第44章 以後叫我黎老師
從會議室出來的時候放學鈴早就打完了，黎漫漫有些慶幸自己早上吃得夠飽，不然還真撐不到現在。
她跟於綿綿準備去食堂打飯，同行的還有兩個男老師。
四個人從操場上穿過，就見還有不少學生在操場上追逐打鬧，也不嫌天熱太陽毒。
其中一位男老師感歎一聲，“這幫孩子的精力可真充沛。”
“漫漫姐？！”
黎漫漫腳下一頓，轉身朝聲音傳過來的方向看過去。
正好看見薑湛正從一個差不多人高的雙杠上跳下，朝他這邊跑過來。
“漫漫姐，真是你，我還以為我看錯了。你怎麽來學校了？”
於綿綿也跟著回頭，先看了看剛被自己送到初二的學生，再看看黎漫漫，“黎老師認識薑湛？”
這話一落，薑湛瞬間一個急刹車。
“黎，黎老師？”
黎漫漫朝薑湛一臉‘慈祥’地笑笑，“是啊，薑湛同學，以後請叫我黎老師。”
薑湛：“······”
黎漫漫看他眼睛都瞪圓了一臉不敢置信的模樣，回頭跟於綿綿解釋道，“私下裏認識。”
於綿綿了然地點點頭，看著薑湛這會的模樣也忍不住笑了，“你膽子大到連老師的棵都敢逃。漫漫姐變黎老師，還能怕成這樣？”
對上黎漫漫看過來的似笑非笑的眼神，薑湛頭皮一麻，“我想起我還有事先走了，各位老師再見。”
說完一轉身腳底抹油溜了。
黎漫漫看著他飛快跑遠的背影，又跟玉麵對視一眼，忍不住噗嗤一笑。
四個人繼續往食堂走。
“薑湛經常逃課嗎？”
“也不是經常，”於綿綿對薑湛這個學生也是又愛又恨，現在又知道黎漫漫跟薑湛熟識，就忍不住想要傾訴一番，“薑湛這個學生腦子其實很聰明，但他的天賦都點在了理科上，像是我教的語文，還有曆史地理，這孩子就跟犯了那電視上說的多動症一樣，就怎麽都聽不進去。我也不知道說過他多少回，可都沒用。這次我本來想讓他留級的，但領導覺得他理科方麵學得太好，留級一年很可能也沒什麽用，就讓他升初二了。但我還是有點擔心，以他的文科成績，考上高中有點懸。”
說著說著就到了食堂，於綿綿輕拍了下嘴，“我說的有點多了，不說了，去打飯。”
黎漫漫吃過午飯回到宿舍休息的時候還在想於綿綿的那番話。
薑湛這種情況屬於嚴重偏科，要是往後推三十年，這種學生也是讓人又愛又恨的存在，但若是他理科成績好得驚人，自然也有會好的高中不在乎他的文科成績把人給特招進來。
因為一個理科的天才，足以讓人打破規則。
但這個時代可沒有特招一說，中考的分數就在那，你考得上就能上，你考不上就要麽留級要麽畢業。
若是她不知道薑湛這方麵的天賦還好，但現在知道了，她不準備坐視無睹。
她不敢去保證一個理科上的天才能對這個時代造成多大的用處，但也不願意放棄這樣一個有著巨大潛力的少年。
黎漫漫始終記得曾經高中老師跟他們說過的一句話，“文字可以撼動人心，文明和曆史都需要用文字來傳承，但數學卻是能夠讓人類進步，它是能夠探知真理、運算萬物、揭示規律的強大學科，為什麽說‘學好數理化，走遍天下都不怕’呢，因為這個世界上文字有千千萬萬種，你的漢語，到了國外別人可能一個字都聽不懂，但用數學運算出來的真理，不管是用哪種語言，他都能夠在全人類間互通。你學外語，要學英語，法語，德語等等，但這所有的國家裏，都有同一個學科，那個學科叫數學。”
她當時因為這番話心潮澎湃。
今天同樣心有震動。
黎漫漫打算著找個機會跟薑湛好好談一談。
午休了半個小時，黎漫漫先去壓水井那洗了把臉，這才徹底清醒過來。
聽到身後有腳步聲，她轉頭望過去，就看見了一位穿著杏黃色襯衫，麵容有些寡淡刻薄的女人。
住在這宿舍裏的人她隻剩一個還沒見到，就試探地先打了聲招呼，“黃老師？”
對方點點頭輕嗯了一聲，夾著手裏的教案本就從她麵前走過去了。
黎漫漫：“······”還真跟於綿綿說的一樣，十足冷淡。
等到於綿綿也出來，黎漫漫跟她一起去辦公室。
到了的時候裏麵人差不多都在了。
上午的時候大家都開會討論過，黎漫漫這會也能把辦公室裏的人認個全。
初一四個班，教數學的就是她和柳文生。
語文是於綿綿和劉明利。
除此之外，還有就是教曆史的常月桂，教地理的戴長青，教生物的湯華，教思想品德的蘇檢，至於物理和化學都是初二才學的。他們這間狹長的辦公室裏，就坐了這麽八個老師，空了一個桌子這會也被水杯報紙什麽的給占滿了。
劉明利辦公位置選了黎漫漫隔壁的座位，見黎漫漫從外頭進來，就抬手招呼了她一聲，又指了指桌麵上，“我剛才去領課本和教案書，順便把你的也給領回來了。”
“多謝。”
“不客氣。”
“黎老師，”坐在最靠近門口的戴長青喊了黎漫漫一聲，又指了指貼在綠植上方牆上的課程表，“咱們四個班的課程表都貼上麵了，你可以過來把自己的課給列一下。”
“好，多謝戴老師提醒。”
“不客氣。”
黎漫漫不由慶幸，他們這間辦公室的幾位老師性格都挺好，沒有像李燕那樣的奇葩，要不然天天在一個屋裏，她很可能會忍無可忍跟她幹架。
想著這些她順手抽了一張空白紙，用書墊著走到綠植前，準備把自己的課給抄下來。
抄著抄著，黎漫漫不經意看了眼數學下麵寫的課程，愣了愣，“還有英語課嗎？那英語老師呢？”
辦公室裏因為黎漫漫這道聲音靜了靜，柳文生開口解釋，“之前咱們學校這英語老師也有，不過學生們都不學，總覺得······”後麵的話他沒說，隻給了黎漫漫一個眼神，“黎老師懂的吧，再加上之前教英語課的那位知青走了，之後就一直沒有正式的英語老師來，這英語課慢慢也就荒廢了。現在英語課一般都是上自習。”
黎漫漫聞言沉默。
她也理解這個時代人們的想法，畢竟那些事情跟現在人們的困苦脫不了關係。
但若是隻因此就排斥抗拒英語這一門學科，也是一件很不明智的做法。
英語很重要，它是國人跟外界國家溝通的第一道橋梁。
三十年後，它甚至是跟語文，數學並列的三大主科之一，足可見其重要性。
但是現在，學生甚至都不學英語，隻是因為那份抵觸。
黎漫漫把要上的課程抄好後回來，坐下後數了數自己這一周總共要上多少門課。
身為主課之一，雖然隻教兩個班，但她課程並不少。
初一每天上午四節下午四節，還不算晚上，她的課從周一一直到周五每天都有，有兩天是兩節，還有兩天是四節，周三那天最多，得講六節。
黎漫漫覺得自己應該買點潤嗓子的茶在辦公室常備著了。
剛把課程表用於綿綿借給她的澆水給貼上，外頭就響起了預備鈴的聲音。
開學這天為了給學生適應的時間，基本不會上課，眼看著四個班的班主任出去了，黎漫漫想著趁這一下午的時間先趕緊翻翻她麵前的數學課本。
誰知還沒翻幾頁，辦公室的門就被敲響了，戴長青順手把門給打開，看到外頭的人愣了下，“馮主任？”
馮誌成探頭朝辦公室裏看了眼，看見也扭頭看過來的黎漫漫後，忙抬手朝她招了招，“黎老師，我這邊找你有點事，麻煩你出來一下。”
黎漫漫一頭霧水地出了辦公室，被帶到距離辦公室不遠的一個樹蔭底下。
“馮主任，您找我什麽事？”
“咳，是這樣的。”
見著對麵這位說之前還有些為難不好意思的模樣，黎漫漫心頭頓時有了些不好的預感。
“馮主任，您痛痛快快說就行。”
“那我就直說了，黎老師還記不記得麵試那天，我還問了一下你的英語水平？”
黎漫漫聞言一怔，點點頭的同時，心頭浮起一道猜測。
“黎老師可能不知道，咱們學校現在連一個英語老師都沒有，沒有老師會教，學生也不怎麽樂意學。”
“馮主任的意思是，想讓我兼任英語老師？”
馮誌成不好意思地點點頭，“我知道這有點為難黎老師了，現在大家都排斥英語這一科，但我一直都覺得英語這一學科其實並不是無足輕重的，咱們國家往後肯定要走出去，不懂英語，你怎麽跟老外交流？怎麽學習人家的先進知識？所以當時看到黎老師你寫的擅長一欄有英語的時候，我就有這麽個想法了。”
“可馮主任您也說了，學生並不樂意學。”
“無論如何，我還是想試一試。”
黎漫漫點點頭，目光柔和下來，“對，總得試一試。”