当前位置:萬花小說>书库>都市青春>重生80從民辦教師做起> 第221章 新華書店找上門

第221章 新華書店找上門

  第221章 新華書店找上門 

  「嗯!是的。」王芳點頭。 

  「你能說說這個自學教材是什麼樣的嗎?」記者十分好奇問。 

  「我老師編的自學教材,要比咱們的教科書厚三倍,從小學一直到高中都有,我們輔導班的學生平時就是拿著老師自學教材自己學習,感覺學習起來非常容易。 

  而且老師平時都不怎麼管我們的,也沒有怎麼給我們上課,但我們的成績就是要比正常班級的學生好,所以我才覺得是老師的自學教材編的好。」 

  「你們之中,像李可樂,安琪還有胡華良他們,都是看自學教材自己學習的嗎?你們老師平時就沒有教你們?」記者繼續問。 

  「大部分時間都是自學吧,不過也不能說老師沒有教我們,我們老師還根據我們的情況,給我們制定了一套學習方法。」 

  「我覺得學習方法應該要比自學教材重要一些,因為在老師沒有給我制定學習方法的時候,我的學習效果並不是很好,但是老師給我制定了學習方法后,我的學習速度就變得非常快了。」 

  「你是說你們老師給你們制定了一套學習方法嗎?」記者問。 

  「是根據我們每一個人不同的情況,制定的不同的學習方法。」王芳糾正。 

  通過對王芳的採訪,記者了解到,原來李可灼教學生之所以那麼厲害,主要還是給每一個學生制定了最有效的學習方法。 

  好的學習方法,能夠讓學生的學習的速度事半功倍。 

  加上王芳所說的自學教材,目前看來這就是李可灼的教學方式了。 

  就在第二天,首都日報就把採訪王芳的新聞報道了出去。 

  隨著首都日報的報道,很快,這條新聞就引起了很大反響。 

  新華書店。 

  「請問你們這裡有賣李可灼老師的自學教材嗎?」 

  「沒有?好吧!」 

  「你也是來買李可灼老師的自學教材?」 

  「是啊,我就是碰碰運氣,說不定萬一有呢!」 

  就在首都日報採訪人王芳之後,李可灼本人都找不到的情況下,很多媒體記者又去採訪了李可灼的其他學生。 

  這些學生,無一例外都提到了李可灼給他們總結學習方法以及自學教材的事情。 

  就在小安鄉中學的第一批學生收到重點大學通知書的時候。 

  央視更是派出了團隊去學校採訪。 

  在學校,央視記者採訪了老校長朱天友。 

  採訪了李可灼的老同事黃明生老師,羅玉婷老師,還有一些剛加入小安鄉中學的新老師。 

  除此之外當然還採訪了很多學校的學生,錄下了學生們對李可灼的愛戴之情。 

  除此之外,央視記者還採訪了李可灼的母親胡艷玲,以及弟弟李可樂和妹妹李可染。 

  還有里水溝的村民們,也在鏡頭面前對李可灼滿是誇讚。 

  最後,央視記者自然拿到了一套李可灼編寫的自學教材。 

  記者把自學教材和正常教材一對比,他們發現,果然李可灼寫的自學教材要比正常課本厚兩三倍。 

  這次央視是用攝影機錄製的採訪節目,所以在幾天後,當央視花了十幾分鐘播放了關於採訪李可灼身邊人的節目后,很快就引起了劇烈反響。 

  很多學生家長,都在打聽,想要買到一套李老師編的自學教材。 

  新華書店,詢問有沒有賣自學教材的人最多。 

  全國各地的新華書店,每天都會有人詢問有沒有李可灼老師編的自學教材。 

  這樣的情況,也讓新華書店高層看到了一些不同尋常的東西。 

  很快,新華書店的負責人就親自來到了湘省龍鳳城小安鄉公社。 

  「對不住啊同志,我兒子不在家,這事我做不了主。」胡艷玲朝新華書店的負責人說道。 

  這次新華書店的負責人,自然是來找李可灼要自學教材版權授權的。 

  「胡嬸兒,李老師來電話了。」 

  就在這時,一個孩子的聲音在李可灼家外面響起。 

  「我兒子來電話了,我電話裡面和他問問吧。」胡艷玲朝新華書店的負責人說。 

  「那好。」 

  很快,一群人就快去往生產隊隊部而去,全村唯一一座電話就在這裡。 

  「李老師說16點30分再打過來,還有十分鐘。」 

  16點31分的時候,電話響了起來。 

  「喂!」 

  「喂!」 

  「媽!」 

  「兒子,你現在到哪裡了?」胡艷玲朝電話中問。 

  「我到首都了,媽你放心吧,我沒事的,一切都好。」李可灼朝母親說。 

  他出門「旅遊」后,基本上每過一兩天都會給家裡打個電話或者是發個電報啥的。 

  「兒子,今天有新華書店的人來咱們家了,說是要印刷你的自學教材,我不是太懂這個,新華書店的同志就在這裡,你要不要和他說一下。」胡艷玲朝李可灼說。 

  「那行吧,你讓新華書店的同志接電話吧。」 

  很快,電話裡面穿出一個中年男人的聲音。 

  「李老師你好!我是新華書店的……」 

  經過對方自我介紹,李可灼也明白了對方的來意,想要出版李可灼從系統那裡兌換的自學教材。 

  系統對李可灼兌換的自學教材評估是——雖然學生用自學教材學習,比不上優秀老師親自教學,但是比起那種高中畢業教高中的老師就好太多了。 

  如果一套教材擴散出去,至少能夠給很多教育資源不夠的地區帶來非常大的好處。 

  考慮到這些,最後李可灼還是同意了讓新華書店出版他的自學教材。 

  「李老師,你現在是在首都吧!你能不能去用新華書店總部親自和用領導談一下……」 

  第二天,李可灼就騎著摩托車來到了新華書店的總部。 

  李可灼到來,新華書店的領導親自接待了他。 

  下午的時候,李可灼才從新華書店總部出來。 

  李可灼同意了讓新華書店出版他從系統那裡兌換的自學教材,並且不要一分錢。 

  不過,新華書店則是承諾,無償捐獻一百萬冊圖書給小安鄉中學填充圖書館。 

  對於自學教材,李可灼並沒有為自己某私利,他覺得拿這種書謀利有些不好,畢竟這不是他自己辛苦編出來的,而是直接用積分兌換的。 

上一章目录+书签下一章