10、年少輕狂 新

  10、年少輕狂


  隨?工作?深入?????事?熟悉??首先當??校長高初飛?

  高初飛????成鄉東?村??世紀?十年代初畢業於?成初??畢業?年僅15歲?進?鄰縣師範學校??年?回鄉當名?學教師?

  高初飛打?聰慧???強勢?具?領導潛質??村莊孩?公認?“領導者”?據???與少??養育分????家族?屬長房長孫?老婆婆?世非常疼愛??紅樓?賈母?於寶玉??與弟弟各分?糖?粒????吃完?老婆婆便從弟弟口?挖?塞??口??弟弟幹瞪眼???抽泣?份兒?

  ??成教育界????號?物江涵秋嫡傳弟?????層關係??工作??順?順水?同??助長??肆?忌憚?處世與工作?格?眼高於頂?目?餘?????範?????尊重與?己“滾稻草”（同甘共苦）?同事??另????求辦事者?折?扣?盡職盡責???甚至??苛刻?程度?平???處事?比較公正、明晰???旦喝酒???往往?口傷???意?意?罪????事江涵秋?知提醒?少次???聲色俱厲?批評?收斂??幾?又故態複萌?

  高初飛剛畢業?陣學??十足?追求?髦???比較?衛裝束?留長?、穿喇叭褲、尖?皮鞋?本?年輕?追求穿????非議?事兒??改革?放?幾年????意識?未達???層次?????或幹脆?口??管?種打扮??臭美?等同“流氓”?尤其作??名教師更??理喻?教師?形象與樸素、守拙、低調?相伴?????今?此?格?絕??給?留??印象?果???直?樸素?美?何直?受????????怎???嘴??怎???

  ??何直?正??事?街?乍見幾?年輕???商店??笑??向?瞧??裝扮?衛??夥??掉?回????眼?聽???叫?“何主任???事啊?”


  何直?扭??????打?處?原?高初飛???年輕群體??另類?裝束勾??何直???厭惡?意??性情耿直???顧情??破口?罵?“高初飛????像什?樣???像?老師嗎?”


  ?句親切問候竟引??頓訓斥?高初飛始料未及?尤其??群同齡????脹紅?臉?年輕?盛??未考慮?果?張口???“何直???把?當領導????領導??把?當領導??什???????太?顧情????????怎?張口?罵????像老師???本事?除??”


  “???……”何直??噎????話??顏?盡失?

  眾?回????忙?勸解??潑婦罵街?鬧劇謝幕?雙???冷靜?從此芥蒂暗??

  高初飛?新?代青年?當?流行收錄機??雙卡??最?髦?歌曲???流行元素???農村?未全部放??保守者居??談情?愛?港台歌星甜歌勁曲?概斥?靡靡?音?高初飛最喜愛鄧麗君?歌曲?什?《甜蜜蜜》；什?《月亮代表???》……確實搔???最柔軟?處??聲聽?尚覺??癮?常常將音量??高檔??此張揚終於驚動鄉??公安員?當?鄉?未設派?所?治安由公安員負責??位公安員?位退伍軍?——嚴陣?黑黑?臉膛?行事雷厲?行??“黑臉包公”?雅號?聽??己?治??竟???樣??????老師?尤其?鄧麗君似乎與敏感組織?染?“黑臉包公”直奔學校??由分?將高初飛正?高歌?收錄機及磁帶席卷????此做法?簡單、粗暴???教育?輕視??教師權利?漠視?作?教育?掌門??????質疑?進?做?解釋工作?消除影響??何直?居?將高初飛叫?辦公室?披?蓋腦?批評?頓?“聽??低級趣味?東西?造成??此壞?影響?師德敗壞?”凡???綱?線?話?滔滔?絕?聲色俱厲?持續?十幾分鍾?高初飛?始?點惶恐?畢竟??己??事?與政治搭界?事??????何直?作?領導至少?弄清事情原委?“???聽?解釋”?句話?成?高初飛憤怒?爆?口?

  “何主任?聽?殺?犯?審判???請?律師進行申辯?防止量刑?問題??連聽?解釋?耐?????聽聽音樂?錯嗎?教育????音、體、美全??展?學校??音樂課幹什??”高初飛反唇相譏?

  兩??兩?爭鬥?公雞?江涵秋聞訊匆匆趕?????將高初飛臭罵?頓?“???理??何主任??幾句???????怎??懂腔呢???十????????懂事?”


  江涵秋接?敬?煙?陪?笑臉打?圓場?“何主任?????年輕?盛??竅?教學工作??挺?錯??何況鄉?領導?樣?打招呼直接?學校??收老師東西??太霸???把??教育當什??”江涵秋話??話?作?教育??直接領導????放?????否?點?分?

  何直?當??聰明????聽?話??意味?“哼????像話?東西?給??分顏色??染坊?”拿?煙?狠狠?頓?幾??早?勸和??劃?火?何直?猛吸?口?吐??陣濃煙?

  江涵秋將高初飛領走??路??停?教訓??雙?既????此深?隔膜?難?平複??因江涵秋與何直??關係越?越僵??江涵秋什事?放?理??正?衝突?作?嫡傳弟??高初飛??直口快架當?炮?成?殃及?“池魚”?許?場合何直??江涵秋?事??由高初飛承受??何、江雙?暗??較勁?公??卻?何、高爭鋒??

  何直??管理?????弱點????事抱成見?周偉?活比較懶散??次??????教訓??翻??整改?效果差強?意?於???盯?????全鄉公?課?課率比較高?何直?每次?參加?示重視?周偉?遲???惡言惡語?批評?頓???反駁?畢竟錯??己；第?次學乖??早早???????回?話??吧??待何直??見?衝口???句?“?啊?光?早??什?用?”弄?周偉????“何主任?遲??行?早???行??告訴???底什????最合適?”?樣??和事??放??何況高初飛?此?番??廣庭?眾??讓?難堪??高初飛??滿????酵?公?頂撞領導?太??理????找?“任命高初飛?教導主任”?借口?把高初飛打??最偏僻??橋?學?

  教育?培育??事業??最需??文關懷????何直?主任?文情懷?缺失?注定??教育????太??作??