第1045章 喜聞舉辦學習班
喜聞舉辦學習班
第二天，即7月8日的早上，從九點到十一點這兩個鍾頭，是高考中“老虎科”數學的考試時間。當考到了九點半鍾時候，考場上的一切都很正常，於是，我就在教室講台處，將1979年全國高考數學試卷，逐條仔細看了一遍。
要知道，我是一個正在上高一年級數學的新手，隨後既將在下學期開學就要挑起教畢業班數學這副重擔了。因此，對於今年高考的數學試題，能在第一時間就可以接觸到它，這種迫切的渴望心情，是可以理解的嘛。
當我打開試題細心地一望，頃刻之間，情不自禁地讓我深深地感到，今年的高考數學試題，真是讓我大開了眼界。
總的感覺，在這份高考數學試題中，有不少的題型，竟然出得是如此的新穎且讓人尋味，又是那樣緊扣和覆蓋了高考的命題大綱中的許多考點，通過這次高校招生考試，一定能為國家選拔出大量高智商的人才。
你要懂得，這份高考數學試題，可是恢複高考以後，第三年高考所命的數學試題啊。但是，它對於當年的這些應屆班和補習班的考生，想要考得很高分的話，是多麽的不容易啊。這其中的原因，我不用多說，你一想就便明白了。
今年的考生絕大多數都是“文革”時期讀的高、初中，使用的是極其簡單的區編教材。而全國統編教材，一時又未能編寫出來試教。要到1979年秋季招收的高中新生入學後，才能開始正式采用。可見，他們水平如何，你就知道了。
此時，雖然數學考試還在有序地安穩進行，我采取“見縫插針”的辦法，且又嚴格按照《監考員手則》要求，對試題隻能走馬看花，而不動筆計算的原則。於是，暗地裏在逐一對每題都思索了一下，漸漸便有所感悟並知道一些……
這份1979年全國高考數學試題，共有大小10道題，全卷滿分是100分。這份數學試題各題的題型、難度和分值，要是跟1978年的那份全國數學高考試題相互比較起來，還是相差不多的。
其中，第1～4題的每小題的分值都是6分；第1題是證明等差數列，主要是考查對等式整理為等差數列的等式的過程，這是屬於送分的低檔題，難度不大；第2題是利用同角三角函數的關係式，化簡這個繁分式，難度也不算大；
特別是，第3，4題的命題出人意料。第3題是利用“溶質＝溶液×百分比”公式求之。但要運用字母運算，其難度要比第1，2題略大；
第4題是證明“勾股定理”。這在教材內容上是有證明的。從此題的出現，就警示今後考生要注意，數學的一些重要公式和定理，不僅會靈活運用，還要學會其中如何證明。
第5～6題每小題的分值是10分；其中，第5題是一道簡單的實際問題，它的關鍵是如何將實際問題，轉變為數學模型。從中找出不等量關係，再利用已知的量和角的三角函數，去表示這個關係就可得到。
第6題是一道立幾、平幾和結合餘弦定理的一道小綜合的中檔題。它的入手不難，又是利用字母運算的題目，既新鮮且又靈活，覆蓋的知識點又多。
第7～8題每題分值都是12分；其中，第7題是一道等比數列為等量關係的方程。方程易得到，求解是要利用對數運算，再結合題目所給出的數據就可求解；
第8題是一道初中平幾題，入手較容易，對於中、上水平的考生平幾知識過關的話，隻要能做出了輔助線，再由條件，利用射影定理，就得到線段成比例，從中再變形就可求證。
第9題的分值是14分；這是一道首項為正數的遞減等差數列，求它前第K項的和最大的條件，第K項必須非負，且第K 1項為負。這兩個條件是解答本題的關鍵。因此，確定了非負的第k項，問題就迎刃而解了。這是一道高檔題。
第10題的分值是18分；它可是全卷當中是最難的一道“壓軸題”。其實，它即是圓錐曲線知識的綜合運用。
在解此題的時候，一定要做到認真審題，仔細分析，周密解答。一步一個腳印定能解出。但是，我要奉勸對於中等水平的考生，就不要花過多的時間去做了，以免得顧此失彼，而得不償失。
頃刻之間，我走馬看花地遊覽了一遍這份高考理科數學試題後，已經是到了10點45分鍾了。於是，我便馬上當眾對考生宣布，最後還有15分鍾時間，也好讓考生注意掌握時間好好檢查。
此時，我迅速地將剩餘的兩份試題收好，準備交回招生辦公室。而按照《監考員手則》規定，最後多餘的試卷，就不用封到試卷袋裏，而是留在學校中不再用上交了。
有詩歎曰：
數學試題真新穎，題型類別多樣性；
緊扣考綱知識點，精講多練有信心。
連續三天嚴格又緊張的1979年的全國高等學校招生考試，瞬息之間，就這樣順利地完滿結束了。
頓時之間，經過一年時間的艱苦拚搏的廣大考生和負責指導高考的科任老師，他們全都馬上變得輕鬆起來了。盡管，他們其中有人考得好的便高興，也有人考差了的而發愁。但是，這全都無關緊要。
畢竟，他們都能夠有機會到高考試場上走了一回，感受到了其中的許多艱難險阻，而不像是在前幾年的“四人幫”年代，不少應屆高中畢業生甚至連參加高考的機會，都被剝奪而喪失……
高考結束後，全體參加高考應試的考生們，他們在學校領導的統一部署下，都能夠有始有終地在各個班級的班主任具體指導中，開展細致和盡可能準確地估好分和認認真真地填報高考誌願的工作。
要知道，這件估分填誌願的工作，對於每一個考生來說，都是至關重要的事情，來不得半點馬虎和草率。盡管，有些考生考得較為滿意；有些考生考得不盡如人意。但是，大家都要有始有終地做好這項每個考生該做的工作。
因此，每個考生對於高考估分，一定要盡可能的靠譜些。要是估高了分數，則填報誌願相對就要填高了；要是分數估低了，誌願就會無形中填低。這樣一來，到了錄取的時候，也就會令你後悔莫及的。
可見，填報好考生他們各自的高考誌願，對於考生他們今後的前途，是顯得多麽的重要。
有一天的下午，此時，我正在老北樓的房間裏，獨自在埋頭伏案認真地研究和演算在前些時候，學校發給我們數學老師每個人一份的今年高考招生考試的文科和理科的數學試卷。
你可要知道，雖然那天在高考監考的考場上，我曾悄無聲息地利用了一些斷斷續續的零星時間，在不影響監考的前提下，從頭一二且用心細致地看了一遍試題，也初步知道了這些高考數學試題的解題思路和大概的解法。但是，並沒有在當場獨自去解過。
究竟，在解題過程中各題的難易程度，和其中的解題技巧性怎樣，自已都還未曾知曉。因此，我便利用今天下午這段兩小時的完整時間，關起房間大門，便閉門謝客地在房間裏，獨自真刀真槍地做上它一遍。
這樣做的話，就更能親身體驗高考試題命題組，他們在數學命題上，是如何根據考試大綱去命題的。從中，我也可以知道，高考要求的尺度如何了。這對於今後我在課堂教學和指導學生高考複習，都是具有深遠的現實指導意義的。
突然之間，似乎聽到，在房間外麵正有人喊了我一聲。聞聲後，我馬上就知道，一定是陳業偉老師有事前來找我了。
於是，我馬上停止高考數學試題的解題，迅速地離開辦公桌子，隨手打開了房間的大門，讓他馬上進到屋裏來。
隨後，隻見他正上氣不接下氣地進到我的房間裏，馬上將手上的兩本書擺放在了我的桌麵上。
此時，陳業偉老師就急不可待地忙著對我說道：
“王飛老師，這是一本教育部頒布的《全日製普通中學數學教學大綱》，和一本教育部新編的高中一年級《數學》試用課本。上午，我到教導處的時候，是劉振瑜幹事給我的。於是，我就順便將你的兩本也一起領了回來給你……”
一時之間，當我聽了他這麽說了後，就客氣地忙對他說了一聲：
“謝謝！”
頓時之間，我就興趣盎然地順手將兩本書拿了起來，隨便翻看了它幾頁。然後，就順手放在桌麵的小書架上……
隨後，陳業偉老師又臉帶笑容地迅速告訴我，他今天中午吃飯的時候，從宋永晶主任的口中聽來的消息：
“吃午飯的時候，宋永晶主任曾告訴我說；‘教育局準備舉辦來回五天的《暑假高中數學教師學習班》，主要學習統編教材和教學大綱。我們學校是王飛老師和你前往參加。過兩天，你們就按時到博中報到吧！’……”
聽陳業偉老師這麽說後，我心中異常高興。
此時，我心裏便暗地裏在想：
“唉呀，這樣難得的學習機會，一定要好好珍惜，切莫讓它錯過。特別是，我這從未教過高中的新手，加上學曆又未達標。要能夠今後勝任高中數學教學的話，必須不斷加強學習和進修不可。還得要好好地虛心向經驗豐富的老教師學習和請教……”
頓時之間，此時，我便馬上果斷地當場回答業偉道：
“好，一定要參加學習，我馬上做好去前的準備，後天一大早，大家準時坐自行車啟程前往博白……”
有詩歎曰：
閉門演算高考題，從中品味其難易；
喜聞舉辦學習班，專心一誌按時去。
說句真心話，到縣裏參加《暑假高中數學教師學習班》，我是很高興且願意去的。要說準備什麽的話，倒是件很簡單的事情。不就是帶上幾件衣服，一張草席，一張蚊帳，一個洗身桶，就差不多也解決了……
另外，還記得要到學校總務處的謝光金會計那裏，帶上十多斤糧票和錢款前去。這也是一件不能忘卻的事情啊。
其實，令我擔憂和揪心的，就是我們家裏的小六妹和小八狗他們姐弟倆了。
幸好，此時學校已放暑假，母親也都比往日要閑了許多。因此，一時之間，她還是有時間去照顧她這兩個小孫子的。再說，有兩個小孫子給她在身邊帶帶，從中，也可以給她增添和帶來不少那人世間上，老人獨享有的天倫之樂。
正如，父親為什麽總喜歡將小六狗，從小帶在他的身邊一樣。一句話，就是開心呀。雖然，也許麻煩和辛苦一些，但也值了。畢竟，作為一個退了休的老人，要是沒有個孫男孫女在身旁，那是很孤獨和寂寞的啊。
就這樣，第三天一大早，我就親自下到廚房，迅速地動手將早飯提前全給做好了。隨後，囫圇吞棗般地迅速吃了早飯，就坐上我那部新買回來的玉林生產的《飛躍牌》自行車，來到陳業偉老師的房間裏，大家一塊騎車前往縣城去。
其實，有部自行車很是方便的。大家已經將那些簡單的隨身行旅，全部放在自行車的後架上，紮紮實實地捆綁好，這樣就放心坐了。
我們兩人沿著鳳山龍灣垠，經龍城、武衛、大康、旺茂、亞山直到縣城。沿途風光盡收眼底，我們一邊騎著自行車，上坡時，下車走走；下坡時，一溜煙就是好幾裏。不知不覺之間，便到了縣城。此時，才是下午兩點多鍾……
正是：
兩人騎車往縣城，參加暑假學習班；
沿途風光收眼底，路途坎坷多艱難。
欲知後事如何，請君往下細看。