是這樣的。


  我覺得還是有萬分之一的,可能是自己的想法中的那樣?。


  兩人在餐廳外打車,可是因為這多雪的季節?,遲遲都打不到車。


  輔導老師跺了跺腳,明顯被凍的有些僵硬,想要活動活動。?

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