第三百六十九章 什麽是天賦
“在我加入了諸多的社團之後，越加的相信天賦是很重要的。”
立花慎一道，
“而明青社團，我發現，除了網球部的成員，其他基本都沒有天賦。”
中西清司聞言眉頭一挑。
這話，是說連自己在內，都是沒有天賦的人嗎。
剛才的話中，立花慎一可隻提到了網球部，連他自己都沒有提。
中西清司不覺得立花慎一是會忘記了提的人。
而且，中西清司自覺自己是射擊天賦非常強的人，從小就在射擊比賽上取得優異的成績，在立花慎一那裏，還隻是平庸？
他覺得這是立花慎一對天賦這個詞的認知出現了問題。
最起碼，立花慎一本人不管什麽運動都能很快的上手，難道還不是天賦異稟？
現在，誰敢在大街上喊一句，立花慎一的運動天賦不強，他敢相信，絕對會有一大群人給那人一個看沙比的白眼。
“我知道你不相信，我們等一會兒再聊吧。”
立花慎一搖搖頭，看著校內一輛麵包車已經停下，一名教師從車內出來對他招手，他拿起射擊服就準備下去。
中西清司聳了一下肩膀，拿著射擊服跟在了後麵。
和上樓的隊友打了一聲招呼，一行人立刻一起下了樓。
進入了車內。
隊友們先是對立花慎一和中西清司加以鼓勵，立花慎一點頭接受。
而中西清司則開口道，
“這一次比賽，我可能獲得不了好成績。”
開車的老師聞言，立刻詢問道，
“怎麽了，中西，你今天狀態不好？”
其他隊員也都開口詢問。
中西清司搖了搖頭，
“不，我是想要在這個決賽上，改變我以前的射擊方法，從場上強大的對手身上，獲得經驗。”
“改變射擊方式？”
老師眉頭皺起，這種在最後時刻改變射擊方法的行為，在他看來是最要不得的。
比賽可不是兒戲，這種突然改變，是對比賽不尊重，也是對對手的不尊重。
在比賽上，就要展示出自己最強的一麵。
難道說，這是中西清司的殺手鐧？
但是，他說不會獲得好成績，也就是說這個可能是不存在的。
“中西君，你想突破獲得好成績是一個不錯的想法，但是這種突然改變，你獲得收獲的可能性太低了，你可能沒法獲得任何收獲不說，還會打擊到你的自信心。”
透過後視鏡，老師的視線瞥了一眼中西清司認真的臉頰，
“你現在還年輕，不需要太過的追求突破，那樣對你並不是什麽好處，高中還有兩次比賽，你還有機會。”
“老師，兩次的機會，並不多不是嗎。”
中西清司道，
“高中也就隻有三次機會，能站在最高的領獎台上，獲得最高榮譽，而我既然知道了此次無法獲得榮譽，那進行突破，反而是最好的。”
“看來，中西君你是經過深思熟慮的。”
“是的，老師，自從上一次比賽之後，我就有這樣的打算。”
“那麽，你是已經確定，之前的方法已經走到了極限嗎。還是說，你有信心新方法的高度會比現在更高。”
老師的一句問話，讓車內除了立花慎一和中西清司所有人在在內都看向了中西清司。
這個問題，也是他們想要知道的。
中西清司是射擊部最認真的人，雖然自從立花慎一加入社團之後，他們也變得認真了不少，訓練的時間也變長了不少，但是和中西清司相比，還是差了許多。
而中西清司獨特的射擊方式，他們也是知曉的，那種射擊方法，在他們看來是非常厲害的方法。
他們想要學習還做不到，然而現在中西清司卻說想要放棄這個方法，轉而用其他方法。
這個問題中西清司沒有回答，而是將目光轉向了立花慎一。
帶給他決心改變的，是剛才立花慎一的答複。
而他相信，立花慎一的接下來的回答，能夠讓在車內，包含他自己在內的所有人滿意。
立花慎一看了眼中西清司，眉頭微微一皺。
他隻是想要提一個意見，可不想要改變一個人未來的路線。
但是看著中西清司認真的眼神，他眉頭舒展開來。
那是信任的眼神，這種信任，除了死忠粉以外，他見到的還不多。
既然如此，那就回答吧。
“我覺得，中西君如果繼續用原本的方法，可能會限製他的發展高度。”
眾人聞言沒有打斷，繼續看著立花慎一。
就是老師，也稍稍將注意力放在了立花慎一身上。
好孩子不要學習哦，開車要專心。
“中西君的方法不錯，完美的發揮了他的計算天賦，能夠在短時間內獲得非常高的分數，後麵的射擊，也因為精確的計算，而做到了不浪費一分一秒，但是……”
立花慎一看著中西清司，
“在剛才，我說了天賦，而中西君，你的天賦在射擊方麵，是中等，但你靠著你的計算能力，強行的拔高了你的射擊水準。”
“計算能力，難道不是射擊天賦的一種嗎？”
中西清司開口了。
其他人也很疑惑，許多運動，計算能力都有應用，這難道還不是天賦嗎。
“不，這不是射擊天賦。”
立花慎一和老師同時否定。
立花慎一是運動萬能，而老師以前也是射擊能手，是獲得了許多射擊榮譽的能人。
隻不過因為射擊行業太過小眾，比賽少不說，獎金數目也實在太少，為了養家糊口，所以放棄了射擊，轉為了教師。
等了片刻，見老師不說，立花慎一開口道，
“計算能力，隻是普通人才需要的輔助手段，天賦，可不是這種隨處可見的東西。”
隨處可見？
除了老師，車內所有人都一臉不信。
如果計算是隨處可見的能力，那他們怎麽就不會。
“你們不會那種計算能力，隻是因為你們沒有刻意的去培養，沒有刻意的用在射擊之中，並不是無法運用。”
立花慎一道，
“而可以通過學習獲得的東西，從來就不是天賦。天賦，顧名思義，是上天賜予的東西，從來都是可望而不可求的東西。”