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第十章 年級第一

  周六時候,秦風直接睡到上午十點,不用早起的感覺真好。


  另外,作為係統來講,周末同樣是休息的,所以並沒有下發任務。


  一覺睡到自然醒的感覺真舒服,起床洗臉,等待他的將是一天的功夫訓練。訓練師:罐罐。


  因為學習原因,訓練隻能放在周末進行,1000點的擬人值分到四周發放。每周200點擬人值。這些擬人值秦風暫時沒用,準備攢著複活個大件。


  從出租屋出來,不遠處就是一塊荒地,剛好是合適的訓練場地。


  兩天的時光匆匆而過,秦風跟著罐罐嘻嘻哈哈,有混分的嫌疑。


  新的一周開始,秦風心情滿是忐忑,自己真的能考過夏詩雪嗎?


  早上七點四十,秦風晃晃悠悠來到教室,嘴裏依然叼著半根油條。然而,才進教室,秦風便發現周圍同學異樣的眼神,就好像在看一個怪物。


  秦風被看得渾身難受,回到座位時候,夏詩雪轉過頭來,笑著說道:“恭喜你秦風,你這次考試全年級第一。”


  “wc,真的假的?”秦風差點高興得蹦起來。


  “前麵有張貼的成績單,你去看一眼吧。”夏詩雪修長雪白的手指指著前麵。


  秦風第一時間衝上去,果然,秦風的名字出現在成績單第一排。


  語文130,數學149,英語140,理科綜合270,秦風以689的總成績遙遙領先,夏詩雪正常發揮,考到650分,年紀第三名。


  “YES,我就知道!”秦風的小心肝在顫抖。


  再次回到座位,秦風隱隱聽到周圍的議論聲,幾乎所有人都認為秦風作弊,他是靠作弊才取得年級第一。


  強烈的自尊心讓秦風如鯁在喉。


  夏詩雪好像覺察到秦風的不對勁,轉身對他說道:“你別太在意別人的目光,做好自己就行,我相信你,願賭服輸,抽空我請你看電影。”


  夏詩雪朝秦風笑著,那甜甜的酒窩仿佛能驅散所有陰霾。那一刻,秦風感覺她是那麽美,不光是外表身材,更是內心。


  秦風的知識是從筆筆那裏傳承得來,月考中的每一道題都是自己做的。秦風不清楚這算不算作弊,亂七八糟的念頭在他腦海中膨脹。


  這個時候,罐罐悄咪咪對他說道:“別胡思亂想,老哥,其實判定是不是作弊很簡單,隻要你能獨立完成一套試題,你就不是作弊。我現在問你,假如給你一套新的題目,你能拿到這麽多分嗎?”


  “我可以。”秦風點頭。


  “那就妥了,記住,筆筆是你複活的,你跟它好比簽訂主仆契約,某種程度上講,它跟你是一體的。憑自己本事拿的分數,你怕什麽?”


  經過罐罐一番開導,秦風豁然開朗,是啊,凡事千萬不能被道德綁架。那樣的話,隻能成為偽君子假好人。


  第一堂課是數學,代課老師是個四十多歲的老阿姨,脾氣很臭。


  八點鍾的時候,係統任務準時發布。


  “白銀任務:取得班級同學信任,任務獎勵100點擬人值。”


  聽到提示聲音的時候,秦風微微一笑,真是個頗有難度的任務。


  講台之上,數學老師一臉嚴肅,眼神冷冷地盯著全班同學,顯然這次成績大家都不理想,她很生氣,後果很嚴重。


  “成績已經下來,大家還滿意嗎?”數學老師冷冷問道。


  班級同學沒一人吭聲,大家都很害怕這位母老虎。


  啪一聲,數學老師把一遝試卷摔在桌上:“作為普通學生來講,你們很優秀。但作為尖子生,你們還差得遠!秦風,你給我站起來!”


  秦風這個名字叫得特別響亮,嚇得夏詩雪猛地激靈。


  “老師好。”秦風站起身子,看著數學老師眼睛說道。


  數學老師假笑著說道:“這次我尤其表揚秦風同學,想必大家都已經知道,秦風同學數學成績149,差一分滿分。這是什麽概念知道嗎?老師我才考了145,他比老師還要厲害。”


  數學老師話中有話,明顯是懷疑秦風。


  秦風並沒有憤怒,他隻是靜靜地聽著。


  “秦風同學上次月考數學全班倒數第一,這次月考正數第一,大家應該好好學習學習。來,下麵就有請秦風同學上台,分享一下學習經驗。”


  麵對數學老師的刁難,秦風遲疑兩秒。這個時候,前排的夏詩雪轉過頭,眼神複雜地望著秦風,她想要幫秦風,卻心有餘而力不足。


  秦風報以微笑,然後大步走上講台,聲音洪亮地說道:“我的逆襲不是偶然,隻要大家肯努力,不放棄自己,就能跟我一樣。”


  台下寂靜無聲,這個時候,數學老師在黑板上寫出一道導數大題。


  “好,非常好,來大家看這裏。”數學老師哐哐哐敲著黑板,所有人的目光都被她吸引過去。


  “這是一道壓軸題,跟我們月考中的題目異曲同工,是同一類型。下麵,請我們的秦風同學為大家現場解答一下,鼓掌。”


  稀稀拉拉的掌聲,秦風看到一張張質疑的麵孔,更有甚至想要看秦風笑話。


  秦風沉默,拿起粉筆,轉身看著這道題目。


  一時間,腦海中的知識竟先湧出,好像具有魔力,讓秦風搭眼一看就知道怎麽解答。這要多虧筆筆,當秦風將它擬人化之後,二者之間冥冥中產生紐帶聯係,筆筆做題無數見多識廣,這道題簡直就是小兒科。


  “怎麽樣?秦風同學,審完題沒有?”數學老師冷冷地問道。


  秦風深吸一口氣:“這道題可以用兩種方法解決。第一種,換元法,首先將未知數a提到一邊,然後令f(x)等於右邊的式子……”


  教室中隻有秦風的講題聲,台下的同學不禁目瞪口呆,同樣,數學老師的表情更是豐富,震驚、疑惑、懷疑,最後到信服。


  他是怎麽做到的?

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