第28章 我被他電到了（一）

  翌日早上，學校的教學秩序，有條不紊正常地運轉著，好像每天的太陽，從東方冉冉升起那樣自然，明亮的陽光斜照到校園裏，將校園的景色，渲染得更加光彩奪目，虎虎生威，令人振奮。


  隨之而來，令人的心胸也變得閃光明亮，化成內心的一種激情，一股活力。


  從校道上走動的師生，邁出輕快的步伐，就可以看得出來，他們的內心，充滿活力，生機勃勃，有了生機，自然要展現出力量。


  反而言之，有了力量，也會令人感受到生機，無限的生機和力量，就能夠為人注入無窮的希望。


  時間滴答滴答，有規律，有節奏，馬不停蹄地向前行走著，不知不覺走到了早讀的時刻，莫有為也像時間行走那樣，步行著向往0916班教室，在校園裏感受著美好的陽光，心情也是那樣的快樂舒暢。


  受到美好陽光的感兆，他走著想著，既然是當了0916班的班主任，就需要像太陽那樣，每一天為大地帶來光明，每一天為大地的每一棵花草注入能量，讓它生機勃勃，自然地生長。


  隻有蓬勃地生長，呈現成一片生機，才是看到更大的希望。


  一棵果樹，在一座山上，無論它長得多麽高大，結出多少的果樹，那也隻是一棵樹的果實，收獲也是微不足道的，數量有限，成不了大豐收。


  當有一山果樹，生長旺盛，開花結果，結出一山果實的情況下，那樣的豐收才算是真正的豐收，收獲到的果實自然是難以估量，令人欣喜。


  莫有為的大腦在沉靜地思考著，0916班58個學生，假如隻有一個學生考上大學，那怕是考上華國最高的學府，也不算是教學的成功。


  當58個學生，每一個都夢想成真地考上了大學，這才算是學生學有所獲，老師教有所得，這才真正體現出教學獲得的真正內涵，大家都會拍手稱快，皆大歡喜。


  是的，我就是0916班的太陽，每一個學生都是0916班茁壯成長的果樹，自己就需要每天都要照亮他們。


  “幸福和快樂”就是0916班的支點，這個支點就能夠射出陽光，為學生的內在世界注入能量的來源。


  我真正要做的工作，需要告訴學生如何才能夠更加幸福，更加快樂的道理，就是學生的心靈所需要的陽光及能量，有了那樣的陽光及能量，學生自然會成長起來，至於學生三年後，結出的果實怎麽樣，這就取決於他能夠吸取多少能量及養料，讓自己怎麽樣成長了。


  莫有為這樣想著那樣的道理，心裏就樂開了花，不知不覺，就帶著滿臉的快樂神采走進了教室。


  學生一看見神采飛揚的莫有為走進教室，宛如看到了太陽，感受著自然、美好的風景那樣，在靜靜地品味著。


  先是門口的學生停止了讀書的聲音，門口的情景，莫名其妙的變成了一股傳導的力量，快速地映射到每個學生的身上，一下子所有學生讀書的聲音，有點心靈默契似的，放回了心裏麵，整個教室霎時安靜下來。


  全班58個學生，116道目光，齊刷刷地凝聚到莫有為身上，每一個學生的眼神，好像都想在他的身上尋找到什麽寶貝似的。


  在教室的一角，稍稍低頭，跟一個學生說著什麽話的英語老師，也發現了異樣，學生的目光射向門口的方向，她也情不自禁地抬起頭，很自然地將自己的目光，轉移到門口。


  她一眼便見到了莫有為站在門口，看見他那副詭異的神情，不知道到底發生了什麽事，一切都令她感到莫名其妙，隻好習慣性地露出一絲甜美的笑意，以示跟莫有為打招呼。


  莫有為一看教室靜態的情景，頓時明白了裏麵的情況，迎著英語老師的眼神，接受了她的笑意，心裏想起了一個清亮的聲音，聽說安排一個剛畢業的美女英語老師，想不到美到看一眼，就激湧起一股要將她征服的力量。


  莫有為的嘴角勾出了一絲笑意，眉目傳情，一種藏在內心裏深邃的東西，從目光裏傳播出去，直接跟她的視線碰撞在一起，令她馬上感受到了，他身上帥氣的魅力，以及身體裏的雄.性力量。


  以一股強大的氣勢向她襲來，令她情不自禁地感覺到自己的那顆芳心，顫抖了一下，隻好迅速地收回眼神。


  她的心靈卻響起了聲音，我到底怎麽樣啦？難道一見麵的一個眼神，我被他電到了，可能嗎？ 這隻是稍縱即逝的心靈感應，莫有為真切地感受到了，他的心思很快便走了出來，回到真實的情景裏：“你們怎麽停止讀書？男生被新來的英語老師勾了魂兒，女生難道被我迷倒了嗎？ 我沒有叫大家停下來啊！更不是來教你們英語的，我要是連英語課都上了，剛畢業出來的英語老師，馬上就會陷入到失業的狀態裏，我可不是無情無義，搶人飯碗的人。


  快讀書，快讀書。


  ” 莫有為幾句帶著戲謔情趣的話，即時引起全班學生哄堂大笑，一陣笑聲過後，整個教室又被朗朗書聲填滿了，恢複到平素的狀態裏。


  莫有為不經意般，在教室裏轉了一圈，再走到講台上看看課程表，知道自己該做什麽，便自顧自的回去了。


  莫有為離開之後，英語老師把佟佳倩叫了出來，走到教室外的走廊跟她談話，因為她是班長，想了解一下班級的情況。


  英語老師是剛從某一院校，畢業出來的大學生，剛剛踏上工作崗位。


  她的穿衣打扮，給人清新自然的感覺，一頭披肩長發染了淡淡的黃.色，白皙精致的小臉映在陽光裏，顯得更富光彩嬌嫩。


  她身穿一套修身時尚短袖印花雪紡連衣裙，剛好蓋過膝蓋的地方，腳上穿著白色的高跟涼鞋，恰恰做到將自己的身材合理地襯托出來，連同高跟鞋合在一起，看上去有一米七多的高度，給人輕盈秀氣的感覺，純粹就是一個充滿朝氣的新潮版女孩。


  她那樣的打扮，真令男人為之感歎，女孩的美固然重要，更重要的是，如何將自己的美合理地襯托出來，那才能夠更加彰顯出美的無限魅力，凸凹有致的穿衣打扮，更容易吸引男人的眼球。


  英語老師深感怪異，開口的第一句話便問佟佳倩：“你的班主任真有趣，剛才全班同學，為什麽一看見他走進教室，就馬上停止了讀書？這到底是怎麽回事，真令人百思不解。


  ” 她將在心裏想不明白的事情，從口裏說了出來，希望從佟佳倩的嘴裏得到能夠解釋的答案。


  喜歡拿人開玩笑的佟佳倩，一臉壞相道：“英語老師，你不知道他是什麽人嗎？他是我們心目中的‘教授’。


  在校園裏，他絕對是大名鼎鼎的紅人，你沒有見過他嗎？” 英語老師有點不好意思的說：“我剛從大學畢業出來，來到學校才幾天時間，跟他確實沒有見過麵。


  再說，整個學校有數百名教職工，我又怎麽能夠很快就認識誰是誰呢。


  不過，我聽說過學校有一個叫‘教授’的體育教師，而且是0916班的班主任，剛才那個就是他吧，他叫什麽名字呢？” 佟佳倩很平靜地猜測著說：“是呀，他叫莫有為，剛才全班同學停止讀書，應該是覺得他有什麽話要說，或者是受到他身上那股魅力的氣勢影響，到底什麽原因，我也不清楚。


  是了，請問老師你叫什麽名字？” 英語老師有些自愧了：“不好意思，我忘了自我介紹，我叫高雅。


  ” 佟佳倩說出了讚賞有加的話：“英語老師，你的名字跟你的人合適相配，姓名是高雅，人長得也富有高雅的氣質。


  ”