第八百九十一章 不存在抄襲的可能性

  楚辭的逐漸進步路線實施的很順利：新的一天，全班所有人都看到了她的進步。 早自習之後的第一節是物理課，教物理的楊老師講完新課之後，布置大家做練習，而且，叫了兩個人上黑板去寫，一個是上學期期末考試物理考全班第一名的周小禹, 一個是上學期期末考試物理考全班倒數第四的楚辭。 是的，盡管楚辭當時隻考了38分，但並不是全班倒數第一。 放在上學期，上黑板做物理題這種事和楚辭沒關係。因為楊老師很清楚，楚辭壓根不學物理，她隻會瞎選幾個公式，然後把已有的數據隨隨便便套用進去, 得出一個和題目毫無關係的答案。 但現在, 楊老師對楚辭心生期待。 他檢查過楚辭的寒假作業, 完成度非常高，正確率也非常高！ 要知道，寒假作業這種東西，大家一般都會更敷衍些。即使是班裏那些平時成績比較好的學生，在假期也會更貪圖玩樂，至於作業，就會糊弄。 楊老師和班主任秦老師交流過，知道小丫頭有心要改變，所以，他也願意幫助！畢竟，小丫頭的腦子靈活，如果有心，拿下高中的知識肯定沒問題！ 楚辭毫不猶豫地走到講台前，看著黑板中間多媒體展示的題目，先思考半分鍾，然後拿起粉筆，一路非常流暢地書寫出解題過程, 得出最終答案。 這道題和她昨天晚上練習的其中一道題非常相似, 僅僅修改了幾個數值，多給了一個不必要條件。 在楚辭麵對著黑板思考的那半分鍾，楊老師內心非常焦灼，生怕小丫頭再像以前一樣，胡亂寫幾個公式。幸好，楚辭很快就讓他把心放回肚子裏，嘴角甚至忍不住翹起來。 小丫頭真的變了！ 楊老師結婚好幾年，有一個女兒即將上幼兒園，他麵對著班裏學生的時候，很容易就想到自家的女兒。學生不聽話，他擔憂女兒不聽話；學生不學習，他擔憂女兒不學習…… 楚辭寫完題目，又快速過了一遍，感覺沒問題，才走下講台。 在她即將回到自己座位上的時候，她看到亭遠景悄悄對她豎起大拇指。 太厲害了！ 寫的這麽順暢，最重要的是, 和周小禹寫的一模一樣！ 這道題亭遠景不知道答案, 但他相信周小禹！即使周小禹的答案錯了, 那至少可以說明, 楚辭不輸周小禹！ 畢竟，同樣的解題過程，同樣的答案，楚辭每一步都比周小禹先寫，所以，不存在抄襲的可能性！ 楊老師也非常滿意。 這道題是他根據練習冊上麵的題目改編的，數據全部改動，不存在提前知道答案的可能性。而楚辭比周小禹先做出答案，這足以說明，楚辭已經掌握了這個知識點！ “我們一起來看一下兩位同學的答案。”楊老師麵對著大家，“兩個同學的答案一模一樣，我們直接來看楚辭同學的吧。” 楚辭寫的字雖然像小學生，勝在一筆一劃很清楚。周小禹寫的答案則稍顯“狂放”。