第40章 小喬是我的！大喬也是我的！
一曲罷，喬十八緩緩的放下了琵琶。
感受著眾人的追捧，就像是置身於一個小型演唱會一般，這是他應得的。
縱橫古今（不算未來），他絕對可以算得上第一人，以琵琶彈成吉他，配上和弦，唱上歌詞，那簡直是人間難得幾回聞。
此時，五十幾人之中已經有四十來人往著左邊走了過去，而令有九人左右，卻依然站在原處，就像是九個人都往右的話，那也改變不了喬十八勝出的事實。
對於周瑜而言，現在誰勝誰負，已經也不重要了。就算是這五十幾人都走向喬十八那裏，他也是服氣了。
因為他說：“喬先生，您所唱與所演奏的，是我周某人這些年人未曾聽過，也是極力追求的音樂最高造詣，喬先生我這裏有個請求。”
望著周瑜那一雙熾熱的雙眼，並且他竟然稱喬十八為先生，說明此時的他已經是心服口服，要知道剛才還是以喬十八相稱，現在卻是變換了稱謂，說明從心裏已經佩服喬十八。
這下眾人都都驚訝了，以周瑜那神童的身份甘心佩服喬十八，那是打從心底的承認喬十八，同時眾人也對喬十八更加崇敬。
所以現在想想，那麽喬十八剛才所說的張臶送他琵琶，那便是真的。
喬十八心底暗爽，樂隊總算也是沒白玩，想不到還收獲到張臶、周瑜的崇敬，那可是東漢時期最有名的存在啊！
他也想聽聽周瑜接下來要說什麽。
於是便說道：“僥幸對於這樂器有所研究，不知周瑜你有何要求。”
明明是提前準備，並且有了相應的技，卻說到僥幸，可以說是不要臉至極。
這話若是在之前說，必定會被人所唾棄。但現在說，似乎也沒什麽不對的地方。
周瑜有些吞吞吐吐的說道：“喬先生……您可否收我為徒？”
此話一出，直接跌破人們的眼鏡，收周瑜為徒，那喬十八就成了他老師。
或許也是可以，隨便教他兩招，以後有可能用得到他的地方。
但喬十八也是有私心，那便是不能在喬府教。
在他出現之前，曆史是這麽發展的：周瑜與小喬最後成為夫妻。
他來了之後，兩人想見麵？那斷然也是不可能！
他心想：“小喬是我的！大喬也是我的！在我得到兩人之前，一切可能存在的，都要被磨平。”
且收徒這種大事，可不能說答應就答應的，要做出高人的姿態。隨便就答應的話，那就太沒逼格了。這樣的話，大家都想來學，他自己有幾斤幾兩，他怎麽不知道，萬一哪天露餡了，不是搬石頭砸自己腳嗎？
或許有人會說，帶上周瑜，讓他為其服務，征戰天下，但這種想法不可取。
以音樂服的周瑜，當碰上大是大非，他喬十八還能請得動周瑜嗎？周瑜背後可是一整支孫家軍！他就算是與周瑜一同打天下，那還不是得屈服於孫策腳下？如此憋屈，他可不幹。
喬十八想了許多，但一邊的周瑜卻是不知道他在想什麽，隻是覺得，似乎喬十八不怎麽情願。
周瑜的開頭，如同火勢蔓延一般，讓這底下的許多文人墨客們開始爭先恐後的說道：
“喬先生，你能否也收我們為徒弟？”
“喬先生，您看我們可以嗎?”
“喬先生……”
人們的熱情，讓喬十八是感覺頭有點發脹。
於是便揮揮手道：“我喬十八收徒弟是有門檻的，不是隨便人都收的，實力要排在第一位。沒有實力的人，我不收！”
這話一出，所有人都不敢說什麽，因為他們在周瑜麵前，簡直是不敢提實力。
“喬先生，您覺得我如何？”
“馬馬虎虎……”
喬十八也沒說要，也沒說不要，隻說了一句馬馬虎虎，倒足以嗆死人，不知道他實力的，真想給他一句不要臉。
連周瑜都隻是馬馬虎虎，其他人直接就不行了。
“先生若是肯收我為徒，我周瑜就算是傾盡家財，亦是可以。”
周瑜為了音樂，可以說是投出所有。
但喬十八可不要他的家財，有錢，你得有實力保護才行。他故作高姿態說道：“錢，對於我而言，並不重要。若是你真想做我徒弟，我要你為我做三件事。”
“隻要不違背天下良心，哪怕是一百件，我都願意，先生，不知道是何事？”
“我隻要你承諾，這三件事，我還沒想好。”
“好，我周瑜這便對於發誓，隻要不違背天地良心，願意為喬先生做三件事。”
嘿嘿，有周瑜的承諾那便是好的，以後他的影響力可不小，利用他為自己取得天下，不如利用他的承諾，等哪天他飛黃騰達的時候，就是他喬十八收割諾言的時候，到時候，可比什麽家財有用多了。
他喬十八的誌向也不僅在於喬家，隻要拿下大小喬，便是他走出喬家的時候。
“很好！”
喬十八點點頭，還是故作高姿態，一副高人模樣。
這下眾人紛紛投周瑜於羨慕的目光，他們大概也是希望，能當喬十八學生那是多麽幸運的事情。
如果周瑜行拜師之禮，那麽，大喬小喬就是他的師姐……
“師傅在上，請受周瑜一拜！”
不等喬十八反應，周瑜已經行了一個大禮，此為師徒之禮。
古人可看重師徒關係，一日為師終身為父，尊師重道等等典故說明老師在古代的重要意義。
加上有這麽多人做了見證，以後喬十八也不怕周瑜對三件事進行耍賴。
“快快請起！”
喬十八連忙扶起周瑜，這貨力量很大。自己差點就扶不起來。
整個現場卻是一副和諧情況。
“老師，不知何時可以授課？”
周瑜迎麵便如此問，顯然是好學得很，可喬十八還沒有準備好東西教他，又不能讓他入了喬府之中，萬一是碰上大小喬怎麽辦。
怎麽辦？他心中一直在思考著，同時周邊的人們也是將目光匯聚於他這裏。
因為眾人也想知道，他要怎麽教？教什麽？