第42章 勾股定理
“快找跟他血型相配的人及時獻血！還有立刻找一卷繃帶來，我手裏剩下的這些不夠了！”
陳青青一邊大聲叫嚷著，一邊按住劉少煒胸口上的傷口用力向下按壓，試圖將他胸口三處貫穿傷傷口溢出的血暫時堵住，給他爭取一下活命的機會。
陳青青的果斷安排，讓有些忙不及的戰士一時間有了主心骨。
他們有的去拿膠帶，有的立刻聯係總部找與劉少煒血型相配的人並及時送血過來。
隻見陳青青抓了一把鍋底灰在手上，不管不顧地按上劉少煒的傷口，並用繃帶給他狠狠纏上。
在纏繃帶的過程中，就連一向在執行任務中都不會有什麽表情的劉少煒都忍不住皺起了眉頭，這種感覺實在是太痛了。那可是在往傷口上撒土下灰啊！
這個女人下手可真狠……
劉少煒費力的睜開眼睛，映入臉龐的是陳青青同樣沾滿了泥灰的臉龐。
他深深的看了陳青青一眼，似乎在確認她的身份。劉少煒知道這個女人的手段足以讓自己保命，這才放心的閉上了雙眼，等待最後的搶救結果。
輕輕一直在他耳邊大聲重複著，“你不能睡過去，不能睡過去！你給我醒來！！！”
劉少煒的眼皮越來越重，失血過多仿佛讓他的靈魂陷入了泥沼之中，很難掙紮出這片土地。
是的，土地。
那片土地是那樣的熟悉。
現在正是打春的時候，地裏的苗子綠油油的，他能看見在遠處地裏有一個纖細瘦小的身影，不斷的重複著一個動作：插秧。
起身又放下，一株株秧苗在他的手裏一過，很快就站成了一排排整齊的苗子。
等到一片地插完了，那個女人才慢慢抬站直了身子，並捶了捶自己的腰身。
劉少煒離她並不算遠，可不知為什麽卻始終看不到他的樣貌。
幾個孩子簇擁著圍到那個女人的身邊，高聲叫喊著，但好像又不是因為被欺負了所以才叫喊，反而更像是在那向那個女人炫耀展示著什麽。
這個女人是誰呢？
那個身影顯得那樣的熟悉又模糊，他越努力的想去看卻越看不清。
雖然劉少煒現在在昏迷狀態之中，但他能感覺到身邊有著同樣溫柔的女人。
是她嗎？應該是她吧……
劉少煒還沒有來得及想清楚自己說的“她”到底是誰，就徹底陷入了昏迷之中。
等他再睜眼的時候，隻看到陳青青趴在他的床頭，眼眶底下青黑一片，顯然是在這裏陪床的時間久了，一直沒有來得及好好休息。
而陳青青竟然代替了輸液瓶的位置，搭在了自己的手掌底下，似乎是怕自己在夜晚翻身時，把輸液針弄斷。
果斷又溫柔，夢裏的人是她嗎？
劉少煒看著陳青青有些憔悴的臉頰，不知道為何突然冒出了這樣的想法。
……
從實驗田裏出來，楊欣照常給幾個孩子做飯，可楊欣這邊的火剛起來，二壯就慌慌張張的衝進門裏，還手裏還舉著自己的作業本不斷的晃悠著。
“媽……媽！”
“你幹嘛呢？這咋咋呼呼的，嚇我一跳。”
“媽你可真聰明，我們老師說你說的是對的。而且班裏就我一個人把這道題寫上來了，老師還誇我來著呢。”
二壯上的是村裏的小學，一個班雖然人數不多，但也有十幾二十個。
除了二壯之外竟然一個人都沒有寫上來這道題？
楊欣有些不敢相信。
但她轉念一想，這個時候義務教育才剛剛推行沒多久，各家各戶願意讓孩子上學的都不多，更何況學校裏那些老師的教學質量也是參差不齊的，怎麽能把孩子教好呢？
楊欣把二壯的作業本放了下來，從兜裏掏出一顆糖遞給他。
“被老師誇了，媽媽也要誇誇你，不過你告訴媽媽學校裏的老師都是些什麽人呀。”
二壯皺著眉頭想了想。
“都是些村裏的老人吧，反正我在學校裏就沒有看過比較年輕的老師。聽說這裏的人不是關係戶，就是以前村裏認識幾個字的，但誰也不是真正的老師，懂的也不多，有時候我們問一些問題，他們回答起來也含含糊糊的。”
二壯這麽一說，楊欣突然起了些心思，想去村小學好好教教這些孩子。
可她又沒有當過老師，沒有做教師的經驗。
不過，當楊欣的眼神轉到二壯那個作業本的時候，突然一拍腦門，這不有個現成的學生嗎？
楊欣重新拿起二壯的作業本，並領著二壯坐到了桌邊。
“那媽昨天給你講的那些題目，你明白應該怎麽做了嗎？”
二壯搖了搖頭，“我聽的似懂非懂的，也不知道是明白了還是沒明白。”
“那你們的老師聽懂媽講的方法了嗎？”
“就一個老師，就是我們的數學老師說我這道題做對了，還做的不錯，其他人……好像都也沒看明白的樣子嗎？”
“這樣吧，”楊欣重新找了張紙在紙上給二中畫了三個三角形，從最簡單的勾股定理給他講了一遍。
“勾股定理，是一個基本的幾何定理，指直角三角形的兩條直角邊的平方和等於斜邊的平方。之前呢，古代稱直角三角形為勾股形，並且直角邊中較小者為勾，另一長直角邊為股，斜邊為弦，所以稱這個定理為勾股定理……”
“如果在一個三角形中，如果在一個直角三角形中，你已經知道兩條邊的邊長，那麽就可以根據這兩條邊的邊長來計算第3條邊的邊長，如果遇到一些乘法表裏沒有見過的數字的話，可以直接把它框在這個符號下麵。”
楊欣在桌麵上畫了一個圖形，指著這個圖形對二壯說到。
“這個東西叫做根號，如果有乘除法表裏不能平方盡的東西，就可以用這個符號來表示。你不用著急把它全部做完平方，因為有些數字是沒有辦法做成那個樣子的。”
二壯之前根本就沒有接觸過什麽定理什麽根號之類的東西，這些詞在楊欣嘴裏說出來，他隻覺得新鮮又有趣。
見二壯聽的認真，楊欣又試著讓二壯去自己畫三角形，自己算第三邊的邊長。
在弄明白勾股定理之後，楊欣長長的鬆了一口氣，原來自己還是有一些做老師的天賦的。