第255章 少年華夏

  “在座的新生都是少年，所以我想講一講，少年華夏！”


  瞿麥麵向所有的新生解釋道。


  “少年華夏？”


  “什麽少年華夏？”


  “少年和華夏有關係嗎？兩個詞組在一起？”


  ……


  底下的新生懵了。


  “什麽情況？”


  就連教師們，也懵了。


  所有人都沒聽懂瞿麥話裏的意思。


  “我看到有人懵了，為什麽我會講少年和華夏兩個詞組在一起。這是因為，在我心底，一直有個少年華夏的存在！”


  瞿麥解釋了一句後，繼續說道：

  “什麽是少年華夏？一個國家，還會有老少嗎？既然要說少年華夏，那我們先來說一說人的老少吧。”


  沒錯，瞿麥將前世梁啟超大佬的《少年中國說》，改動了一下，搬了出來：


  “老年人常思既往，少年人常思將來。惟思既往也，故生留戀心；惟思將來也，故生希望心。惟留戀也，故保守；惟希望也，故進取。惟保守也，故永舊；惟進取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已經者，故惟知照例；惟思將來也，事事皆其所未經者，故常敢破格。”


  一大段文言說了出來，底下的新生和老師們又懵了。


  不是他們沒理解瞿麥文言的意思，畢竟能考入京都大學，這點文底還是有的。


  他們驚疑的是，這也太順口了，壓根不像是突然改口的致辭！

  信了你滴邪！

  這尼瑪是臨時編的？


  騙鬼吧你！


  現在告訴我之前那些‘不積跬步’之類的是現場編的，我還信你！


  不過，底下聽眾們的心理活動，並不影響瞿麥的侃侃而談：“老年人如夕照，少年人如朝陽；老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如俠。老年人如秋後之柳，少年人如春前之草。老年人如死海之瀦為澤，少年人如長江之初發源。此老年與少年性格不同之大略也。”


  說完，瞿麥作了個總結：“人固有之，國亦宜然！”


  總結完後，瞿麥繼續道：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝於西歐，則國勝於西歐；少年雄於地球，則國雄於地球。”


  少年智則國智？


  少年強則國強？


  聽到這裏，所有人已經不在意瞿麥說的是不是現編的了，而是一個個激動不已，隻覺胸內的血液澎湃激蕩。


  “紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯穀，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。幹將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年華夏，與天不老！壯哉我華夏少年，與國無疆！”


  說完，底下激動的新生霎時間都站了起來，一同大聲道：


  “美哉我少年華夏，與天不老！壯哉我華夏少年，與國無疆！”