第1657章 王者之勢
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??顧延笑,不知道為什麽,他心裏還有些緊張的,想想,有些好笑。
??秦川看到顧延的笑容。
??這男人,笑起來真好看。
??她清了清嗓子,兩個人一起出發。
??秦川在校門口買了一杯奶茶,先給陳淋送了過去。
??到102的時候,其他都來了。
??MTH那邊找來了五個化妝師,學生們正在排著隊化妝。
??“先過來拎衣服。一個工作人員喊道。
??秦川過去。
??“叫什麽名字?工作人員問道。
??“秦川。
??工作人員對了下名單,給了秦川一套衣服,還有三號。
??工作人員是認識顧延的,這次的一號,人氣目前是最高的。
??她直接給顧延發了一套衣服還有一個三號。
??男生的衣服和女生的衣服不是一樣的,女生是白襯衫,黑色百褶裙。
??男生是白襯衫,黑色休閑褲。
??因為五個化妝師,輪到秦川他們化妝很快,全部化妝好了,就去303房間。
??主持人出來。
??“哇哇哇。人群中,已經有女生發出尖叫聲了。
??秦川不怎麽看電視,也不怎麽關注八卦,所以並不認識主持人是誰。
??“各位,同學,我是海妮。海妮說完,停頓了下,聲音提高道:“想知道其他導師是誰嗎?
??“想。人群中又一陣尖叫聲。
??秦川看周圍有六架攝像機在拍攝,遍布四周。
??她看向顧延。
??顧延也看向她。
??兩個人相視一笑。
??陸翰宇站在陸如意的後麵,注意到了兩個人的笑容。
??“另外兩位老師是阿蒙老師,王巨老師,首先,你們會被分為ABC班。A班的名額有五名,B班的名額有十名,C班的名額是十五名,有信心嗎?海妮大聲地問道。
??“有。有同學喊道。
??秦川沒有出聲,顧延也沒有出聲。
??“大家想知道,什麽比賽模式嗎?海妮激情洋溢地喊道。
??“想。
??總有那麽幾個特別配合的學生。
??“你們會跳同一隻舞,唱同一首歌,簡單地說,唱跳,根據你們的表現,會反分班,你們現在拿到的號,是你們暫時的人氣排行名號,看看,誰才是能夠笑到最後的,我們給你們請來的老師是沙沙。
??人群中又一陣尖叫。
??秦川很淡定,沙沙什麽的吧,她也不認識。
??沙沙自我介紹後,開始跳舞。
??秦川看著她的舞蹈動作,也一般嘛。
??但是歌很牛,是海妮唱的,很多的高音,轉音,一邊唱一邊跳,不訓練一下,是有難度的。
??老師交完後,已經錄製了MV,學生們先自己練習。
??節目組不知道是故意的,還是故意的,那麽多人,隻有一台電視機,又要學唱歌,又要學跳舞。
??他們先是一遍舞蹈,一遍音樂的放。
??學生們很難記住。
??秦川走向顧延。
??她看到攝像頭跟著她走路。眉頭微微擰起。
??她走到顧延的旁邊,“你記得怎麽樣了?
??顧延微微搖了搖頭,“大致能夠記住,但是,細節不能夠。應該之後會給吧?
??“我覺得不一定,如果給了,那現在算什麽?這樣,我們一人記一部分。秦川建議。
??“一個記住一半嗎?我試試,應該可以。顧延說道。
??“我也試試,但是我可能記不住全部細節。
??“沒關係,它是一遍一遍播放的,我們記不住的時候,可以再記一遍。
??“歌也這麽分工記住吧。
??顧延點頭。
??在別人忙著跟著的時候,秦川和顧延兩個人站著,盯著電視裏麵記動作。
??他們所有的表現都直接播放進觀察室。
??“怎麽樣,是給他們十五分鍾練習嗎?阿蒙問道。
??“可以,先給十五分鍾,然後再給他們看十五分鍾,接下來,給一天的訓練時間,看他們相互幫助了,能記住多少是多少?海妮說道。
??“真狠啊,一共給看了不到一個小時,就讓他們跳出這麽高難度的舞蹈和歌。阿蒙說道。
??海妮揚起笑容。“主要是看他們的天分有多少,勤奮有多少,繼續觀察下吧。
??303教師,電視突然停了。
??學生們立馬鬼哭狼嚎,很多人都沒有記住呢。
??秦川看向顧延,“怎麽樣?
??顧延點頭。
??他開始跳前麵的動作。
??“看,看,你們快看,那少年好像跳的不錯。海妮說道,指著顧延。
??“那個是第一的顧延,這孩子,奧數第一,直接保送了華清府,不僅如此,成績年年第一。阿蒙說道。
??“你怎麽知道?海妮不解,這些她這個主持人都不知道。
??“昨天和校長他們聊天,談到的,那個女孩,看到沒,三號,好像叫秦川,跟他一樣,奧數第一,滿分,被保送了。阿蒙繼續介紹道。
??“這麽厲害啊,學霸,還長得都挺好啊,這兩孩子,未來不可限量。
??“還有,那個,2號,也是人氣比較好的少年,也被保送華清府。這三位是維尼高中的知名人物。阿蒙繼續介紹。
??“確實厲害啊,關鍵是,這三位長得還挺好。
??“那邊的,十五號,陸如意,和2號是雙胞胎,神氣吧。
??海妮看向陸如意,感歎道:“這對雙胞胎長的還都挺好看。
??秦川跟著顧延練習,顧延糾正了她的細節動作。
??秦川開始跳她的那部分,顧延也記得很快。
??陸翰宇走過去,微笑著說道:“看來,你們兩個跳舞的部分都會了啊。
??“沒有都會,隻能跳個百分之八十這樣。顧延謙虛地說道。
??“百分之八十已經很了不起了。陸翰宇誇讚。“聲樂部分呢,怎麽樣?
??“歌詞都背會了,音律也差不多,但是還沒有練習。
??“可不可以加上我一個一起練啊,我會的還很少。陸翰宇微笑著說道。
??他都主動開口了,都是同學,平時關係還行吧,也不好拒絕。
??顧延點了點頭。
??他對著秦川說道:“我們先背歌詞,那邊有鋼琴,然後一會一起訓練下聲樂,我能記住大部分。
??“好。
??顧延說歌詞,秦川和陸翰宇在那邊記。
??“這三個少年站在一起,就是賞心悅目,一個冷酷,一個溫潤,一個嬌俏,看著他們三個,我覺得我們的組合有了。海妮誇讚道。
??“他們是學習能力和理解能力都比較強的學生,很容易教,關鍵還是一張白紙,很容易塑造。王巨感歎道。
??電視上麵再次打開了……
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