056
“尋的種族是人形，看來她是黑紀星的一分子。為什麽他們的神會把她送到這裏來？”
其中的緣由少年不得而知。
這本書隻有緒論是純文字，後麵大多都是關於核心異能反應的理論計算。
葉弦現在能理解的僅有緒論部分。
“反正也看不懂，就不在這上麵浪費時間了。”
把書合上，再次點擊繼續挑戰。現在查看遊戲係統對於它的定位吧。
《核心簡章（一)》：葉神大人所著關於核心理論的書籍，旨在教會人形和人類核心與核心之間的關係以及聯係。
……
繁瑣的介紹掃一眼略過不看。
主動使用效果：對有核心的異能者使用，掠奪目標異能，獲得其作為異能量載體的核心，你將成為人形，並且本次奪取不會受到核心法則的影響。
“!”葉弦瞬間振奮，眼睛都瞪大了幾圈。
來了來了!獲得異能的方法，而且還是無害的。
使用後目標將會失去生命，該技能限製在對方瀕臨死亡的時候使用。你隻能使用一次，但使用之後書籍不會消失。
可惜，不能拿來秒人嗎?葉弦有點遺憾，不過他也沒異想天開到能獲得秒殺道具。這已經很不錯了。
被動：書籍存在時（即使沒有裝備)，增加你異能量的回複速度。
不錯，還有個被動技能。
《核心簡章》的定位是掠奪異能的道具，正好倉庫裏有個封魔石。
葉弦點擊封魔石，拿出來仔細觀察。
這顆石頭通身透紅，十分圓潤，摸起來很舒服。但可惜它裏麵關著一個窮凶極惡的生物。
好想打開看看。
雅美咯——!你會死的!
金色文字忽然冒了出來。
“……”
我就在心裏說說而已。
想要獲得封魔石裏的獎勵，你應該和尋一起挑戰。
葉弦收回了低級封魔石，眼前的金色文字繼續提示道。
喂喂，我可沒有蠢到真的去打開這東西。不過提示說有尋在就可以，等明天再試試。
點擊冒出來的繼續挑戰，這已經不知道是多少輪了。
還有最後一個特製法杖，應該會對異能量有什麽增幅作用吧。
葉弦點擊那張設計圖。
爬蟲異形特製設計圖：允許你製造爬蟲異形特製。
材料需要：任意爬蟲異形的核心99.5/5，木材146/5，異能量轉換裝置32/5。
注意：雖然是任意核心，但藍色爬蟲異形的核心與青色爬蟲異形的核心還是有很大區別的，異能量轉換裝置的品質所造成的影響也是如此。
我記得目前所獲得的異能量轉換裝置的品質全是優秀，核心也都疊在一起了。
難道這遊戲把自己的設定吃了?
一百多顆核心裏我還要特意找到紅色爬蟲異形的那五顆嗎?
是否學習爬蟲異形特製設計圖?
點擊確定。
學習成功!
劃開打造界麵，材料類型已經被分好了。
葉弦看向異能量轉換裝置那一欄，隻有優秀品質可選。
算了，反正是最低級的法杖，就先造著用吧。
係統提示：核心-5，木材-5，異能量轉換裝置-5。
係統提示：獲得爬蟲異形特製+1。
點擊倉庫裏的小圖標，葉弦手裏出現了一柄法杖。
裝備簡介：很普通的核心法杖，對使用者異能量的凝聚速度以及傷害有較小的提升。
簡單來說就是加快施法速度和加傷。葉弦細細觀察了下這柄法杖。
它的身體由普通木材組成，另一端固定著一顆核心。不對，應該是核心模樣的紅色晶體，體積比紅色爬蟲異形的核心要大一點。
整根法杖上，唯一能讓人瞧得上眼的就是那顆紅寶石一般的固定晶體了。
少年揮舞了幾下，心裏忽然冒出巴啦啦小魔仙主題曲，跟著這道聲音沒由地唱了幾句之後默喊：巴啦啦能量，瑪卡巴子!小魔仙全身變
不不不，葉弦趕緊在心裏搖頭，劍才是男人應該舉起的武器，揮舞魔法棒這成何體統，真是滑天下之大稽。
火速換成速切刃，狠砍幾下，讓劍身劃破空氣的聲音把這些胡思亂想全部斬斷。
還是把它給尋用吧。
看向係統時間，現在已經晚上十點，了解玩家進度花了不少時間。
點擊繼續挑戰，葉弦決定十點半再出去。
“拿了這麽多保底提升，也該有點體現了吧。”
葉弦拳頭硬了，蘋果一樣大的拳頭砸在樹上。
“咚!”
十幾個葉弦那麽高的樹為之一振，樹葉凶狠地抖動了一下，拳頭深深嵌入樹幹。
nice。
比裝備植入晶體時又強了不少。
高興是高興，但是……好痛。
葉弦摔了甩手，感覺很痛，但光從手背看，和沒受傷一樣。
如果是沒來這裏的自己，用盡全力錘樹估計手要廢個幾周。現在受到了這麽強的作用力居然隻是很痛。
“死了那麽多次已經不怕痛了?”
當然不是，葉弦很清楚這是植入晶體和力量訓練的加成效果。
不管怎麽樣，生命體還是會怕痛的。
挑戰失敗。
現在已經是十點半，葉弦退出了力量訓練
出訓練室，尋也正好出來。
看她表情好像很疲憊。
“感覺怎麽樣?”
應該是遇到困難了吧。什麽困難葉弦也能想象到，所以他語氣很柔和。
“遇到了很厲害的人……”
“被他們欺負了嗎?放心，我會教訓他們的。”
“沒有，我把他們都殺了，沒有讓弦失望吧”
“?”
劇本好像不對啊。
按照正常流程，你不應該強忍著死亡近百次的痛苦，在我的安慰下放聲痛哭嗎?
還有這是八歲小孩能說出來的話，一臉自豪地笑著說出來?
葉弦覺得自己要再去回爐重造一下，匹配一個適合尋的三觀。
“幹的不錯。”
難道所有的人形異形都是這樣的?
感到現有的閱曆無法順接尋的話，少年隻好口頭誇獎。
“嘿嘿。”尋湊近葉弦，一下抱住他，淡淡的香味撲鼻而來。
“……”
如此近距離地觀察，少年發現，四天過去了，尋身上的衣服居然還是全新的，頭發也很柔順。
這孩子用的是飄柔嗎?