第185章
“怎麽樣？有沒有興趣選修我的這門請神術？”
??白風說完以後，看著李然，依舊是一臉笑嘻嘻的表情，補充道。
??他臉上的表情就好像一隻終於露出尾巴的狡猾狐狸。
??看著對方，李然心裏一陣吐槽，好家夥，這人在這裏等著我那？
??但是聽完了對方的描述，他確實覺得這個請神術很適合自己，可以完美的解釋忘川劍附帶的英靈附體技能，兩者在外界的表現形態基本上差不多。
??至於這請神術到底適不適合自己，他卻是沒有太多考慮，因為他覺得自己既然是重生者，那麽自身所附帶的精神力天賦大概率會比常人高吧，肯定會滿足選修請神術所需要的精神力。
??就像之前在校車內，袁野不也誇了自己的精神力天賦嗎？身為一個城市的守護者頭領，對方的眼光應該不會看錯的。
??事實也確實如此，當時車內的眾多小巫師被鮫人部落釋放咒語沉睡了之後，他也是第一個醒過來的。
??而且，退一萬步講，就算這些都是錯的，他的天賦確實不咋樣，那也沒關係，畢竟他隻是用這個請神術來掩飾英靈附體罷了。
??在腦海中思索了一番，李然一臉認真的對著對方說：“好的，白風老師，那我要怎麽報名？”
??“行，我這裏有張表格，你直接填了就好。”
??說完，白風從懷裏掏出了一張表格，順手還帶出來一支鋼筆。
??？？？
??這家夥，怎麽隨身攜帶這種東西啊。
??李然一臉呆滯的表情，他萬萬沒想到對方竟然會直接從懷裏掏出來，他之前以為頂多是帶自己去對方的辦公室，然後再找個申請表給自己。
??怎麽辦，在線等，很急！
??他突然覺得這門請神術的選修課好像不太靠譜的樣子。
??不，不能這麽說，不靠譜的是這個名叫白風的選修課老師！
??就在這一瞬間，他似乎有些明白了之前對方一直提到的‘請神術選修課的學生數量比較少’是什麽概念了。
??少到了對方身為一名老師，會隨身帶著申請選修的表格.……
??“喂，你可不要反悔啊，剛才為了給你介紹，我可是大費口舌啊！”
??白風看著有些遲疑的李然，他的表情突然裝的凶狠起來，惡狠狠的衝著李然說道。
??“簽吧，老師還能騙你啊！不要怕，就算你到時候覺得自己不適合修煉請神術的話，也可以去找主任申請退出。”
??似乎是怕李然不簽，他在恐嚇完他以後，還急匆匆的補充了一句。
??算了，反正就當多學一門知識了，對方靠不靠譜跟自己又沒多大關係，而且請神術是自己必須要去選修的，不然後麵的排名戰自己根本不敢使用英靈附體這個殺手鐧。
??萬一翻車了可不好了。
??畢竟這排名之戰可關係到了他之後在學院所能獲得的修煉資源啊。
??就像前世很多小說裏寫到的‘財侶法地’。
??這其中資源不就是最為重要，也是排在了第一位的‘財’嘛！
??撓撓頭，他直接衝著對方開口：“白風老師，我加入，這表格上麵有什麽需要注意的地方嘛？”
??“沒有，你按照上麵所對應的選項去填就好。”
??聽了他的話，白風又重新變成了笑臉，笑嘻嘻的說道。
??“好家夥，這人不是請神術的選修課老師吧，看樣子更像川劇變臉課的老師……”
??看到對方的光速變臉後，李然默默地在心裏吐槽著。
??不過他也沒有猶豫，而是直接將對方遞過來的表格和鋼筆接到了手中。
??“嗯，我看看……”
??接過來以後，他小聲嘀咕著。
??“你看吧，寫好了告訴我就行。”
??白風沒在意他是什麽想法，既然李然已經答應加入這門選修課了，其他的就都不重要了。
??他眯起眼看向頭頂，就那麽靜靜的看著。
??“上一個在我這申請請神術選修課的學生是哪個來的。”
??“大概是一年前的那個吧？再然後就是兩年前了……”
??望向頭頂的他，心裏默默的回憶著。
??也不知道是不是錯覺，他的眼角似乎有點點的晶瑩閃爍。
??其實這也不能怪他，他已經很久沒吃到為請神術這門選修課招攬到學生的福利了……
??白風身旁的兩人看著這一幕有些感慨，他們也很久沒見過跟自己一樣選修請神術的學弟了……
??主要是這一門課程說實話真沒什麽大用..這也是他們在修煉了兩三年後才發覺的，畢竟這裏是巫師學院，而請神術施展後大部分增加的都是肉體對抗能力。
??講道理，誰家正常的法爺會去肉搏啊！這麽喜歡貼身戰幹脆去學古武好不好！學什麽魔法、道術！
??而且這東西施展過後還會陷入脫力狀態，萬一在持續時間內沒解決掉對方，那接下來就等待對方瘋狂的法術轟炸吧！
??對此，兩人深有體會，畢竟每年都有排名之戰……
??說實話，要不是因為熱愛這種虛影化踢球的運動，他們兩個早就申請退出這門選修課了。
??……
??低著頭認真填表的李然當然沒看到白風此時的表情了，而且也不會知道另外兩人的心理活動。
??不然，如果讓他知道這兩人的心理活動後，他肯定會嗤之以鼻。
??什麽？
??你跟我說巫師不該玩也不配玩近戰？
??好家夥，還真不怕某個白胡子老頭過來踹你們的屁股啊？
??當然這裏說的並不是那個愛吃奇怪糖果的白胡子老頭。
??而是另一位把生命、耐力屬性點滿，並且將單手劍、雙手劍、格擋、暴擊、衝鋒、旋風斬、斬首、破甲加上聖光技能點滿的老爺子。
??……
??很快，李然就將手中的表格全部填好了。
??上麵其實也沒有什麽太複雜的東西，除了姓名，宿舍，院係，和年級外，剩下的基本都是一些簡單的問答題。
??而且這些問答題基本上都很簡單。
??都是一些問是否了解本門選修課，選修這門課的原因是什麽之類的問題。
??不過，有趣的是，其中還有一道題是這麽問的。
??“請問是否是因為被人脅迫，恐嚇，欺騙等等才選擇的本門選修課？”
??看到這個問題的時候，他下意識的看了眼身旁的白風。好家夥，原來這種情況沒少出現啊，連製作表格的人都知道了。
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