第871章 漢語拚音
兩個娃子坐在樂天懷裏，看著自家父親的臉，想伸手摸摸伸到一半又縮了回來，臉上又是害怕又是好奇。
看兩個孩子對自己懼怕與陌生的模樣，又回想這兩年都是在外麵為官，絲毫沒做到教育孩子的責任，樂天不禁感歎自己這個父親當的果然不稱職。
看著一桌案的零零碎碎，樂釗很是好奇的問道：“爹爹，你在做什麽呀？”
摟著兩個娃子，耐著性子為兩個孩子解釋說道：“爹爹在做發電機，一種能夠產生電流的東西，如果將來製成了燈泡，通上這上麵發出的電就能夠亮，到了晚上就可以取代蠟燭油燈……！”
“爹爹，比蠟燭油燈亮麽？”不等樂天說完，樂釗就伸著小手問道。
“比蠟燭油燈要亮的多，幾十倍不止呢！”樂天笑道。
樂鈺也是伸起了小手，用很是崇拜的眼神盯著樂天：“爹爹，母親讀今天的報紙，報紙上說爹爹您造了艘船，不要馬拉也不要人推就能走……！”
“錯了，你錯了！”樂釗打熂了樂鈺的話，叫道：“娘娘說了，在水上的船隻用人來劃槳，馬是不能在水上行走的。”
伸出小手撓了撓頭，樂鈺有些不好意思。
“爹爹，報紙上說您造的那個船，晚上能冒火白天能冒煙，一天能就能走幾百裏呢！”樂釗繼續說道，說完還很是驚訝的問了一句：“這是真的嗎？”
旁邊的樂鈺也很是驚訝的看著自家父親，想知道這是不是真的。
“你們知道一百裏是多長麽？”樂天反問。
兩個小家夥對視了一眼，不約而同的搖了搖頭，樂鈺張著小手說道：“娘娘說反正是好遠好遠！”
揉著兩個家夥的小腦袋，樂天笑道：“一天幾百裏並不算什麽，如果爹爹以後造出了火車，一天能走一千裏也說不定呢！”
“爹爹你真是厲害！”樂釗崇拜的眼裏幾乎冒出了星星。
樂鈺手抱著樂天的脖子，央道：“爹爹，您什麽時候帶我和釗哥兒一起去坐那船冒火的船？”
“是啊，最啊，爹爹什麽時候帶我和鈺哥兒坐那冒火的船？”樂釗也是抱著樂天的脖子叫道。
“那爹爹要考你們認識多少字了！”樂天笑道，“隻 你們識夠了一百個字，爹爹便帶你去坐船！”
聽到說識字，樂釗齉起了小鼻子，很是頭大的叫道：“爹爹，娘娘教過我們識字，隻是那字好難認啊……”
“是啊是啊，那字不止難認也好難寫，娘娘說了不止要我們認，還要我們學著寫！”樂鈺也是一臉苦相的說道。
回家的第二天，秦姨娘便有意讓這兩孩子識字學習，沒想到現在己經開始了，樂天不禁無語，按後世華夏的教育概念，四歲的孩子正在上大班學啊喔呃的時候。
想到啊喔呃，樂天立時來了主意，問道：“你們兩是不是覺的識字很難？”
兩個小家夥齊齊的點頭。古代未曾簡化的漢字筆劃眾多，不僅難寫更顯的難認，更沒有後世通用的拚音做為標注，也無怪乎兩個四歲的孩子學識字感到吃力。
想起了漢語拚音，樂天說道：“爹爹教你們一種簡單的方法識字好不好？”
兩個小家夥聞言，一齊的點頭。
拿出張白紙，樂天命那婢子照顧好兩個孩子，開始好好於是順前世的有關拚音的記憶，隨後卷袖提筆蘸墨，在白紙上寫出漢語拚音aoe與相應的漢語擬音標注，二十三個聲母、三十九個韻母，是凡所能想到的皆是羅列了出來。
二十三個聲母倒還好說，相對複雜一點的就是三十九個韻母，畢竟韻母涉及到單韻母與又韻母，更妥為前鼻音與後鼻音，尋常倒不注意，站在教育的角度來細加思量，就顯的複雜起來。
就在樂天寫漢語拚音的時候，有個婢子走了來，向樂天施了一禮道：“侯爺，三夫人要奴婢帶二位衙內去識字！”
正在寫拚音的樂天說道：“你去與三夫人說，兩個小家夥在官人我這裏，這識字的事情，就教與官人我了！”
“這才是做爹的模樣！”就在樂天的話音落下後，外麵有道聲音傳了進來。
“殿下！”立在門口的婢子忙屈膝行禮道。
不用看聽聲音樂天也知道也是誰，住下筆笑道：“殿下怎麽來了？”
茂德帝姬手中提個食盒款款走了進來，笑道：“夫君昨日晚間應酬交際打熬身子骨，今日晨間又沒用早膳，我怕夫君這身子撐不下去，特送些早膳來！”
樂天不禁無語，隻得默默接過食盒。
“母親！”
樂釗、樂鈺兩個小家夥乖巧的喚道，很是規矩。
古代封建社會，庶子對自己生母是生不能稱呼為母親的，而隻能隨嫡子稱嫡子的之生母為母親；嫡子庶子稱母親以外的同父異母的生母，包括庶子自己生母)為姨娘。而且庶子便是生母死了，也不能親自為之母安葬的。甚至宋代皇室中也有規矩，庶皇子隻能喚皇後為母親，而不能與做為嬪妃的生母相認。
若庶子孝順，和生母的感情深厚，這對母子來說都是莫大的折磨；如果庶子性情比較涼薄，不屑承認自己的生母，那對生母本身更是莫大的傷害。
有鑒於這個時代的不盡人性的舊風舊俗，而且家裏正是基於這種特殊的情況，樂天在家裏立了個規矩，妾室所生的兒女一律稱正妻為母親，稱生母為娘親，對妾室一律按排號大小稱幾娘，盡量做到人人平等。
沒等樂天說話，茂德帝姬的目光落在了樂天所寫的紙上，好奇的問道：“侯爺這是寫的什麽，我怎麽一個也看不懂？”
不等樂天說話，茂德帝姬忽想了起來：“我記起來了，夫君於票號裏發出的銀票寫的秘壓，便是這紙上的文字。”
“此字與票號秘押相似，卻是擁有著完全的不同的讀音！”樂天搖頭笑道，接著說道：“此為為夫發明的漢語拚音，隻需以聲母拚加韻母，便可將漢字的讀音拚讀出來，而不似用《說文解字》那般，以直音的同音字來標注漢字的讀音！”
“漢語拚音？”茂德帝姬自然不知道什麽是漢語拚音。
“為兄來與殿下示範一番，殿下就知道這拚音的妙處了！”樂天自然知道拚音不是這麽好普通的，開始細細的與茂德帝姬講解起來。
既然做為穿越者，自然要當仁不讓的、毫無保留的、堅實徹底的實行拿來主義，絕不能有一絲一毫的浪費。
在華夏古代沒有拚音字母，直到明朝後期西洋傳教士竇瑪利來到華夏，為了方便學習華夏 字，才試著用羅馬字母來拚住認識漢字的注音，一如今天華夏學生在英文旁邊標注漢字擬音一樣。
在沒有拚音的古代，華夏人是采用直音或反切的方法來給漢字注音。直音法，就是用同音字注明漢字的讀音，如果同音字都是生僻字，就是注了音也讀不出來，漢代許慎的《說文解字》便是有的直音法來標注。反切法，就是用兩個漢字來給另一個漢字注音，反切上字與所注字的聲母相同，反切下字與所注字的韻母和聲調相同。但這兩種注音方法，用起來都不方便。
漢語拚音是後世華夏官方頒布的漢字注音拉丁化方案，是經過數十的實施反複實踐的一套極為成熟的初級教育方案，毫無疑問也是十分成功的；相比於直音法與反切法，漢語拚音標字識字上是最為方便準確的。
茂德帝姬聰慧，聽了樂天講解了大半響，試著認了幾個簡單的聲母韻母，又試著拚了一會兒，很是欣喜的說道：“夫君發明的的這個漢字拚音法拚起漢字來不僅順口，而且方法簡單，隻是……”
“隻是什麽？”樂天問道。
茂德帝姬猶豫的說道：“隻是這些彎彎曲曲的蝌蚪文字，比篆文看起來還要難懂！”
“這可不是什麽蝌蚪文字！”樂天笑道，“這是構成羅馬文字的字母！”
茂德帝姬好奇道：“羅馬文字，聽名字莫非是番邦的文字？”
樂天說道：“殿下說的不錯，羅馬正是泰西以西的一個番邦，論土地麵積比我大宋還大一些，論古文明也絲毫不輸我大宋古代半分，甚至還要輝煌燦爛一些……”
“這麽說，羅馬隻是以前比我大宋輝煌，現下比不了了？”茂德帝姬抓住樂天話語間的意思，神色間有些洋洋得意。
樂天擺手道：“殿下莫要以為我大宋在文明上略占些優勢便要自大，我大宋雖然略微領先一點，但卻在哲學上不占任何優勢，而羅馬傳下來的古哲學，恰可以補我華夏在哲學上的短板！”
“哲學又是什麽？”茂德帝姬不解。
“哲學是……”樂天也是無語了，哲學是什麽？莫說是樂天，便是在後世學術界對於哲學的定義，一直沒有給出一個讓所有人能夠接受的定義，而且也預風不到有達成一致的可能。
想了想，樂天勉強說出一個不大靠譜的定義：“哲學二字說起來很玄奧，不是一個字兩個字能解釋出來的，究其意是智慧之意，用邏輯來研究一切可以研究的事情……”
“我大宋地大物博，縱觀古今聖賢之士無數，又何等寶物沒有，一未曾開化的野蠻番邦又有何值的誇耀之處！”茂德帝姬有些不服氣，看著樂天又是一笑：“番邦再是了不起，也不及我家夫君了不起，番邦人他製的出會不用人劃便能在河上行走的船麽？番邦人能用他們的字，拚出我大宋的漢字麽？”
這高帽子戴的……樂天也是無語了。
“爹爹，你什麽時候帶我們一起去坐那船啊？”樂鈺過來央道。
“爹爹，爹爹您就帶著我們去坐船罷！”樂釗也是跟著叫道。
樂天一笑，彎下腰與兩個孩子說道：“爹爹之前不是說過了麽，待你們識的一百個字後，爹爹就帶你們去坐船！”
兩個孩子一聽便泄了氣，這一百個字要識起來，最少也要十天八天的。
旁邊的茂德帝姬笑道：“莫聽你爹爹的，明日母親便帶你們去汴河上坐船玩耍！”