第二章 我!鹹魚!修煉!
“鹹魚？！！”
“嘛意思啊，個係統也敢瞧不起我！”
雖然的是事實，但李銘表示太紮心了。
“不過，我什麽時候有的係統啊。是穿越時候的附帶產物嗎？”李銘敲了敲腦袋，努力回憶穿越之前的記憶。
“我穿越之前是。。。”回憶到這裏，李銘的目光突然有些呆滯，“哦，對，我是孤兒，嗯對，我是孤兒。”又仿佛想起什麽似得，李銘眼神重新恢複色彩。
“對，後來我在好心人幫助下上學，工作，然後穿越。對了，好心人。。是誰來著？我穿越之前。。。是做什麽的？”
“不對，不對！我是怎麽穿越的，我穿越之前。。。對！！我看到了。。看到什麽？”李銘用力的抓緊腦袋，手背上的青筋凸起，豆大的冷汗順著臉龐滾落，血絲布滿整個眼白，瞳孔在眼眶裏無序的竄動。
“我看到了什麽！！？我看到了一個人影！他是誰？他了。。。什麽？對！他和我了！！什麽！！”李銘的眼瞳竄動的更加厲害，血絲仿佛都要滲出血液，“他和我，他。。要。。取。。走。。。。。”
還沒等李銘回憶起來，他便眼白一翻，昏厥過去，還沒完全閉闔的眼皮裏，眼白上的血絲迅速消失，不過片刻，眼中的異狀就消失不見，隻有床單上的濕漉漉的痕跡和頭皮上被手指抓出的紅印，表明剛剛究竟發生了什麽。
——
第二一早，李銘身體的生物鍾便將李銘喚醒，剛剛睡醒的李銘目光呆滯的看了看四周，還沒等他回過神來，身上濕漉漉的觸感便讓李銘打了一個激靈。
“哇，昨修煉出了這麽多汗嗎！”完，李銘一個鯉魚打挺，就衝進了浴室。
“啊~！好疼！這該死的張黑皮！昨居然這麽用力，都出血印子了！”張教官因為皮膚相較於常人有些黝黑，便被飽受他壓榨的學生們起了這麽一個外號，甚至他自己也知道這個外號，不過他卻不甚在意。
當然，如果有那個兔崽子敢當著他的麵叫這個外號，他也不介意提前教他什麽叫做成年人世界的黑暗。
洗完澡出來，李銘邊擦頭發，邊自語道，“奇怪了，我昨晚什麽時候睡著的，我是不是忘了什麽？”
“啊！想起來了！”李銘突然拍了一下頭，然後又疼得捂住腦袋。
“係統”，李銘在心中默念。
一道光幕在他的眼前展開，正是昨晚上見到的係統。
“嘿嘿嘿，穿越加係統，或許，我就是傳中的主角吧！”想到這個，李銘傻傻的摸摸頭，幻想擁有係統之後龍傲展開式的生活，連嘴角留下的口水都不自知。
“嗷——！”，再次碰到傷口的疼痛將李銘從幻想中打醒，他看了看時辰，“臥槽，都這個點了，要遲到了，完了，張黑皮又要發飆了。”
顧不得早飯的李銘，匆匆拿上衣服，便飛也似得跑向李氏學堂。
李家，是明石城的望族，與涯、淼水和青葉三家，並稱為明石四守，各自鎮守明石城一方，抵禦外界妖魔，保護城內子民。
作為鎮守一方的望族，李家有非常係統且嚴格的家族子弟培養流程和外界人才培養計劃。所有子弟在16周歲之前，一律自行鍛煉身體，16周歲之後，便可以統一進入李氏學堂，學習正統的呼吸法，而後，在18周歲時，根據修煉進度，決定未來走向。
而李銘前身，是李氏的烈士遺孤，李銘的父母是當代李家家主——李欣的妹妹和妹夫，14年前，李銘的父母在抗擊妖魔中不幸去世，而後，李銘被李欣收養，如視己出，各種固本培元的資源不曾有絲毫保留，盡管未真正展開練體，1的體質標準足以明一切（正常普通成年人為1）。如今，14年過去了，李銘也正式踏入李氏學堂，開始學習呼吸法。
“所以，這就是你遲到的理由？整夜研讀李家發展史，膜拜李氏各位先祖？你以為我會相信你的鬼話？”學堂上，張教官正黑著臉，凝視著李銘。很顯然，李銘的謊言實在太蹩腳了。
而李銘正低著頭，底氣不足的道，“你可以罵我，但是你不能侮辱李氏各位先祖。。”聲音越來越，直至他自己都聽不見。
張教官的臉更黑了，“滾一邊兒去！在牆角裏站好！手裏提上石鎖，石鎖敢放下來一秒，我就讓你知道什麽叫做生不如死！”
話音剛落，李銘便屁顛屁顛的跑到牆角，自覺的提上兩個5公斤重的石鎖。
“不對啊，我怎麽感覺這具身體的本能這麽熟練啊，他不是剛剛進入李氏學堂嗎。”想到這裏，李銘不由的抽了抽眼角。
昨傳入腦海的記憶雖然比較全麵，但是涉及到部分細節的並沒有記憶，其中便包括前身究竟受了多少次罰，不過就目前來看，次數應該不少。
重新整了整臉色的張教官回到講堂上，“昨和你們在野外講解了基礎呼吸的訣竅，以及呼吸和冥想的配合，今我和你們正式講解李家的傳承呼吸法——培元呼吸法。”
“相較於其他三家的呼吸法，李家的呼吸法隻有一個特點——中正醇厚，他可以為你日後的仙道之路打下堅實的基礎，但是在前期，他沒有任何優勢，聽懂了嗎？”
“李銘，你聽懂了嗎？”
“聽、聽懂了！”原本昏昏欲睡的李銘立刻打起精神。
“哦？聽懂了，那你看，我剛剛的什麽意思。”
“意思就是其他三家的呼吸法不如我們李家的正統，他們的已經進入邪道。”李銘自信滿滿的回答到。
“屁！”張教官的臉又黑了下來，“我是讓你們正式踏入仙路之前別和其他三家的子爭，慫著點兒，除非你們想被暴揍！懂了嗎！”
“啊~李家的呼吸法這麽廢物啊。”李銘不由的聲嘀咕。
“李銘！你皮又癢癢了是不！昨是不是皮沒給你刮瓷實！”聽到張教官的咆哮聲，李銘再次噤若寒蟬。
“哼！”張教官冷哼一聲，“好了，接下來，我繼續為你們講解培元呼吸法。”
“在這之前，你們首先要了解氣和炁的概念。氣，指的是地靈氣，他們無形無相，也無法被人們感知，但是他們又無處不在，無所不容，氣便是地萬物，而呼吸是我們人類和地靈氣接觸最直接的方式，不過，地靈氣一般無法被人類直接吸收，隻能通過呼吸法來強行納入地靈氣，利用靈氣改造自身，最終達到能夠感知和吸收靈氣，真正踏入仙道之路的境界，而這一過程，被稱作胎息，寓意為如同胎兒一般在地靈氣中呼吸。”
“而炁，則是先一炁，是人類最根本的力量，他們平時分散在我們身體的所有部位，無法被我們感知利用，也無法修行壯大，仙道之路便是利用地靈氣來壯大我們體內的炁，最終將身體中所有的炁聚成一股，從而蛻變成為先一炁，長生不死。”
“而呼吸法，有動靜兩種修煉方式，一為玄，一為虛，二者相輔相成，缺一不可，昨我已經教過你們虛的修行方式，今教你們玄！”
罷，張教官意味深長的看了看李銘，正在打擺的李銘瞬間一股涼氣從尾椎骨升起。
“李銘，來，我們倆演示一下玄的修行方式。”
望著張教官和藹可親的笑容，李銘咽了咽口水，“那個。。我可以拒絕嗎？”
“你呢。”張教官親切的道。
欲哭無淚的李銘隻能哭著一張臉走上前，“那個，請溫柔一點，我還是第一次。”李銘唯唯諾諾的道。
“個大男人，哪兒來那麽多廢話，磨嘰！”不耐煩的張教官一把便將三進兩退的李銘抓上前來，“崽子們，看好了，玄是如何修煉的。”話音剛落，張教官便將李銘擺成18般模樣，與此同時，李銘也配合的發出給力的慘叫聲。
慘叫聲回蕩在學堂內，久久不能平息。