第169章 做好眼前的事情更重要
長假結束，師生們都正常地回到了學校，學校的教學秩序，很自然地回到了正常的軌道上運轉，像平素沒有什麽差別，一切都遵循著章程發展。
莫有為的工作及生活，也像往常一樣，回到學校，將更多的心思放到了教學及訓練的事情上，幫助學生的進步成長而付出更多的精力及心思…… 在莫有為靜心的教導及管理下，0916班的情況一切如常，尤其是有了學生共同的協助管理，大部分班幹一步步已經成為了他管理班級的得力助手，能夠為他處理更多班裏的事情。
莫有為為所班級需要花費的精力及心思，也變得越來越少，學生紀律，學生生活，學生學習等，方方麵麵的情況，有時候也會出現一些問題。
然而，問題一發生，班幹們已經幫他處理了。
因此，真正需要他親自去處理的問題，也越來越少。
開始時，在內心裏出現的那種壓力的感覺，在他的內心裏卻消失得無影無蹤，他還自嘲地說，壓力，什麽是壓力，真是庸人自擾之。
這樣，他在班級上，向學生講的話題，相對於剛開學時候的強調，減少了很多，尤其是在整個班級的班風，變得良好的情況下，更多需要做的事情，是幫助個別學生處理問題。
更進一步，就是關於班級學風，尤其是對於學生學習文化知識方麵的問題。
是他需要深入理解及分析，弄明白裏麵的基本情況，再尋找良策應對，幫助學生理解自己的情況，再教導他們用什麽法子學習，才能夠取得更快的進步。
莫有為深刻地知道0916班的學生，文化知識積累的底子，相對於其它班級的學生來說，顯得非常的薄弱。
即使說沒有天差地別那麽遠的距離，存在的距離也是一目了然的。
如此而已，對於學生如何學習文化知識方麵的事情，才是他需要花費更多心思去幫助學生處理的問題。
雖然，還沒有考過什麽試，也不怎麽理解學生文化知識的情況，但是，對學生關於如何學習文化知識方麵的問題，未雨綢繆，他早就已經進行思考了。
莫有為正常地工作，正常地生活。
然而，他作為0916班的班主任，一步步展現出來的才智能力，不得不令人刮目相看，不知不覺就成為了很多人所熱衷談論的話題。
特別是他自己班級的學生，接觸他更多，聽他講話也更多，對他的了解自然會更多。
全班學生時時刻刻，都在關注著他的言行舉止，好像莫有為的身影，已經打印到了學生的內心裏，令學生不得不思考他，在乎他，談論他。
由於莫有為從一開始，就跟學生製定了心靈的保密原則，他不會隨意向人談論班級學生的情況。
不知出於對他的尊重，還是出於學生們都樂意信守承諾，即使有其它班級的學生，或者老師詢問關於莫有為的情況，學生們都是敷衍著說，你想了解他是一個怎麽樣的人，我是他班的學生，也不知道他是一個怎麽樣的人，你還是去問他吧。
這樣一來，就更引起了更多人的興趣，有意無意的關注著莫有為的情況。
對於這樣的事情，早在莫有為的意料之中，隻是致以一如既往的態度，一笑置之，而保持著自己的冷靜、清醒、自然的姿態。
反而言之，他也沒有什麽興趣，去了解那個老師，或者那個人，或者那個學生的情況，或者說某個人是一個怎麽樣怎麽樣的人。
他更感興趣的事情，是如何思考使用自己的心思能力，把自己的工作做好，讓自己的人生更加充實，生活更加快樂。
顯然，自從中秋節之後，莫有為的內心世界異常清醒，學校的職場肯定不是他的久留之地，而且對於他那深不見底的才智能力，以及藏而不露不為人知的的身體能力來說，那裏實在太小太小了，小到根本不值一提。
他已經進入下一步發展的謀劃，深思伯父將會賜給他一個怎麽樣發展的良機。
他意識到發展的機會，伯父肯定會給予他的，至於是怎麽樣的機會，他卻一無所知，隻有到了省城，親自見到伯父，才見分曉。
莫有為的心思異常冷靜、清醒、理智，並沒有因為知道有新的發展機會擺在前麵，麵對眼前的事情及工作，表現出怠慢隨意的態度，反而變得更加認真及投入。
他的心思態度極其簡單，好像田間裏的小青蛙捉蟲子，來到眼前的蟲子，不先抓住吃掉，而撲向飛在遠處的蟲子，那是得不償失的愚蠢行為，一點都不可取。
因此，他的態度非常明確清晰，做好眼前的事情更重要。
他思考學生的紀律，分析學生的訓練，研究學生的學習，三方麵的事情，他一點都沒有放鬆，而且抓得更緊，深入到更加細節化的地方，將更多細小的問題，也一一化解。
他觀察學生的心思，分析學生的動態，體察學生的言行舉止，判斷揣測學生的所作所為，將會發生什麽不.良的情況，深入進行調查，幫助學生處理更多的問題，讓學生能夠站在陽光下成長。
莫有為重視自己的學生，關愛自己的學生，他的學生也變得更加重視他，花費更多的心思，對他的言行舉止，進行認識及理解。
經常會有學生聚在一起，分析探討莫有為的為人的作風，希望能夠摸清他到底是一個怎麽樣的班主任。
楊偉濤和謝武經過長假一段時間，接受莫有為的特殊訓練，已經取得了長足的進步，不管是關於身體技術技能的能力，還是訓練與競賽的心思能力，都完完全全得到了提高，進入到一個新的層次。
他們兩人取得的進步，應了“士別三日，刮目相看”這句話的內涵。
短短一個假期幾天的時間，他們兩人發生的巨大變化，取得神速的進步，這些結果，不得不令別人重視。
別的同學很清楚，他們跟自己和相同的教練進行訓練，而就是那麽幾天的時間，變化的令人眼花繚亂，難以置信，隻能夠從他們身上尋找認識，他們變化進步的原因了。
0916班訓練籃球一共有五個男生，除了楊偉濤和謝武，另外三個學生分別是秦建飛、郭嘉棟、盧天龍。
他們也是特招生，在打籃球方麵同樣在某方麵，有著過人之處的能力。
他們三人收假回來，再跟謝武和楊偉濤，一起訓練打籃球時，突然之間，感覺到他們兩人成了陌生人，各方麵能力發生的變化，超出他們的想象，令他們大跌眼鏡，感到有些愣呆。
長假時間，楊偉濤和謝武接受莫有為的訓練，沒人問起，他們兩人也是隻字不提。
另外三人，對他們兩人取得的神速進步，更是百思不得其解，即使是杜馬教練，發現他們兩人進步的變化，也吃驚不小。
杜教練對楊偉濤和謝武發生的變化，一猜便知道是莫有為背後指點，不然，是沒有什麽人能夠有高人一等的訓練能力，最起碼在他所認識的圈子裏麵沒有，他表麵上一副若無其事的樣子，內心裏卻十分折服。
他們三人私底下商量，一定要找個合適的時間，逮住楊偉濤和謝武，問個一清二楚才行。
他們三人，深知他們兩人，也是一起跟著杜馬教練進行訓練，怎麽會在短短幾天長假的時間裏，發生這麽大的變化，裏麵必定有什麽不為人知的的奧秘。
不然的話，他們是不可能發生令人難以置信的變化的。