当前位置:萬花小說>书库>科幻靈異>心隨花開> 98、虛己遊世 新

98、虛己遊世 新

  98、虛己遊世


  周末程庸正?辦公室整理?周??活動材料?突??陣罵罵咧咧聲音傳??“?哪?空?X??亂?話???家老陶找店主?煙????抽煙???????誰講??今???客??????老陶收名譽……”???進?辦公室?陶焰和??妻???????街???店?吉懷?

  程庸認識店主?學校?勤需??物品?由?提供?吉懷???雅?外號叫“極壞”?“極壞”進門挺委屈?“程校長???學校???陶主任找??煙??????????????倆找?????怎?辦?”?意?投????緣????樣事?接????意?黃??即使真講?什????百般抵賴?和?澄清?非??異與虎謀皮?

  程庸?見陣勢??明???“極壞”口??陶主任?其實?學校?納陶焰?????眼???總?找機?占點?便宜?比?付?工工資?購貨款總??點????????客???處?換???便?圖??次??果?跟???討??????爽??次明明?錢??給???果???知趣???稍稍賓客??????切??辦?尚智和陶焰關係??般?兩?閑???????事兒??共同語言?讓??走?更近?

  陶焰當?納?程庸推薦??陶焰和程庸?南泉??陶焰工作比較賣?????體?太??高初飛當??學校校長??正?老?納臨近退休????合適?選?程庸???陶焰?向高初飛推薦??當?陶焰?主觀??努???把?

  餘良謀聽???搖其??“此?品行?端???和經濟打交??”?高初飛認??餘良謀?老?納?辭?因?老?納和?關係?鐵?????話?

  事實證明??反?正確意見??定?聽?????切讓高初飛????程庸??動?學校經常租用?夏姓?租車???結賬??尚智?雞蛋?挑骨??指?其?合理性??果從學校利益??????厚非??當夏師傅??點?處??切?迎刃?解???免讓??跌眼鏡??陶焰?兒結算?金?陶焰?百般刁難?今?真??錢?今??帶?金?學校……高初飛?????總???辯駁?理由?且直言?諱???“找??幾次車?????晚?????接電話?”高初飛?話???畢竟????工作???真??急???及??位?耽誤事實??該??程庸卻聽?事情真相??年?兒?回家晚??找夏師傅車?夏師傅卻按?程收費??陶焰????舒服?借機?報複???

  ?幾?夏師傅找陶焰討?幾次未果???????找旁邊??傾訴??番?哪知?相同際遇??真??????次結賬??陶焰????十元?確實????結賬者硬?等???處借???次再?????意?往;???結賬??總帶點?利市?非常順利?“極壞”當???場????感慨?“老陶真?夠意思?每次結賬???兩包?煙?真?辦法?”……?者??聽者?意?夏師傅把?話記??理?因?與程庸?同學???話?談??將眾?所??話原封?動?告知??

  陶焰?程庸推薦??實????推卸?責任????相信陶焰??此??眼?程庸?校長辦公??幫陶焰打圓場?“按?老陶???樣??????結賬????樣?話???學校結賬總?客??????抽煙????其???????注意?點??事傳????意思??”高初飛笑?笑?尚智臉???樣冷冷??

  ??話怎?傳給?陶焰?????夫婦倆找???該怎?辦?程庸?轉念??先?讓“極壞”離??畢竟內部事??讓外?摻雜其????“極壞”語?肯定????“?兒???事?????講???????回?吧?”


  “既???樣????走??”???和陶焰打招呼??表情?離???

  “陶主任和師娘????坐??????站???”程庸依?客??接待?

  “今??把話?清?????走????交???????跟?算賬?問問??什??敗?家老陶名譽?”老陶妻??急敗壞??嚷??依?饒?程庸?直聽她??讓她?次??夠?

  “老陶??????外???先把事?清???誰告訴?????”程庸處危?亂?????直?平靜??因??並??做什????????非?

  “真???家?坐?災從?????今??定?交?……”


  “??經讓????分鍾???????亂罵?讓老陶把話講清??”程庸?種秀才遇?兵??理講?清?感受?

  “?尚校長???昨??把?叫?辦公室批評??通????從??兒聽???”陶焰終於???處?

  “???辦???等????打電話叫尚校長?????當?鑼??鼓?把話?清??”程庸真?????怎???樣???斷章取義?挑撥??己處處作梗?覺??夠?挑唆???腦???尋事兒?

  “尚校長吧?老陶正?找??????告訴?‘找店主?煙?’?????夫妻倆?討??法??趕緊???”電話通??程庸?客??提??求?

  “???真??事??????和?????”尚智???推脫?理由拒絕?

  “????事???平息?”程庸依舊緊逼?

  “等??兒???功夫???”最?尚智撒??謊掛?電話?程庸知????????

  “尚校長待?????等???”程庸直趁機理???思路?

  “?話絕??????????誰???????告訴??????????和?爭吵?把事鬧??????????”程庸替??分析?事態?展???性??及??帶???良影響?

  “??行??交?????????造謠????找??”陶焰撕??偽裝??難??

  “?再重申????立場????????果??認??????????作?謂?爭執?????該怎樣做???滿意??”程庸??改平?溫文爾雅??話語??

  ???程庸?強硬表態?兩??懵??嘴????依?饒?

  辦公室內?爭執引??幾名老師????知?雙?爭論?焦點?忙把陶焰夫婦兩?支??兩?罵罵咧咧?走?;“?事?完……”


  事?程庸突????暑假期???件事????體校?進行足球測試???才知???足球學校?此作宣傳活動?目???招幾名學??

  ??清晨高初飛打?電話?“程庸?今????事?”假期內??事??事???事??事?剛剛把家??農活安頓??正????休息?????旦學校?事????商量????程庸?貫??法和做法?

  “學校?什?事嗎?”


  “???回事?夏亮聯係?省城足球學校??辦事員????成鄉初?畢業?????運作??學校願意???學校?搞?次活動?順便捐點錢給學校???安排???”


  “學?活動??塊??由尚智負責嗎????找?吧?????願意做事????又?許??話?雖??和夏亮關係?錯、”程庸提醒高初飛?作??級兼朋友??總?提醒高初飛考慮事情?盡量全??點?畢竟???工作??容易?把事情辦?周??點???協調工作關係?利於學校管理?

  “瞎?死??兒????別指望???假期??知跑哪?????久??聯係???知??剛剛忙完雙搶?需?休息??總??????辦事???辛苦???”高初飛???經聯係?尚智????答應??????糾纏??

  “?吧???安排???”程庸?奈???“???和夏亮聯係?”


  “?用???和??聯係??姓劉??把??號碼?給????直接聯係??活動安排作??接?”高初飛算?把事交給?程庸?

  程庸按高初飛給?電話撥通???活動??和程序作?安排?通知?幾名高年級班主任?讓???午把高年級學?通知??明??午?學校?

  老師??午?忙???冒?酷暑?拿學?報名冊?按家庭住址挨家挨戶通知???根據學?所提供?電話號碼?家?家?打電話???祖輩接電話?講?半???聽清??費?半?勁???長話短??叫孩?明??學校??注意安全???玩水?最?由家長接送?暑假?家?學?基本通知???程庸帶?幾?老師布置場??頂?毒辣?太陽?用石膏粉畫?界線???沾滿??粉???衣服全濕透???粉沾?衣服?留?斑斑?點?成?泥水匠?總算萬事俱備?

  第??程庸?點??點??床??????亮?把場?再走??遍?把??細節再考慮??通?確保?午?活動萬??失?

  ?點剛??陸續?家長將學?送??程庸又通知?附近?老師早點??把先??學?攏??處?學??許????????見?總?講?完?話????點?遊戲?容易??矛盾?需?老師?管理?

  ?點剛??學???差????老師全???太陽??始?威??趕緊和足球學校聯係?“劉總?動??嗎?”


  “早?門???概需?兩????路程??快????”???確切?消息????急??忽????己??吃早飯?利用?點??解決???

  因??假期高初飛?委托程庸全權處理?事?並答應給參與?老師?點加班費????足球學校?幾名工作?員??參加?老師和學??酷熱?操場?忙活?????拿???錢??部分作?加班費??部分捐給學校?程庸於?按參與??員付?老師近千元?剩??錢將全部交給學校?尚智?知????脾??並唆使陶焰??鬧事?拒收剩??資金?

  高初飛態度曖昧???貫製造?屬??矛盾?尚智?高初飛?默許??肆?忌憚?挑程庸毛病?做事越??犯錯機率越??程庸難?應付??求教於陶東籬?

  “衝突?使組織進步?卓越?領導者善於製造和解決衝突??高初飛??卓越領導????擅長打造團隊?怎?允許?團隊?????幹???????????搗蛋???處境?尷尬?管家?年?豬狗?嫌?尤其???其位謀其政?更??忌?目?????理??爭??解釋?問??愧把事做??讓??證明?切?”陶東籬?程庸擔憂?沉默???兒??接???“?知?莊?空船理論吧?從?莊?悟?‘??虛己?遊世?其孰?害?’?”?

  程庸??豁??朗?“東籬先???懂??????果?把?己當回事?????????放??????放?偏見和?用????誰又?傷害??呢?”


  “哈?哈?響鑼?用重錘?響鼓?用重敲?程?才?悟???”電話?傳?陶東籬爽朗?笑聲?

上一章目录+书签下一章