第17章 大家是聰明人（二）
佟佳倩重新坐好，露出一副好像要打破沙鍋問到底的表情，看著靖舒再問：“你是怎麽樣知道的？不說清楚，等一下回到宿舍，我就掐死你。
” 靖舒笑著說：“我算怕了你，不給你掐死，你會給你壓死。
告訴你吧，元旦文藝晚會的時候，你沒有注意嗎？他坐在下麵做評委，我就覺得很奇怪，怎麽有一個新麵孔的老師做評委的。
後來，我就向班主任打聽他這個人，是班主任告訴我的，不然，我怎麽知道他是那路神仙啊！” 莫有為聽到這裏，已經心知肚明是怎麽回事了，於是問靖舒：“你的班主任叫方有才吧？” “是呀！你怎麽一聽就知道，真是令人感到奇怪。
”靖舒答道。
“我怎麽不知道，有一次，我跟他吃飯喝酒，就知道他是教語文的，喝著喝著，就什麽都聊開了，臭味相投，兩個喜歡喝酒的男人，酒喝多了，自然什麽都會聊的。
當然，我很少接觸初中的老師，隻是跟他有過交流，一猜就知道你是他班的學生了。
”莫有為說。
“我的作文比較差，你可以教教我們寫作文嗎？”佟佳倩用坦誠懇求的眼神睨視著莫有為問。
“有時間有空再說，現在不是談論那些事情的時候，我看你們兩個搞到跑題了。
時間過得很快的，差不多又到下課時間，我再用幾分鍾時間跟你們談一些事情，好嗎？”莫有為回避了她的問題說。
“教授，你有什麽話盡管說。
”佟佳倩說。
“現在，高二高三，像我們這樣情況的那兩個班級，根據學校領導及其他教師，向我透露的情況，主要存在的問題有，人懶，懶學習，衛生差，上課睡覺，早戀，爬牆出去上網，打架，吸煙，去的士高玩那些搖頭.丸等情況。
我們班有沒有這樣的學生，或者將來會不會發生那樣的情況，現在對於我來說，都是個未知數，你們同學之間朝夕相處，情況肯定會比我更加清楚。
因此，其他的老師都不太樂意，當0916班的班主任，你們明白我的意思吧？”莫有為將自己針對性的想法解釋道。
“假如有，或者我們發現，知道了那樣的問題，作為班幹部，我們需要怎麽麵對，怎麽處理呢？”楊偉濤以討教的語氣問莫有為。
“這個嘛！我跟你們說吧，如果你發現我們班發生了那樣的事情，叫你們去處理的話，不僅處理不了，而且同學之間容易產生矛盾。
我給兩個建議，首先，自己要以身作則，管理好自己，你才有資格去管理別人。
其次，發現了問題，你們就應該及時向我匯報，問題讓我去處理，避免你們同學之間產生矛盾。
向我匯報也很簡單，我看見你們用的手機，比我用的級別更加高級，你們可以向我發送信息，或者拍攝圖片發給我，我知道了，自然會想辦法處理。
”莫有為分析著說。
“那我們不是成了奸細。
”謝武打趣著回應。
“謝武同學，你說的話在我的意料之中，你是不是從小到大，看偵察故事片看得太多了，什麽奸細？把我的想法告訴你們，我教你們那樣去做，是讓你們去幫助身邊的人。
假如，你知道自己的一個同學爬牆出去上網，早上又爬牆回來，你想他有精力學習嗎？一輩子就這樣廢掉，你忍心看著你的同學為自己，那樣埋下結出苦果的根嗎？ 還有，目前的高三，開始的時候聽說有六十多人的，現在隻剩下三四十個文體生，那是想考大學的學生，你希望看到跟你在一起的同學一個個離開嗎？我就不忍心0916班的學生一個個那樣離開，而是希望看到一個個學生是快樂的，幸福的，然後才是成才的。
我寫在黑板上‘人以樂為本’這句話，你不會這麽快就忘記了吧？班上任何一個同學有問題，你們不告訴我，讓我去把問題處理好，就等於你看見一個跳河自殺的人，不去理會，看著那個人被水淹死。
當然，你不會遊泳，可以呼喚別人，或者打電話去110的。
我的道理非常簡單，你們現在還沒有能力，去處理那樣的事情，好像不會遊泳的人跳下河裏救人，那樣把自己也弄死了，有價值，有意義嗎？ 隻是讓大家把知道的情況及時向我匯報，讓我去處理，你們也不會為自己惹來麻煩，這是冷靜處理問題。
所以說，在每個人的人生過程中，都會不可避免地遇到各種各樣的問題，有問題一定要及時處理。
遇到問題沒有及時進行處理，拖延下去成為了頑疾，那就難以處理了，問題才是真正可怕的問題。
處理任何問題都要選對辦法，講究技巧。
”莫有為很有耐心地向學生解釋著。
莫有為的話一句句撞擊在學生的心靈上，個個都靜了下來，不知道說什麽話才好。
大家都理解莫有為說的話，他所說有各種問題的學生，在學校他們司空見慣，習以為常，不足為怪。
莫有為看著個個學生都沉默不語，又接著補充說：“當然，我並沒有非要你們那樣去做不可，我隻是建議你們，回去好好想想，認為那樣做有價值，有意義，有作用的，你們就按照我說的那樣去做。
反之，你們覺得違反自己的心思的，就不要那樣去做，這樣的建議，下次班會課，我還要向全班同學講明白。
大家覺得我講的沒有道理，完全可以大膽地說出你們的見解。
剛才在教室我就很明確地告訴過你們，我是跟大家在一起共同學習的。
0916班管理得不好，教導得不好，別人最多隻會說，這個‘教授’浪得虛名，能力有限而已，結果就是換另外的老師當你們的班主任，我也是這樣跟學校的領導說的。
” “不能夠換班主任”。
“我們就是要你教授當0916班的班主任。
” “學校要是換另外的老師，當0916班的班主任，我就叫我爸幫我轉學。
” 學生們一聽到莫有為說出這樣的話，就搶著說話了。
看到此情景，莫有為真是心有感觸，想不到自己一下子，就深入到了學生的心裏麵，他覺得自己還沒有做什麽，剛剛開始而已，真正要做的事情遠遠不止這些，還不知道要做多少事。
他讓學生安靜下來，說道：“大家這麽看得起我，令我深感榮幸！我們能不能夠快樂順利地共處三年，隻看大家願不願意共同努力了。
” “教授，你放心，我們會共同努力，協助你把0916班管理好的，那個同學要是做出有損0916班的言行，我會讓他好看的。
”楊偉濤說，他看了一下大家，又接著說：“大家讚同我說的話，就請你們舉個手，向我們的教授表決心，好不好？” “好！”大家一致讚同，都舉起了手。
莫有為看到此情此景，內心真是感動極了，他的表情卻始終是那樣的冷靜與微笑著：“大家把手放下來，我相信大家一定會做得更好的。
楊偉濤同學，做事情處理問題，不要衝動，我告訴大家一個道理，怎麽樣才算讀書？讀書要明理，明理，還要懂得用理，這才算讀書，大家能夠理解我的話嗎？” “我明白，理解，希望教授能夠對我們多多指點迷津，我們會做得更好的。
”楊偉濤說。
莫有為看了看手機上的時間說：“第三節已經下課十幾分鍾，我今晚要向大家說的話也差不多了。
從今以後，大家有什麽問題，班級的，或者個人的，願意告訴我的話，對你們的問題，我隻能夠告訴你們我會盡力而為之。
最後，我謝謝大家，一開始就這麽看得起我。
好了，你們都回去吧。
” 大家站了起來，正準備離開，莫有為一看便說：“你們屁股底下的報紙，難道也要我幫你們拿到垃圾桶嗎？” “哦，我們都忘記了。
真不好意思，教授。
”佟佳倩說。
大家各自拿起自己墊坐的報紙，開心地笑著離開回去了。