第30章 最近沒靈感了，發章硬核番外你們隨意看吧
（也別問我為啥不是卷末就有硬核番外，啦啦啦啦……）
項目編號：■■■—■■■■—J
項目等級：keter
收容措施：項目必須收容在不超過23㎝×33㎝×33㎝的小型收容盒內，盒子材質不限。每過一個自然月需要更換一次盒子，防止項目逃脫收容。
更換時員工必須佩戴護目鏡並至少有三名以上員工在場，由場外人員通過監控進行指揮。
注意：一旦其中一名或多名員工出現不可控的低吟或［數據刪除］情況，需立即中斷更換，由機動人員將出現異常的員工帶離，並立刻對出現異常的員工進行A級記憶消除。情節嚴重或不可逆者可當場處決。
項目描述：項目平常以一本棕黃色封麵的紙質書籍為外型，其厚度與內容會根據閱讀者進行改變。
項目由特工［數據刪除］發現於中國西部的■■■村。當地村民將其信奉為神明並建立廟宇向項目供奉祭品。出於信仰問題，在收容項目時遭到了來自村民的強烈反抗。
目前特工［數據刪除］已被審批休假。
實驗記錄：
記錄1，記錄者：實驗員—W
內容：將D—1443帶至項目的收容房間，命令其打開收容盒，閱讀項目內容。
前三分鍾，記錄到D—1443的麵部表情出現了三次變化。由嘲諷轉為平靜，次轉為震驚。
閱讀完畢後十分鍾，D—1443申請再次閱讀項目，被批準。記錄到D—1443出現搓手、擦汗、踱步等緊張情緒。
第二次閱讀完畢後第三分鍾，D—1443再次申請閱讀項目，被批準。記錄到D—1443在翻看兩頁之後出現異常地低吟，低吟內容不詳。之後記錄到D—1443開始向實驗員講述項目內容。
以下是對話記錄：
D—1443：我一定要和你講講，這本書實在是太神了！
實驗員—W：說說你的感受。
D—1443：他的內容簡直是為我量身定做一樣，雖然隻是短篇……我覺得你們應該給這本書的作者發個獎！
實驗員—W：請配合實驗，否則我們將剝奪你活下去的資格。
D—1443：好吧好吧！我講！呃……首先你知道的，我是個無神論者，但是他的故事實在太吸引人了！
D—1443拿起項目，開始講述一個關於［雕像］的故事。
第三十分鍾，D—1443第四次申請閱讀項目，被拒絕。在進行強烈反抗後被機動人員擊斃。
記錄2，記錄者：實驗員—W
內容：將D—6294帶至項目收容房間，命令其打開收容盒，反複閱讀項目40分鍾以上。記錄到在接受命令時D—6294出現了強烈的反抗情緒，後派遣三位機動人員進入收容房間，監督其完成實驗。
記錄到在閱讀過程中D—6294出現了多次異常症狀，包括聽不清內容的低吟與［數據刪除］。並開始向身邊的機動人員推薦閱讀項目的相關內容，被提出了類似［收容措施］、［項目等級］的詞匯。
記錄到三名機動人員皆出現了不同程度的異常，一名機動人員申請閱讀項目，被拒絕。
四人開始爭搶項目，實驗停止。
記錄3，記錄者：實驗員—W
內容：將D—1121帶至項目收容房間，命令其閱讀項目後，將D—4028帶入收容房間，命令D—1121向後者轉述項目內容。轉述過程中，記錄到D—1121提及了關於［SCP］、［基金會］的字眼，引起O5議會的注意。
十分鍾後，記錄到兩人出現了相同的低吟和［數據刪除］現象。
後命令機動人員將兩人帶離，遭到強烈反抗。D—1121嚐試向機動人員講述項目內容，被當場擊斃。後對包括D—4028在內等所有在場人員全體進行了A級記憶消除。
記錄4，記錄者：實驗員—W
內容：讓D—3745閱讀項目內容後帶至一封鎖房間，監視其反應。
以下是觀察記錄：
12：57，D—3745表現正常
13：02，D—3745抱怨房間內沒有廁所，並申請外出上廁所，被拒絕
13：12，D—3745出現撓頭抓臉等情況，同時不斷地在房間內踱步。
13：24，D—3745提出想要看一遍項目內容，被拒絕
13：59，D—3745第二次提出要求閱讀項目，被拒絕後表現出憤怒情緒
14：27，D—3745第十次提出要求閱讀項目，被拒絕後開始打砸房間內物品和吼叫行為
15：18，D—3745第一百次提出要求閱讀項目，被拒絕後出現自殘行為，實驗被迫終止
記錄10，記錄者：實驗員—W、［數據刪除］博士
內容：命令D—5213將項目中的內容摘抄至另一書籍，交由其他D級人員閱讀，記錄到所有閱讀者皆出現了［數據刪除］等現象。
他們開始嚐試將書中的內容告知更多D級，遭到拒絕時會對其進行打罵甚至［數據刪除］等行為。目前已強製隔離所有閱讀者，並對他們進行A級記憶消除。
記錄37，記錄者：實驗員—W、［數據刪除］博士
內容：命令D—20847將項目內容輸入電腦並讓其他D級人員閱讀。
記錄到出現了類似記錄10中的情況，但是程度相對較輕，沒有出現D級人員的傷亡。
［數據刪除］博士：可能通過不同的方式傳達項目內容所造成的影響會有所不同。
記錄40，記錄者：實驗員—W、［數據刪除］博士
內容：命令D—0026記下項目內容並拍攝視頻，播放給其餘D級人員觀看，記錄到觀看者皆表達出了對項目的好奇，但僅有兩三人出現了低吟等異常現象。
記錄41，記錄者：實驗員—W、［數據刪除］博士
內容：對十名D級人員反複播放視頻內容，記錄到十個人全部出現異常。
記錄44，記錄者：實驗員—W、［數據刪除］博士
內容：拍攝不同質量的視頻，讓D級人員觀看。記錄到質量越好的視頻越容易引起異常現象。
［備注］：
［數據刪除］博士：目前可以初步鑒定，項目是一種宣傳信仰的書籍，他會讓閱讀者在短時間內成為他的信徒並不斷發展其他信徒。可以通過傳遞方式的優劣來限製影響。
於是直接的方式越容易讓人信服，相反則不會，同樣，間接方式的優劣也會造成不同程度的影響。
這種信仰的善惡暫時無法判斷，已知其信徒會對所有異教或不願接受傳教的人施加暴力，逼迫對方信仰項目內容。信徒會將項目當做最至高無上的存在，甚至可以以任何行為來滿足項目，包括獻祭和自殘。
我們對項目所代表的那一邊一無所知，而他們可能對我們了如指掌。我建議O5將項目設置為4級閱讀權限並停止實驗。
事件記錄：
事件1：在［數據刪除］博士的提議下，所有關於■■■—■■■■—J的實驗被全部否決。
事件2：實驗員—W在20■■年■月■日潛入收容房間，將項目內容拍攝成了一部長達300分鍾的視頻，在次日向組織自首。
自首後，由［數據刪除］博士負責對實驗員—W的審判。
以下是對話記錄：
［數據刪除］博士：實驗員—W，你為什麽要這麽做？
實驗員—W：我早就不是實驗員了，您可以不用這麽稱呼我了。您隻要知道我這樣是為了基金會著想就對了。
［數據刪除］博士：可是這樣你會……
實驗員—W：按照流程來吧博士，您知道我隨時都有可能被項目影響，至少現在還沒有。
［數據刪除］博士：好吧……請說說你的感受，實驗員—W。
實驗員—W：說您可以不用再稱呼我為實驗員了……我讀那本書的時候隻有一個很深刻的感受，就是它在往我腦子裏灌！把所有的信息衝進我的腦中，然後洗掉我的思想，怎麽說……取代我，對，取代我。
［數據刪除］博士：你能推測出項目的目的嗎？
實驗員—W：不能，誰能推測一本書啊！我想他更多實在給我們一個警告，警告我們小心他所提及的一切，又或者……嘿等下，他所提及的一切……對！那本書提到的所以內容都是……
實驗員—W出現了不可控的低吟和［數據刪除］現象，被機動人員擊斃。
［數據刪除］博士從他的口袋中找到了一個U盤已經一張紙條。U盤內存儲的是整整300分鍾低質量的關於項目的解說視頻。
紙條上隻寫了一句話：我做到了！
根據U盤的內容，發現項目中所有描述完整的故事，均與組織收容的異常內容相符。並且完整地講述了他們的收容方式和收容地點，甚至部分異常的釋放方法。
O5—01將■■■—■■■■—J確認為keter級
事件3：實驗員—Y在整理資料時，發現了一份不屬於自己的文件，閱讀後出現了低吟和［數據刪除］現象。這是首次記錄到項目擁有擬態和傳送能力。
事件4：部分受項目影響的D級人員在組織內部製造了大量的騷亂，企圖釋放項目，被及時阻止。
事件5：由當初收容項目的機動人員回憶，特工［數據刪除］曾翻看過項目內容，目前已經與特工［數據刪除］失去聯係，並且項目的部分內容開始在網絡上流傳，目前已達到不可控地步。
為了暫時性補救，組織內部按照項目內容成立了名為［SCP基金會］的組織，創建網站，將所有異常的故事收編入網站，讓外人認為這隻是一些恐怖小說。成效頗佳。
其他：
1.嚴禁任何員工閱讀或向任何人推薦閱讀項目，並且時刻警惕那些不屬於自己的文件，切勿受到項目影響。他的力量將會是不可控的！
2.你能確定自己未受影響嗎？