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第5章 孤兒(4)

  “是的,李老師。”


  “那雜誌社有沒有給你寄樣刊?”李老師進一步問。


  “還沒有呢!雜誌社說會刊登在下個星期的雜誌上。”


  知道老師想知道什麽,所以她解釋得很清楚。


  “好吧,那你下個星期來學校的時候記得把樣刊帶過來。”


  雖然李老師的熱情稍微退卻了一些,但還是仔細囑咐道。


  “好的,我會記得帶過來的,李老師。”


  這一天就在大家的詢問和誇讚中度過了,封可盈覺得好心累。


  不過等她投稿成功的次數多起來,大家覺得習以為常了就不會這麽關注了。


  她現在投稿的雜誌都是省以內的,影響力有限,她要慢慢的轉向國家級的知名雜誌投稿才行。


  隻有她的影響力很大,小爺爺一家做事才會有顧忌,鬼鬼祟祟的小動作才會少一些。


  跳級的事情也要開始準備了,總不能期中考結束後再跟老師說。
……

  雜誌社給她寄的樣刊在星期六上午終於到了,她最先看的就是那篇故事。


  其實她很多年沒有寫這個類型的文章了,在動筆前她還翻了一下原主放在櫃子上的幾本故事書。


  看著故事下的評語,她笑得特別開心。


  難道是因為穿成了小孩子,所以自己也越來越幼稚了嗎?這樣的感覺也不錯,就當做自己重新成長了一回。


  星期一的時候,她按照老師的要求把三本雜誌都帶去了學校。李老師看到這三本雜誌,笑得非常燦爛。


  “好!做得非常好!我星期五叫你寫的國旗下講話的演講稿寫好了嗎?”


  李老師先誇獎了她一通,然後問起了待會要講的演講稿。


  “老師,我寫好了,你現在要看一下嗎?”


  她星期五晚上就寫好了,現在心裏絲毫不慌。


  “寫的很好,待會你就直接照著這個演講稿讀吧!”


  李老師對她的演講給予肯定。


  第二節是語文課,李老師在課上讀了封可盈的那三篇文章,並且對每篇文章都進行了評價,順勢用這三篇文章來上了一節作文課。


  這節課的最後,李老師說:“同學們,大家要向封可盈同學學習!明明大家上的課是一樣的,老師是一樣的,學習的內容也是一樣的,為什麽封可盈同學能寫出這樣的好文章,其他同學卻不能呢?那是因為封可盈同學更加努力、更加勤奮!她不止一次的來辦公室問過老師問題。同時,她平時樂於觀察生活中的現象,會去思考這些現象反映了什麽問題,為什麽會出現這些現象。大家在課後可以好好的想一想這個問題。”


  封可盈感覺同學們都在看著她,大家的注目禮讓她非常不自在,隻想著快下課吧!


  “鈴鈴鈴~鈴鈴鈴~”下課了,升旗儀式要開始了,她趕緊出去站隊。不得不說,不用被大家盯著的感覺真好!


  “升旗儀式現在開始!第一項,升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮……第二項,國旗下講話,現在請五(三)班封可盈同學發表講話。”


  封可盈走到國旗前,站上主席台,深呼一口氣。


  “敬愛的老師們,親愛的同學們,大家上午好!我是五(三)班的封可盈,今天我演講的主題是《今天,奮鬥的起點》。


  昨天帶著回憶默默地走了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著我們。


  有的人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有的人沉醉在夢幻中,他們盼望明天。


  這兩種人都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天.……同學們,不要觀望明天,一切從現在開始吧!

  記住:今天,是奮鬥的起點!我的演講完畢,謝謝大家!”(摘自百度)


  國旗下講話這種事她已經許久沒有經曆過了,這對她來說,有點遙遠,有點陌生,甚至有點新奇,但感覺還不錯。


  不過,她可不會沉迷於這些誇獎,她還有更重要的任務。


  “1106,現在這個世界的任務完成進度是多少?”1106這麽久不出現,她都要忘記這個係統的存在了。


  “宿主,現在的進度才1%,請繼續努力。”神隱許久的1106回答。


  “這麽慢?看來我要加快任務進程了。先把跳級的事解決,我明天就跟老師說。”


  第二天照常和姐姐妹妹一起去學校,然後等班主任來。


  也不知道劉老師家裏是不是有事,她平時在還沒正式開始早讀的時候就到了,今天卻直到下早讀課的時候才來,封可盈罕見的有點不安。


  “老師,你沒事吧?”


  看到劉老師,她從書包裏拿好幾張試卷後就一個箭步衝上前,對著滿臉疲倦的劉老師問道。


  “老師沒事,謝謝你的關心,你現在過來是有什麽事情嗎?”


  劉老師按著眉頭,盡量用輕鬆的語氣對封可盈說話。


  老師都這樣說了,她隻好暫時放下心裏的擔憂,和劉老師說了想跳級的事。


  “快期中考了,怎麽這個時候想跳級呢?再說,六年級的同學們馬上就要參加升學考了,你能不能跟上也是一個問題。”


  封可盈猜到了劉老師會不放心,也不可能一下子就同意,她已經想好了說法。


  “老師,我已經自學了六年級的課本,還做了堂哥的六年級試卷,三門課都有98分以上。我是有把握才想要跳級的。”


  說完,她把拿在手裏的三張試卷給老師看。


  劉老師把試卷接過來,邊看邊點頭。


  看著劉老師的這個反應,封可盈幾不可見的鬆了一口氣,看來這件事還是有門的。


  “你六年級的知識掌握的很牢,不過我不能做決定。等我和其他老師,還有主任商量好了再通知你可以嗎?”


  雖然劉老師覺得封可盈的知識水平可以跳級,但是她沒有這個權限決定。


  “好的。”剛說完,她猛然想起:忘記跟大姑說自己想跳級這個事了!中午回家的時候要打個電話給大姑才行,不然她擅自決定這麽大的事絕對會被罵死的!


  “對了,你要跳級的事你姑姑知道嗎?怎麽是你自己來說?沒有家長的允許學校是不可以讓你跳級的。”


  劉老師不知道她內心的想法,但一下就說中了她的心事。


  “老師,我忘記跟姑姑說了,中午我就和姑姑說。”


  她趕緊答應下來,不然之前做的工作都白費了。


  “那就好,我就怕你不跟家裏說,到時候就算學校同意你跳級也沒辦法。你跟家裏商量好了再告訴我,家裏人同意了我再和學校說。”


  劉老師也是為了她好,怕引起家長和學校的矛盾,她理解。


  “好的,那謝謝老師,老師再見。”


  說完,她轉身回教室。


  走了幾步她突然停下來,回頭對劉老師說:“老師,你要記得注意休息,要一直健康下去啊!”


  說完她就一溜煙的跑了。


  劉老師楞了一下,然後笑了。


  昨天晚上兒子發燒,她在醫院待了一晚上,早上來的路上還哭了一場。


  自己要照顧好家裏,上課的時候還有好幾個學生不認真,特別調皮,自己天天給他們收拾爛攤子。


  想起這些她就覺得累,還有點委屈。但是封可盈剛剛的安慰讓她覺得自己做的這些都是值得的。


  “劉老師,你的學生真的很關心你啊!現在這種懂事的學生可不多見。”


  辦公室裏的另一位老師羨慕的說道。


  “吳老師,你的學生也很優秀啊!接下來的期中考你們班的成績肯定很好。”


  劉老師也開始誇吳老師的學生。


  “那是!隻要學生能學好知識,那我的付出就是有意義的。”


  說到成績,這位吳老師可是非常有話說。


  辦公室裏的老師都開始談論起來。


  封可盈對後麵的這些交談一無所知,她此時已經回到了教室。


  “封可盈,你去找劉老師幹嘛呀?”


  封可盈還沒坐下呢,周如就已經拉著她的衣服問了。


  說起來,周如也是個奇特的人,她對了解各種消息非常感興趣,熱衷於八卦,這班裏的事就沒有她不知道的,甚至其他班同學的事她也知道。


  封可盈對這種熱情和自來熟的同學沒辦法,隻好無奈的說:“我早讀課的時候發現有一道題不會,所以去問了老師。”


  先用這個答案敷衍過去吧,想跳級的事還是先別說,不然等傳出去了學校又不同意跳級那就不好收場了。


  雖然這個可能性不大,但還是謹慎一些好。


  周如一聽是學習的事就不感興趣,轉頭和其他同學聊八卦去了。


  封可盈搖頭失笑,不明白周如小小年紀怎麽就這麽喜歡八卦呢?

  中午回家後,封可盈做的第一件事就是給大姑打電話。


  “姑姑,我之前自學了六年級的課本,然後我自己還去做了六年級的試卷,三門課都有98分以上。”


  封可盈每次給大姑打電話都會覺得緊張,此時她的心跳的好快。


  “封可盈,你是真的學習了六年級的課本嗎?不會是寫了幾篇文章就驕傲了吧?”


  封美華是真的很擔心自己的這個侄女撒謊,畢竟她沒聽說過也沒看見過侄女看六年級的課本。


  如果侄女真的因為寫了幾篇文章就開始驕傲,那可怎麽辦呐?


  “姑姑,我是真的看了六年級的課本還做了試卷,有把握才想跳級的,不相信的話你可以問劉老師。我不想浪費半年的時間學自己會的東西。”


  封可盈很真誠的說道。


  “那我明天早上去學校,先問了你們老師再說。”


  聽侄女這麽篤定,封美華願意信一回。


  “好。”


  封可盈真的很無奈,無論是家長還是老師,都不敢相信她。說白了,還是自己做出的成績太小、太微不足道了。

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