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第2章 每個孩子都能被溫柔以待

  有一天吃飯,多多突然不動了,然後手開始抖動,人慢慢趨於昏迷狀態,李笑被嚇壞,急忙呼叫多多。多多爸趕緊跑到多多麵前,抱住他,輕輕拍打多多的後背,幾分鍾過去,多多舒醒過來,眼睛慢慢打開,恢複了神智,一切又回了原狀,似乎剛才啥都沒發生。


  “這是怎麽回事?”李笑不解地問。


  “癲癇,他剛才癲癇發作了。天生的。好久沒犯了,怎麽回事。”


  “有點嚇人,如果你不在,真不知要怎麽搞。”李笑有點後怕地說。


  “確實,我們都沒遇見過,真不知怎麽辦好。”七寶媽也被嚇到了。


  “把他平躺,不要捂住他的口鼻,讓他能夠呼吸就好,一般幾分鍾就過去了,過去了就沒事了。不過癲癇發作對孩子大腦影響很大,每發一次,孩子大腦就會受到損傷,引發智力退化。”


  “看來,得想方設法阻止他發作才行。”


  “是的,以前給他吃了藥,看他好久沒發了,藥就停了。”


  “還得繼續吃才行。”


  趁著當了,李笑問了下度娘。


  所謂癲癇,是由於各種原因引起的大腦神經元異常放電,造成了腦部損害,病人出現身體抽搐,精神不振,頭暈,有時症狀不明顯,出現了短暫性意識不清,對身體影響很大的。


  癲癇一旦發生,需要盡早用抗癲癇病的藥物治療。平時還需要注意不能熬夜,不能劇烈運動,避免癲癇病的加重或複發。


  自閉症孩子更是屬於癲癇高發人群。


  李笑看了有點心驚,她擔心自己的兒子也會步多多後塵。她覺得應該聯合更多的家長去做同樣一件事情,也許,人多力量大,一切都可戰勝。


  李笑之前就建立過家長群,隨著影響力逐漸增加,很多外地的家長也紛紛加入。她們說臨近省份一個地級市的家長團體做了個協會,感覺不錯。李笑通過家長找到了那個協會秘書長,秘書長很熱情,一聽到李笑的訴求,馬上把籌備協會的資料全部發了過來。


  旁人給了路,自己就可以少走點彎路。


  李笑參考她們的資料弄了一份自己的資料。得知她們有意成立協會,訓練場地的房東提供了一個信息。他說市孵化基地目前正在招募第二批入駐的公益組織,隻要是公益的,並籌備了一段時間,就可以入駐,入駐的組織可以獲得市民政局三萬元的開辦資金補助,同時也可以對接到省市各項資源,幫助組織發展壯大。他說正好他有個同事就是這批組織招募的考核官,他可以幫我們推薦。


  李笑一聽,太好了。


  跟多多爸和七寶媽一商量,大家都覺得好。現在的互助不過是小打小鬧,如果能成立一個組織,那麽就有了合法的身份開展活動,也可以合法地對接相關資源,幫助家長和孩子們一步步走出泥濘。


  白天,孩子們按部就班地訓練,晚上李笑就根據資料整理材料,並把近一年組織的活動全部進行了歸納總結。同時做成了PPT,開始以《海洋天堂》入題,告訴評委們自閉症的情況,接著說自閉症並不是絕症,隻要合理的幹預是可能漸漸走向正軌的,比如某當紅歌星,比如偉大的科學家愛因斯坦,目前星城類似的協會可以說沒有,而自閉症孩子以每年1000分之一的速度遞增,所以李笑覺得有必要而且迫切需要這樣一個組織幫助家長成長幫助孩子康複,最後,李笑說:希望每個天使都能擁有美好的明天。


  也許提前演練過,李笑講起來並不費力時間也掐的剛剛好,10分鍾搞定。


  評委沒有當場表態,而是要李笑她們回家等通知。看著評委讚許的目光,李笑覺得入駐是有希望的。


  半個月後,李笑接到了基地的電話,通知入駐。正式簽署入駐協議。


  入駐還是學到了很多東西,管理谘詢以及培訓的內容都獲得了更新。李笑和多多爸把這些實操運用到實踐中就是開始邀請海內外知名的自閉症領域的專家來星城講座,把最新最好的理念通過講座的方式分享給廣大的家長朋友們。


  影響力就是這樣一步步擴大的,省內各地級市,外省的家長朋友們也組團來長沙學習,更有杭州家長將長沙經驗學以後也成立了他們的互助會。


  李笑一度被尊稱為業內的標杆和旗幟。


  公益如火如荼地開展,但是,李笑的兒子則出現不進反退的情況。


  李笑反思了一下,原來由於李笑把太多的時間用在公益上,忽略了孩子,所以孩子的進步才會去逆水行舟不進則退。


  作為一名公益人,確實要去助人,但是前提是自助,自助合格後,才能舉起大旗去互助,去助人。


  痛定思痛,李笑跟多多爸商量,將一部分工作移交給了多多爸,把更多的時間用在孩子身上,兒子臉上的笑容又回來了。


  孩子一天天長大,已經過了上小學的年齡。


  李笑想選擇一個人少、靠近郊區的小學讓孩子感受下學校可以帶來的快樂。


  李笑得知某普通小學經常招不滿學生,李笑抱著試試看的心情帶孩子去碰運氣。


  結果,校長說,你們不屬於我們學區範圍的,我們收不了。拒絕的幹脆徹底。


  李笑說:受教育是每個孩子的權利,不管孩子情況如何都不能剝奪他接受教育的權利。


  校長說:零拒絕是指學區內,你現在是跨學區了,我當然有理由拒絕你。


  李笑被拱的眼淚差點流下。


  既然學區不能拒絕,那就去試試。學區範圍的小學屬於重點小學,不是學區內的根本就進不了。


  李笑通過別人的關係拿到校長的電話,試著撥了過去,沒想到校長表示可以接受。李笑高興地忙說謝謝。


  多多和七寶也分別去了自己的學區。


  三個人開始自己的求學生活,李笑看著兒子在操場裏自由地跳躍奔跑,李笑把孩子送進普校的決定是正確的。


  希望從此孩子能有個明媚的春天,願每個孩子都能被溫柔以待。


  (全書完)

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