第8章 教你們識字可好
第8章 教你們識字可好
溫家在半山腰上，提水要到山腳下，溫元良不過半大小子，一次連一桶水都提不滿，想要把水缸裝滿水得來來回回跑十幾趟，這不是折騰人嘛！孫來福下意識地認為鄧氏不幹活才把事情都壓在孩子身上，伸著脖子往屋子裡張望，卻是啥也沒見著。
溫元良擦了一把額頭上的汗水，用腳踢開籬笆門，喘息道：「孫大叔去堂屋坐會兒，我爹下地去了，也可能上山了，總之他一般要到天快黑了才回來，我娘.弟弟妹妹生病了，我娘在照顧他們，不能出門。」
「誰生病了？生了什麼病這麼厲害，你娘連門都出不去？」孫來福的聲音拔高了許多，隱隱有些怒意，更加認定鄧氏是找借口使喚溫元良，要是真有孩子生病溫有山怎麼可能都沒去他家打聲招呼的？
溫元良擔心孫來福吵醒睡覺的弟弟妹妹，拉了拉他的衣服，手指放在嘴唇上，噓了一聲，「孫大叔，你小聲一點，弟弟妹妹們都在屋子裡，別吵醒他們了，我娘是真的出不了門，大妹妹和二弟出水痘了，還染了風寒，大夫說這病會傳染，不許我們接近他們，現在我娘在奶奶住的那屋照顧他們，已經好幾天沒出來了，得等到弟弟妹妹好了我娘才能出屋。」
「啥？這麼嚴重？真的假的？你爹怎麼沒說？」孫來福急得拍桌而起，想到溫元良說的是水痘又不敢冒然進屋瞧看，急得不知道咋辦才好。
溫元良肯定地點點頭，「是我爹去連夜去鎮上請大夫過來看的，不會有錯的，娘說剛剛發病的那兩天比較兇險，等痘全出來了就好多了，這幾天他們已經不發燒了，爹也可以放心出去幹活，就是我不能出去玩，要在家裡幫忙。」
以前若是這樣把他留在家裡他鐵定不怎麼甘願，這次卻沒有半點抵觸的感覺，他自己也想不明白這是怎麼回事。
孫來福欣慰地摸了摸溫元良的腦袋，聽到孩子們沒事又放心地坐下，小聲嘀咕道：「沒想到你娘竟然會親自照顧兩個孩子，還真是太陽從西邊出來了！」
別說孫來福稀奇，就是溫元良自己都驚訝，現在還在適應中，不過這種感覺並不賴，要是他娘能一直這樣就好了。
孫來福眼看今天是等不到溫有山了，再加上溫家一切正常也沒出什麼亂子，他也不好繼續在這裡耽誤時間，離開的時候同溫元良叮囑道：「有事就去家裡找我，要是我不在就跟你孫奶奶說，再不濟還有你嬸子，缺了啥也可以去家裡拿。」
孫來福跟溫有山那可是穿著同一條開襠褲長大的，感情比親兄弟還好，兩家不會見外。
溫元良聽話地點頭，拎著水桶跟孫來福一起下山。
待在張氏卧房的陳寧雅自然聽到孫來福的聲音，無奈地笑了笑，深知孫來福對她有意見，不，應該說村子里但凡對溫有山好的人都對她有意見，只是孫來福表現得比較明顯而已，不過這也能理解，好像是溫有山小的時候救過孫來福，從那以後孫來福把溫有山當成親兄弟看待，自己兄弟的媳婦不像話他自然會替兄弟出頭，倒也不是說他有什麼壞心思。
算了，想那麼多沒用，以後她會好好過日子，讓溫家也有個家的樣子，日久見人心，她的改變總會有人看見的。
正當陳寧雅走神的時候，溫元貞突然拉了拉她的手，把她驚醒。
「怎麼了？可是要如廁？」陳寧雅二話不說就要下床。
溫元貞搖搖頭，小聲說道：「娘，孫大叔的話你別往心裡去，他不知道娘跟以前不一樣了。」
陳寧雅心下一驚，深覺這孩子的敏感，好笑地摸了摸她的腦袋，柔聲道：「娘沒在意，只是想到一些事情而已，好了，娘看你跟二小子已經沒什麼大礙了，就是身上的痘痂還未全部脫落不能出門，這樣，從今天起娘教你們識字好不好？」
「識字？」溫元貞震驚地坐了起來，瞪大眼睛不可思議地看著陳寧雅，「娘，您念過書嗎？」
溫元貞已經六歲了，作為溫家長女，她以前經常跟奶奶張氏去鎮上買賣東西，知道鎮上有個秀才，極受人們敬重，有的人想請秀才老爺取個名字還得送上幾斤肉，包上一些銅錢，還有人把孩子送去秀才老爺那邊念書，以前她曾好奇問過奶奶。
奶奶說讀書人就是老爺，只有念書識字以後才能當官，她問能不能讓哥哥弟弟念書，奶奶卻說那不是我們家能想的，只有家裡有銀子的人家才念得起書，打那之後她留意過一陣子，發現自家村子里根本沒有讀書人，別說讀書了，識字的都沒有，也就村長認得一兩個字，問其他小姐妹，她們也說沒聽過，久而久之她也忘了這麼一件事，沒想到她娘竟然識字。
陳寧雅從善如流地點點頭，慈愛地理了理溫元貞的頭髮，「怎麼？大丫頭以前就想念書嗎？」
溫元貞崇拜地看著她娘，想點頭又不好意思，紅著臉激動地說道：「我想讓哥哥弟弟去念書，鎮上的秀才老爺可厲害了，可是奶奶說咱們家沒那個本事，不能想。」
說到這裡，溫元貞幾不可查地嘆了口氣。
陳寧雅撲哧一聲笑了，「你這孩子沒多大，竟然還會嘆氣！娘像你這麼大的時候還天真得跟什麼似的，既然你想學，往後娘就教，只是念書雖然用不了什麼體力，卻枯燥乏味，既然開始學了，就不能半途而廢。」
溫元貞迫切地直點頭。
也就這個時候陳寧雅才覺得這丫頭像個孩子。
說做就做，晚上溫有山回來的時候，陳寧雅將他喊過來，隔著門吩咐道：「給我和孩子們做三個沙盤，再給我們準備三支竹籤。」
溫有山剛從山上回來，身上的東西還沒放下，抹了一把汗，將東西交給溫元良，隨口問道：「幹啥用呢？」
「孩子們想念書，我教他們識字。」