第七十六章小伎倆

  太學集賢門(1)前下車、下馬，馬匹自有盧家的仆人看管，劉宇跟在盧鍾兄弟倆的身後進入讀書人的聖地－太學。


  “太學始建於光武帝建武五年十月(公元29年)，曆時二十餘年建成，太學講堂長十丈，寬三丈，可容納千餘人在其中聽講”，盧鍾帶著劉宇在正中的甬道上緩步走過，不無自豪地介紹著太學內的建築。


  劉宇看到太學內長袍鼓袖、腰間佩劍的學子往來不斷，問道“師兄，太學之中有多少學子？”


  盧珍搶先道“最多的時候有三萬多人，因黨錮之禍太學內的弟子銳減，如今在太學內就讀的學子不過萬餘人。”


  一萬多人，顧明驚歎起來，道“這麽多人在太學，住得下嗎，難怪到處都是人。”


  盧珍笑道“順帝時下旨，用工十餘萬人，興建房屋二百四十棟，有一千八百五十間房屋。太學生可分室而居，也可偕家室同居，還可以在太學外賃屋而居，我和兄長同居在庚乙號屋中。”


  盧鍾繼續介紹道“太學歸太常所管，設十六名五經博士教授弟子，首席博士稱祭酒，管理太學具體事務，現下的祭酒是仲瑜先生。太學博士除了教授弟子外，遇國有疑事天子會征召前去掌承問對、參加朝議，此外博士還需奉使巡視地方政教等等。”


  劉宇點點頭，太學的博士實際上也是朝庭的官員。


  目光四處打量，注意到一件新奇事，太學生年歲相差很大，有白發蒼蒼的老者，也有與他一般年紀的少年人，甚至還有比他小的孩童。劉宇詫聲問道“太學之中怎麽還有小孩？是學子還是太學生的家眷？”


  “喔，那小孩是童子郎，姓劉，年方十三，長安人氏，被人譽為劉神童。”盧珍道“太學之中神童不少，任延年十二歲為諸生，張堪年十六號聖童，杜安年十三入太學稱奇童，黃香年十二博學經典，號稱天下無雙，還有司馬郎十二歲試經，這些人比師弟還要早慧，師弟不可小覤天下英才。”


  劉宇點點頭，笑道“多謝師兄指點。”


  穿過牌坊，便是講堂，盧珍帶著劉宇在窗外看了看，講堂足有半畝，今日沒有博士講學，有些學子在裏麵攻讀。再往後走是“率性堂”、“誠心堂”、“崇誌堂”、“修道堂”等小一些的教室，論真堂就在其中。劉宇注意到這些堂中皆有人在高聲誦讀或抄寫經書，也有人在一起高聲辯難。往後左側是博士們的官廨，右側是太學藏書之處，主建築的兩旁外側密密成排的房屋，便是太學生的住處。


  盧珍領著顧明先前往住處。從月亮門走入院內，一條石子路將院子分成左右兩邊，一邊八間青磚瓦房，房前有長廊，廊前是排水溝，中間的空地種著花草，牆角有竹，看上去潔淨素雅。


  東邊第二間是盧珍兄弟的住處，推開門看到屋內二丈見方，靠窗兩張榻，一張案，幾塊坐席，西牆書架，擺放著竹簡、帛書。案上有筆墨，還有一疊紙。陽光從東窗透入，整個屋內明亮整潔。


  盧珍剛招呼劉宇坐下，門前便湧來了四五人，堵在門口笑道“子言(盧珍的字)，你總算來了，定卿(宋度的字)讓我們留意，讓你們一來即前往論真堂，他請了何博士為今日辯難做仲裁。”


  盧靈怒道“宋度也太迫不急待了，你去告訴他，我們會準時前往。”


  劉宇暗自皺眉，這個宋度以為吃定盧家兄弟了嗎，居然還派人守著，這等小伎倆佯著實令人生厭。是可忍孰不可忍，原本自己隻是打算揚名，最好能和氣收場，宋度既然想把事情挑大，那就如他所意，給他一記重重的耳光。


  論真堂內擠滿了人，巳時宋度與盧家兄弟就學以致用進行辯難，知道的人都想來聽一聽。學以致用在短短時間內在太學引發了數十場辯難。盧氏兄弟是始倡者，宋度則是反對此說之人，聽聽他們的辯難有益於學識的增長。


  有些人想得更深，盧氏兄弟和宋度背後各有一名當世大儒，盧氏兄弟的父親盧植是被世人譽為儒宗，宋度之父宋忠與鄭玄齊名，有北鄭玄南宋忠之譽，這場辯難代表著兩個大儒的思想碰撞，說不定會記於史書之中，當然不容錯過。


  劉宇隨同盧珍來到論真堂時嚇了一跳，五丈長、三丈寬的論真堂內擠一百多人，屋外廊下也站滿了人，這麽多人七嘴八舌地說話，整個堂中如同市場一般熱鬧。


  “盧家兄弟來了”，不知誰喊了一聲，眾人紛紛向門前注視，讓出一條道路，劉宇跟在盧珍身後來到論真堂正中。


  論真堂正中擺著三張案幾，正中一張坐著個中年儒者，應該是宋度請來的仲裁何博士何炎了，左首那張案幾後坐了個長臉青年，微微有些胡須，三角眼帶著冷意看過來。


  等盧家兄弟走近，長臉青年不緊不慢地站起身，笑道“子言，我等你多時了。”


  盧珍先對著何博士施了一禮，這才與宋度對揖，笑道“約在巳時，還有半刻鍾，是定卿兄太過心急了。”


  宋度冷笑不語，打定主意要駁得盧家兄弟啞口無言。盧珍在案幾後從容坐下，盧靈和劉宇盤腿坐在他身後，宋度看了一眼劉宇，見劉宇年幼，沒有在意。


  何博士揚起手示意，論真堂內安靜下來，大家的目光集中在正中。何博士清清嗓子開口道“今日諸賢齊聚，為學以致用四字而來。夫子言‘誦《詩》三百，授之以政，不達；使於四方，不能專對。雖多，亦奚以為’，宋定卿以為，學未必能致用，請論之!”


  宋度站起身，衝何博士先施一禮，然後衝眾人圈揖，直身道“夫子之言說得很清楚，熟讀經書，未必能用，宋某以為學不必致用。”


  劉宇從未見過這種辯難方式，饒有興趣地看著宋度侃侃而言，感覺回到了前世大學時代的辨論會上。他是辯論會上的常勝者，這場辨論賽他能否帶著赫赫聲名滿意離場呢？

  注(1)東漢太學的構造已無從查閱，隻有根據後世國子監建築推測。


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