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第241章 有向醫學發展的想法嗎?

  柯瑤:“!!!”


  不,她不能接受!

  她才見到一天的女神,竟然就這麽屬於別人了!

  柯瑤捂住胸口,心痛萬分,“怎麽會這麽早就結婚了……”


  她還這麽年輕,怎麽會這麽想不通走進婚姻的圍城!竟然還這麽大大方方的承認了,她就一點也不怕一夜之間墜落神壇嗎?


  哦她肯定在說笑話,柯瑤在心裏吐槽自己。


  隻有藝人才會因為婚姻影響事業,像傅雙雙這種靠腦子吃飯的大佬,能和她在一起的人,怎麽會不是一方諸侯。


  柯瑤緩了又緩,才勉強接受傅雙雙早婚的噩耗,“你的先生,肯定是一個很優秀的人。”


  傅雙雙點頭應下,“他很優秀。”


  再優秀也不能改變他是一個搶走她女神的大豬蹄子!

  柯瑤一顆心碎成渣渣,艱難道:“祝你們幸福,我會替你保守這個秘密的。”


  傅雙雙看了一眼麵容複雜糾結的柯瑤一眼,笑了笑,“謝謝。”


  其實她從沒有隱藏過手上的戒指,隻是很多人都理所應當的覺得這隻是她的一點小癖好,而很少有人能夠主動想到,她會選擇這麽年輕就結婚。


  她不隱藏戒指,自然也不會扭扭捏捏的隱藏婚姻。


  但現在公布婚姻對她沒有益處,沒有征得沈介的同意,她也不會擅自做主改變現在的狀態。


  發現了就坦誠,沒發現就不戳破,這樣就挺好的。


  傅雙雙將柯瑤送到機場外,看著她領了登機牌進了閘門,就返回了學校。


  三月末,實驗室開始建造。四月初,工作室的籌備也開始進行,辦公選址,簽約合同,招聘人才,一點點將傅雙雙建立的空殼子工作室豐盈起來。


  傅雙雙就日常在實驗室,工作室和學校這三點之間晃悠。


  校外的工作一日不同於一日,校內的學習和生活卻一如既往的平淡,上課,做設計,研究霍奇猜想。


  隻不過霍奇猜想的證明進展得很緩慢,尤其是倫納德和幾位經常聯係的數學家知道她正在嚐試解決這個難題的時候,都表現出了極大的熱情,時不時就要拿著自己的成果和傅雙雙討論,然後討論著討論著就變成了一堂答疑課,傅雙雙不知道因為他們耽擱了多少個晚上的寶貴時間。


  這樣的情況發生了幾次之後,傅雙雙就不想和他們討論了,連帶把他們的賬號也打入了冷宮。


  至於炒股,傅雙雙自認沒那點石成金的本事,專業事就交給專業人去做,她等著收她那三輛邁巴赫就好了。


  阿貝爾獎的風波逐漸遠去,校園生活逐漸歸於平靜,這樣日複一日的學習與生活有些平淡,甚至還有點枯燥,但傅雙雙早已習慣了長成大樹前的沉寂與紮根,這樣的寂寞越久,開出的花兒就越烈越香。


  但生活的有趣之處就在於,你永遠不知道下一刻,你會跟著誰的腳步走到哪一間教室裏去。


  當傅雙雙意識到她走錯了教室的時候,老師已經停在了她的實驗桌前,一隻手撐在她的桌子上,麵帶驚喜的看著她,“傅雙雙同學想向醫學方向發展了?”


  傅雙雙蒙了一瞬,麵前的老師穿著醫學院標誌性的白大褂,身邊同學的桌子上也擺著腫瘤自噬的實驗手冊,手除此之外實驗室裏還擺著電泳儀,蛋白分離器等實驗儀器,隻有她,手裏拿著的是花裏胡哨的珠寶設計上機手冊。


  傅雙雙連忙站起來,“對不起,老師,我走錯教室了。”


  老師聞言啊了一聲,似乎有點失望,“那傅雙雙同學有向醫學方向發展的想法嗎?”


  傅雙雙:“……”


  不是,老師你這樣很像乞丐——我觀你骨骼清奇,天賦異稟,少年,我賣你一本武功秘籍,隻要五塊錢。


  而且問題是,專業作祟,她有點克製不住想答應。


  她看著這間小小的實驗室裏的實驗儀器,油然而生一股熟悉感,即使有一些儀器已經被時代給淘汰,但她還是能一眼就認出它的作用,這都是她日夜為伴的朋友。


  她一直想回去繼續她的研究,因為她覺得這個世界的科技發展並不足以支持她的研究,所以她努力製造超腦,努力發展這個世界的科技,力圖在將來的某一天跨越空間回到屬於自己的研究室。


  可是此刻,她看到這些熟悉的儀器,還是會忍不住心旌搖曳。


  如果未來的那一天根本不會到來怎麽辦?如果她回去的時候已經是個風燭殘年的老太太,她該怎麽繼續她的研究?兩百多年的科技差距實在是太大了,單隻她一個人,要怎麽在這短短幾十年裏追趕上去。


  “傅同學。”坐在傅雙雙身邊的女生小聲地喊她:“你學過醫嗎?”


  傅雙雙抿了抿唇,在全教室學生好奇與打量的眼神中,點了點頭。


  眾人見傅雙雙竟然點頭,都炸了。


  “還真學過啊?”


  “連醫都學過,還有什麽是你不會的?”


  “那你知道這些實驗儀器要怎麽用嗎?”


  連老師都驚訝的問:“傅雙雙同學學的是什麽?護理學,藥學,還是臨床醫學?”


  傅雙雙想了想,“偏臨床醫學,我的研究方向……”


  她頓了一下,道:“我比較喜歡基因方向的研究。”


  “基因呐,那可了不得。”老師似乎一點也不懷疑傅雙雙在說謊,聞言直接笑嗬嗬道:“這些年全世界的基因研究進展都不是很大,諾獎也很久沒有頒發過主攻基因研究方向的科學家了。”


  傅雙雙點點頭表示了解。


  老師笑看了傅雙雙一眼,然後道:“既然你學過,那老師來考考你怎麽樣?”


  他拿起學生放在桌子上的實驗手冊,“這是我們今天要做的腫瘤自噬研究實驗,你知道做這個研究的流程是什麽嗎?”


  話音落,實驗室裏的學生紛紛翻開自己的實驗手冊查看,但還不等他們翻到答案,就聽得傅雙雙緩慢而清晰道:“這個實驗的流程大致可以分為四步。”


  “證明自噬參與了研究表型業。通過抑製劑或激動劑驗證自噬在研究表型功能。檢測自噬相關信號通路,找到表型呈正相關變化的分子。通過挽救實驗驗證該分子在該表型中的作用機製。”

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