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第四百三十章 不淡定

  庸才通過努力,通過各種外在條件的影響,也可以成為別人眼中的天才。


  比如金大師筆下的郭某。


  而天才,浪費天賦,不努力,也會成為別人眼中的庸才。


  傷仲永就是這種例子。


  現在的吹奏部,在齋藤老師眼中,除了立花慎一還是各種普通人聚集的地方,但是,他可以肯定的是,普通人已經開始朝著天才邁進了。


  這還是他這個熟悉所有吹奏部成員的音樂老師的看法。


  一步一步的看著自己的這些學生們,在受到了巨大的幫助之後,浪費了不少成果之後才能做出的客觀看法。


  而齋藤老師相信,其他學校的吹奏部老師們絕對不會有他這種看法。


  你是從哪裏找到這些天才的,太幸運了。


  這種話,可能會成為不少人口中對明青吹奏部的討論。


  嘛,都是新生,有不少還根本不是經驗者,這樣的隊伍,竟然能夠有現在的這種表現,如果不是天才,他們都不會相信。


  但,事實就是事實,旁觀者清,也是在看了多次之後才能清楚。


  一眼就想明白明青吹奏部,那是不可能的。


  “這樣的話,我的個人功勞會被極大的壓縮,而立花君的話,更是可能會被看清。”


  齋藤老師麵對著學生們,尤其是立花慎一,覺的要是出現這種情況,他要做出一些措施來避免,至少要讓立花慎一對吹奏部的幫助,被所有人都知道。


  過了多年,齋藤老師已經對自身的名譽不怎麽在乎了。


  被叫了多年的鹹魚老師,也確實當了多年的鹹魚,現在的他衝勁雖然還在,但是更在乎的是自己的個人能力成長,還有自己帶著的吹奏部的成長。


  而對齋藤老師來說,個人能力的成長,不僅僅是音樂方麵,還有其他各個方麵。


  比如心理學,謀略等等。


  現在的他已經發現,自己第一年沒有帶出一個出色的吹奏部,不僅僅是因為沒有立花慎一的存在,更是因為,自己的其他能力不怎麽行。


  如果他真的能夠了解學生們的心中想法,即使第一年的吹奏部輸了,學生們也有各種各樣的問題,也不會到了第二年就直接走了一大堆。


  隻要時間積累,吹奏部的元老一直存在,也不是不可能成為一個厲害的吹奏部。


  雖然可能比起有一名立花慎一會顯得困難了不知多少,但也是一條通向成功的道路,不能無視。


  而能被老師的能力教導修改的錯誤,他覺得就不能出現。


  不得不說,鹹魚的齋藤老師雖然變鹹了,但內涵更加深邃了,對事情的發展看待的也更加的透徹。


  “開始吧。”


  胡思亂想了一陣,齋藤老師揮動了指揮棒。


  冠軍還沒有獲得呢,別人還不知道明青吹奏部突破之後的實力呢,想那些事情,還是有些太早了。


  三天之後,吹奏部的比賽終於要開始了。


  這是暑假之中,立花慎一參加的時間比較長的訓練了,有足足四天。


  運動社團的磨合,都是身體方麵的,對於立花慎一而言,是沒有任何難度的。


  不用一天,隻要隊友們的戰術演練夠快,一個小時之內他就能完全磨合,和隊伍裏的其他人沒有任何區別,甚至是更緊密一些。


  而音樂社團吹奏部就不一樣了。


  因為音樂也是一種表達情緒的藝術,立花慎一這個不正常人想要演奏好一首好的歌曲,其實是非常困難的。


  技巧當然是沒有問題的,但是情緒方麵欠缺太多。


  在吹奏部的隊員眼中,立花慎一的演奏是完美的。


  但是齋藤老師能夠清楚的聽出一些不足。


  立花慎一也能夠體會到這種不足。


  與一些音樂家的演奏相比,這種不足更是能夠凸顯出來。


  所以,立花慎一其實也是在成長的。


  對自己的能力的應用。


  一心二用,精神分裂,一部分用來模仿普通人的情緒,一部分用來展現自己的本來技藝。


  這樣的兩者結合,才能讓他的演奏開始成長,不再是沒有情緒的技藝顯擺。


  也正是這樣的成長,才會讓隊員們能夠真正的被立花慎一的演奏所折服。


  而到了最終決賽的時候,立花慎一在這方麵的成長也已經到達了一個瓶頸。


  除非他真正的擁有了全部正常人的情緒,並能夠正常的激發多種情緒,達到情緒的平衡,他才可能更進一步。


  “有請明青吹奏部進行演奏。”


  東京的某個劇院之中,在一支音樂強校的吹奏部演奏完畢之後,主持人開始念出下一個要上場的隊伍。


  嘛,到了現在,就隻有明青和另一隻隊伍了,沒有其他。


  不過,即使隻是兩隻隊伍,場內的座位卻還是坐滿了。


  無他,這是總決賽的隊伍,兩隻隊伍的演奏都是非常厲害的,哪怕不是進行探查,隻是來聽演奏,都是可以的。


  在場的就有一些音樂界的名人。


  嗯,當然都是和交響樂相關的音樂名人,別想著什麽幸田來未、安室奈美惠、濱崎步、古穀仁美、宇多田光、伊藤由奈、倉木麻衣等歌手出現。


  不過,就是這些大佬,也足夠厲害了。


  其中就有人是因為立花慎一才來的。


  “體育方麵的表現非常厲害,就是不知道音樂能達到什麽成就。”


  說話之人是一名男性,頭發已經花白,慈眉善目,眼睛一直在注視著立花慎一。


  他能知道立花慎一,並不是他有關注過立花慎一。


  體育和音樂這兩個領域的差別太大了,兩方麵的從業者,幾乎都沒有什麽來往。


  他能知道立花慎一,是從自己年紀才不過六歲的小孫子口中知曉。


  而且還是先從動漫方麵的桃穀老師知曉,之後才知道了立花慎一的各種成就。


  然後就是現在的關注了。


  前幾場的演奏,他能夠看出,立花慎一的技法是超過高中生的,甚至是超過絕大部分的演奏家。


  但是,情緒的應用卻有著很大的缺陷。


  這在音樂演奏之中,是不能無視的。


  本來,看了第一場錄像的他還以為立花慎一應該就是這樣了,天才也是有不擅長的地方,可看了後麵幾場之後,他就不淡定了。

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