第410章 表麵工作

  張老師顯然很尷尬，不過她似乎也沒有更多的辦法來證明自己與肖珂之間並沒有過從甚密的關係，更何況她現在腹中饑餓，於是也顧不得許多，告別了大嬸之後就帶著肖珂進入了自己的家。


  肖珂在進入這個院子的時候，有一種耳目一新的感覺。


  這個院子雖然不大，但是栽種了各種各樣的植物，此時正在招招搖搖地舒展著自己的枝葉。


  滿眼望去都是綠色的植物，讓肖珂的心情一下子好了起來。


  肖珂在張老師停車的工夫對她說道：“你這麽喜歡種花嗎？”


  張老師覺得肖珂算是一個很平易近人的人，於是對他的態度也有了好轉。


  “這些花都是我父親留下來的，他特別喜歡植物，隻不過前年的時候因為腦血栓去世了。”


  肖珂看到那些花花草草都被精心地護理著，就知道張老師一定是在通過這種方式來緬懷自己的父親，於是他對張老師說：“你父親的在天之靈看到自己喜歡的東西被你這樣照顧著，一定會很高興的。”


  張老師覺得肖珂很特別，以往有人問到這個問題，得知了事情的真相時會急忙向她說一些勸慰她不要傷心之類的話，但是肖珂卻對她的這種行為表示了認可，讓張老師的心裏麵暖洋洋的，真的比聽到1萬句勸慰的話還要開心。


  張老師非常熱情地邀請肖珂到自己的家裏麵去坐，然後她就進入了廚房裏麵開始做飯了。


  張老師家的院子不大，同時房間也並不是很寬敞，不過在這麽一個小小的房間裏麵，卻擺放了各種各樣琳琅滿目的裝飾品，顯示出了張老師生活情趣來。


  肖珂把掛在頭頂上麵的千紙鶴扒拉到了一旁，然後找了個椅子坐了下來。


  當張老師把一盤又一盤熱氣騰騰的飯菜端上桌子的時候，肖珂不由得對張老師說：“你一個人住嗎？”


  張老師將筷子分給了肖珂之後對他說：“我媽比我爸爸去世的時間還要早一些。”


  言盡於此，不需要再多說什麽，肖珂就明白張老師是一個非常獨立並且身世有些淒苦的人。不過張老師似乎並不希望別人同情她，所以肖珂沒有就這件事情繼續討論下去，而是隨手抓起了盆子裏麵的一個饅頭，然後大大地咬了一口，在饅頭還沒有完全被咽到肚子裏麵的時候，又扒拉了好幾口菜。


  在肖珂吃飯的時候，張老師一直非常注意地看著他，張老師發現肖珂一點都不像是一個有錢人的做派，在吃著西紅柿炒雞蛋的時候，竟然也能夠吃出滿漢全席的感覺來，或者說肖珂的日子似乎比張老師平時過的日子還要簡樸一些，以至於吃這麽尋常的飯菜也能夠狼吞虎咽。


  張老師不由得對肖珂說：“你確定位於市中心金茂大廈裏麵的遊戲公司是屬於你的嗎？”


  肖珂笑著用手背抹了抹嘴，然後對張老師說：“我是不是不像個開公司的人啊？我覺得你應該是對做生意的人有一些偏見吧，並不是所有的人在有了錢之後都會像暴發戶一樣拚命地穿金戴銀，然後每天隻吃山珍海味。作為一個商人，在賺了錢之後，更應該需要有社會責任感，那麽在你的班級發生了學生輟學事件之後，我當然要關心關心，因為大家都傳言這5個學生是玩了我們公司設計的遊戲之後才決心輟學的，這罪名可實在是太大了。”


  如果說張老師一開始的時候對肖珂還有些排斥的話，那麽通過她與肖珂的相處以及肖珂所表現出來的言行舉止，都讓張老師覺得他與其他的商人不一樣。於是她很寬慰地笑了笑：“你還真是挺特別的，等吃完飯之後我帶你去找一找那5個孩子。”


  當肖珂和張老師一起在廚房裏麵刷完了碗之後，張老師顯然和肖珂更加親密了一些，在肖珂騎車的過程當中，張老師甚至於抓住了肖珂的腰。


  這是一種和解的信號，肖珂在騎車的過程當中臉上露出了微笑來。


  那5個學生很容易就被找到了，他們在網吧裏麵非常專心致誌地打著遊戲，正是肖珂所設計出來的那一款根據武俠改編的初級網遊。


  盡管這款遊戲放在30年之後簡直可以用簡陋不堪來形容，但是對於90年代剛剛接觸網絡遊戲的那些孩子們來說，這款遊戲簡直就是史詩級的曠世奇作，所以他們的眼睛向外凸著，同時身體前傾，手裏不停地按著鼠標，不時地交流一下心得，顯然已經完全沉迷於這款遊戲了，仿佛天地之間除了他們5個人與麵前的電腦之外，其他的一切都已經消失了。


  看到自己的學生在青春年少的時候並沒有在學校裏麵讀書，而是和其他一看就是社會上麵的人同時聚集在這個烏煙瘴氣的地方，讓張老師本來平靜的心一下子又蕩起了漣漪，用一種憤怒的眼神看著肖珂，她倒想要看看肖珂會做出如何的舉動來拯救這5個孩子。


  出人意料的是，肖珂並沒有立即和這5個學生交流，而是走出了網吧。


  過了一會兒之後，肖珂的手裏麵提著一袋子的零食，又重新出現在了張老師的麵前，並且笑容滿麵地將袋子裏麵的食物分發給這5個學生。


  無論一個人對一件事情有多麽癡迷，在麵對美食的時候，他們還是會立馬回神的，所以這5個學生看到了桌子上麵的零食時，都齊刷刷地轉頭望向了肖珂。


  肖珂笑嗬嗬地和他們打招呼：“你們好呀，你們現在所玩的這款遊戲就是由我公司裏麵的設計人員開發出來的，不知道你們對於這款遊戲還滿意嗎？玩了這麽長時間，有沒有發現其中哪些地方需要改進啊？”


  這5個學生的目光都有些呆滯，應該是玩遊戲玩的時間長了之後，並沒有完全從遊戲世界裏麵脫離出來，所以當肖珂和他們說話的時候，他們一時之間並沒有反應過來，以至於也根本沒有注意到站在不遠處的張老師。


  過了一會兒之後，一個身上穿著白襯衫，但是已經被揉得皺皺巴巴的男孩子說道：“你是肖珂嗎？”


  肖珂笑了起來：“沒錯，就是我。看來你們這些小玩家對於我還是有一定了解的。”


  得到了肖珂肯定的答複之後，這5個學生一下子眼睛亮了起來，立馬圍繞在了肖珂的身邊：“原來你真是肖珂啊，你設計的這款遊戲實在是太棒了，你能告訴我這個遊戲玩到最後的時候會有什麽樣子的結局嗎？我都快要好奇死了。”


  又是那個穿著白襯衣的學生代替其他4個人向肖珂詢問。


  肖珂卻並沒有急著回答他的問題，而是坐在了一台電腦的前麵，然後將袋子裏麵剩餘的一塊糖剝開了糖紙，然後塞到了自己的嘴裏麵。


  “遊戲的結局是什麽樣子的，我不方便告訴。你們玩遊戲的樂趣就是要不斷地探索，然後憑借著對玩到最後會發生什麽的好奇心不斷地去克服在遊戲過程當中遇到的難題，如果我提前告訴了你們最後會發生什麽，玩遊戲的樂趣會大為減少的。”


  這5個學生顯然對肖珂的話相當信服，不過他們又提出了一個問題，為什麽肖珂會出現在這裏。


  肖珂抬眼用眼神示意張老師不要走到這些學生的身邊，他有話要和這些學生們講。如果張老師在現場的話，這些學生們就不會這麽輕鬆地和肖珂進行交流了，或許會對肖珂產生抵觸的情緒。