第446章 不給她任何機會
“林福喜，她怎麽了？”談墨小聲問。
??“沒什麽，就是覺得有點兒奇怪，她剛剛路過的時候，往我們這邊兒看，我總覺得她的表情有點兒奇怪。”秦慕葉小聲說道。
??談墨看了秦慕葉一眼。
??秦慕葉是個小傻子，她跟秦慕葉說了也沒用。
??談墨便一言難盡的看明夜清：“以前我還真沒注意到這個問題，咱們學校是不是有不少女生對你有意思啊？”
??這話一出，小傻子秦慕葉立即看向了明夜清。
??她總跟明夜清在一起，換句話說，明夜清所有的課餘時間，都在她這兒了。
??所以，秦慕葉還真不知道有別的女生對明夜清有好感。
??實在是因為明夜清獨自的時間，大概隻有晚上回宿舍休息，以及周末回家的時候了。
??不過想一想，倒也不意外。
??秦慕葉仔細看向明夜清。
??雖已經十八歲，卻還像個幹淨的美少年一樣。
??人又溫柔，又是學霸。
??怎麽看，都是能夠特別吸引到小姑娘的。
??“同級的都比你大，一般倒是不會往你身上想，但是大一新生，有不少小學妹都喜歡你的吧？”談墨笑眯眯的問。
??明夜清送給談墨無奈的一眼，三人邊走，明夜清邊裝傻，“有嗎？我都不知道，除了你們倆，我都沒有跟女生接觸過。包括我們班的女生，因為平時上的課都不太一樣，所以其實很少接觸。”
??“你不知道，不耽誤別人有心思啊。”談墨下巴往前麵林福喜的方向努了努，“剛剛在宿舍，林福喜特意提了你，還想跟我一起過來與你們匯合。”
??談墨摸著下巴，眯著眼睛說：“我也不知道是不是我多想，反正我覺得她是對你有點兒目的的。”
??明夜清笑眯了眼睛，露出暖融融的笑，“我知道了，我會處理好的。”
??談墨笑眯眯的問：“你打算怎麽處理？”
??明夜清收起笑容，“不給她任何機會。”
??本來，明夜清在秦慕葉和談墨麵前，總是掛著笑容，是一個親切又溫潤的美少年。
??如同剛剛雕琢好的玉佩。
??可現在，他臉上的笑容突然消失，清清冷冷的，忽如夜空中狡黠的月光。
??讓談墨和秦慕葉在這清晨也感受到了一絲涼意。
??但很快，明夜清的臉上又掛起了笑，好像剛剛臉上的清冷都是錯覺。
??明夜清不禁好笑。
??談墨看別人的心思倒是看的明白。
??可在她跟魏至謙那兒，她怎麽就看不明白了呢？
??外派出去招生的師生都在同一時間，在校門口集合。
??隻是目的地不一樣，航班時間有些許的差別，但差別不大。
??所以，大家便一同坐大巴出發。
??總共有三輛大巴，載著師生們去機場。
??在學校門口，明夜清便帶著秦慕葉去往出發至湘南的隊伍。
??談墨一個人拖著箱子去姚主任的隊伍。
??林福喜已經在那兒了。
??談墨也是第一次見姚主任和數學係的人。
??中文係與她同級的學生，談墨也不認識。
??倒是曆史係這邊有熟人，正是宋明奇。
??宋明奇儼然是曆史係大三年級領軍的人物了，當然，除了談墨以外。
??“談墨！”宋明奇一見到談墨，馬上朝她招手。
??宋明奇現在待談墨，就跟對待偶像一樣。
??畢竟談墨可是寫出了《魏晉傳》的人！
??哪怕談墨比宋明奇小，跟宋明奇還是同年級，也不耽誤宋明奇成為談墨的粉絲。
??當談墨的粉絲，一點兒不丟人。
??誰說年紀大的人，就不能當比自己年紀小的人的粉絲了？
??大家追星還會追比自己小的呢。
??放在現實裏，怎麽就不行了呢？
??“宋明奇！”談墨看到有熟人，就鬆了一口氣，這樣相處起來，多少會輕鬆一點兒。
??這也說明，談墨真覺得宋明奇人不錯。
??至於林福喜？
??談墨寧願當做不認識她呢。
??“宋明奇。”談墨也高興地走過來，跟他打招呼，“沒想到你也在去膠原的隊伍，太好了。”
??宋明奇有點兒奇怪，剛剛林福喜做自我介紹的時候，得知她與談墨是同班同學。
??怎麽看談墨這態度，似乎跟林福喜關係不太好的樣子？
??不然，談墨見到他也不至於這麽高興。
??“我給你介紹，這位是中文係的同學。”宋明奇介紹談墨認識站在他身邊的一位男生。
??“你好，我叫魏浩鬆，是中文係大三。”男生自我介紹道，“久仰你的大名，隻是一直沒機會認識，沒想到這次能跟你一起去招生，真是太好了。”
??談墨可是為中文係狠狠地贏了華大，出了一口惡氣。
??現在全體中文係的學生，都對談墨有一種天然的好感。
??“談墨。”姚主任帶著兩個學生過來。
??“姚主任。”談墨乖乖的叫道。
??“這次穆校長真的很幫忙啊，竟把你也叫來了。”姚主任笑著說道。
??“您可別這麽說啊。”談墨謙虛道，“為學校招生，義不容辭的。有什麽我能幫得上忙的，您盡管吩咐。”
??“來，你們互相認識一下。”姚主任指指身邊兩個數學係的學生，“他們都是數學係的。”
??數學係來了兩名學生，一男一女。
??談墨心裏“喲嗬”一聲。
??看來數學係是真的很重視了。
??中文係和曆史係都是各派了一個學生。
??金融係嚴格來說，隻能算是派了林福喜。
??談墨是綜合的。
??曆史係、中文係、金融係、航空航天工程，都是她代表。
??而且，她的作用主要是個招牌，不能說是具體代表金融一個係。
??而姚主任帶來的兩個學生就不一樣了。
??那是實打實的代表了數學係的。
??“一下子來兩位，看來數學係對那位理科狀元，真的很重視啊。”談墨笑著說道。
??“確實是個好苗子。”姚主任點頭，“能招進來，可以試著好好培養一下。”
??高考的成績好，倒也不能代表今後在京大也能表現突出。
??也有可能是填鴨式的教育打造出的高分。
??但不培養一下，誰也不知道將來會怎麽樣。
??所以京大仍舊盡力的招攬這些學生，待進了京大，透過京大的教育方式，逐漸的進行優勝劣汰。
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