第12章：文藝委員
黎明再一次戰勝了黑暗——又是一個全新的一天
走過必須的生活程序，葉洛和小夥伴們又興高采烈地向學校飛馳而去，不得不說，現在的葉洛和同齡人一樣，除了偶爾顯示出些不同，平常幾乎沒什麽區別，葉洛自己也好像忘記了似的。
可能是“近朱者赤近墨者黑”，這樣說有些不準確，總之葉洛在一群花季少年包圍之中，整個人也越來越趨向一個十四歲的人了。
初中的知識對葉洛來講是毫無壓力，原本自己在初中就是名列前茅，再加上高中和大學的熏陶，除了曆史地理政、治等等一些要背的知識，其他的理科根本不在話下。
不過既然已經身在這裏，再學學也無妨，尤其是英語口語，這一次一定要學得熟爛於心。不過顯然課本對他已無多大價值了，也許應該去買本托福雅思或是英文看看，葉洛坐在椅子上托著腦袋想著。
同桌的柳冰兒正做著一個三好學生，在那小聲地讀著英語，整個班級也差不多是這種情況。
其實每一個剛上初中的人都有那學習的激/情，不是所有人一來就準備在全班中墊底的，隻是後來也許環境影響，也許是別的誘/惑，或是不習慣老師的講課方式，就在成績下滑過程中慢慢放棄治療了。
葉洛來到教室還熱情地跟柳冰兒打了聲招呼，不過人家好像在一心地學習，沒聽到，具體原因葉洛可不會傻傻地去想。
坐下來掏出書看了一會兒實在是沒有看下去的欲/望，這些對他來說實在是太小兒科啦。轉過頭欣賞欣賞那精致的麵容，不過人家馬上察覺，然後用書遮擋住了。
柳冰兒現在是極其後悔昨天同意葉洛坐在自己身邊的舉動，現在一看，不學習，不上進，還直直地看自己臉，一下就暴露出壞孩子的本質。昨天看他還覺得他是一個挺穩重的人呢，真是被表象給欺騙了。
葉洛還在以為人家是專心學習這才沒回應，惶然不覺自己的同桌已將自己給劃成拖班級後腿的那類人了。
“鈴鈴.……”課鈴聲準時響起
“鐺鐺.……”伴著越來越近的一陣腳步聲，英語老師走了進來。
“同學們好！”
“嘩”
一班人起立的聲音。
“老師好！”
同學們很是熱情，扯著脖子比賽似的喊道。
“坐吧！”
“把書翻到第五頁，今天咱們先複習一下昨天學的音標。”
上課的英語老師是一位女士，三十多歲，其實不用她昨天的自我介紹，葉洛也知道她叫孟欣，負責自己初一八班全年的英語課程。
葉洛有些無聊地翻著英語書，不知做些什麽，他倒是有些別的主意，不過剛開學，也不想給老師們留下頑劣的第一印象。
不過有一樣是他沒料到的就是柳冰兒，看見葉洛在那一個勁兒的瞎翻書，柳冰兒很快肯定自己之前的判斷是正確的——葉洛什麽也不會。
“是不是找老師調一下座位呢，跟他同桌肯定會拉低自己的成績了，可是萬一傷他自尊怎麽辦，畢竟一個班裏的，抬頭不見低頭見的，好難啊！”
柳冰兒在那糾結地，默默想到。
“右邊靠牆那排第三張桌的男同學，你來給大家讀一遍咱們昨天學的音標。”
雖然沒有其他的小動作，可是葉洛的心不在焉的樣子顯然讓居高臨下的英語老師看到了。
刷的一下，全班的目光齊齊地看了過來，看看引起老師主意的是哪一位。
看見是葉洛，同學們都有些為他擔心，昨天他的行為可是班中同學小聲議論的話題，這個時候男生和女生之間不怎麽熟悉，可還是涇渭分明的狀態，難得出現第一個吃螃蟹的人，大家就是不想注意都不行。
還有就是葉洛是班裏唯一一個東遙西望的、沒認真看書的人，全班級都以為他要第一個被老師呲的人，有的還為他擔心呢。
不過這其中可不包括小學同班的兩個女生，誰讓葉洛那時候即使天天學音樂還能霸占班級第一的寶座呢，這點問題相信絕對難不到他的。
果然讓大多數準備看戲學生失望了，葉洛順順利利地讀了出來。
“很好，很流利，也很標準，不過也不能侍才而驕，學如逆水行舟，你自己想一下吧！”
好吧，葉洛咱老師的眼裏從一個極端到了另一個極端，終究還是沒又留下好的印象。
“是，謝謝老師！”
葉洛無奈地坐下。
不過還是有收獲的，至少柳冰兒對他的印象有一點點轉變，覺得他不是一個無藥可醫的人，聊勝於無啊。
——
一上午很快就過去了，讓葉洛感到驚訝的是柳冰兒這個同桌難得主動和自己說一句話，不過隻是問下英語音標的事。讓葉洛白高興一場，不過還是有進步啊，終於不再將自己視為透明人。革命尚未成功，看來還是得繼續努力啊！
下午自習課上班主任進來說要進行班委選拔，讓想為班級出力的同學積極參與進來，進行自我介紹後就可以成為提名候選人。
不過這不是最終的，還是有變動的，要看期中的考試成績，就是以成績論英雄。葉洛記得自己就是期中過後才成為這個家庭的管理人員的，還是團書記。
現在當然沒必要去爭取，葉洛沒有當官的欲/望。不過事情就是這樣，人不找事是找人，你想避免的偏偏就會找到你。
“咱班的文藝委員還沒有人報名，大家再想一下，或者你知道那個女生唱歌好，也可以替大家舉薦一下。”
在其他位置都有人占了後，班主任提議說。
整個班委都是清一色的男生，女生們剛來都在矜持著，即使有心思的也不好意思直接上來競選，以至於讓文藝委員這個差事落空了。
“葉洛！”
“葉洛唱歌好！”
兩個小學的同班女生馬上小聲地就把葉洛給賣了出來。
“大點聲，那位女同學，你叫什麽名字，站起來說”
“老師好，我叫葉蕾，和葉洛是小學同班，他唱歌特別好聽，不信，楊雪可以作證！”
葉蕾站了起來。
“是真的，老師！”
楊雪也站了起來。，附和著葉蕾。
“好了，謝謝你倆的建議，哪個女生是葉洛，人家都提議了，你也該站起來表示一下嘛！”
班主任不明情況的說。
“哈哈哈——哈哈”老師的一句話惹得全班哄堂大笑。
“怎麽了？”
“那個，老師，我就是葉洛，對不起，我是個男生。”
葉洛很無語地站了起來，對於班主任鬧了個大烏龍也不好說什麽。
“哈哈——”
轟的一聲，又引起一陣海嘯。就是柳冰兒也捂起嘴，眯起的兩隻眼睛像月牙是似的，嘴角的一對酒窩一抽一抽地動著。
“啊？啊！對不起，葉洛同學，是我誤會了。”
老師也有些不好意思。
“沒事！”
對於班主任認不全新的同學，葉洛沒理由去責怪。
“既然說你歌唱的好，借這個機會，你給大家表現一下，來一首吧。”
“好吧！”
葉洛也不矯情。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天
草叢邊的秋千上，隻有蝴蝶停在上麵
黑板上老師的粉筆還在拚命嘰嘰喳喳寫個不停
……
一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰
一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年
沒有人知道為什麽太陽總下到山的那一邊
沒有人能夠告訴我山裏麵有沒有住著神仙
多少平日記憶總是一個人麵對著天空發呆
……
什麽時候才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉
盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年
一天又一天一年又一年盼望長大的童年”
一首歌過後，驚掉了全班同學的下巴，實在是太有磁性了，用後來的說就是太性/感了，出乎所有人的意料，就是躍躍欲試的女生也是私下感歎自愧不如，班主任也一副很驚訝的樣子。
然後就是一陣嘩嘩嘩的鼓掌聲，持續了……葉洛沒有去計時。最終的結果就是葉洛順理成章、眾望所歸地當上了光榮的文藝委員。葉洛沒有拒絕，為什麽不接受呢？既來之則安之唄，還有就是不能弗了老師的麵子。
再一個，有這樣的條件，怎能讓他明珠蒙塵呢，葉洛為自己找出各種各樣的理由來說服自己。多練練，沒準那天咱也會成為一代歌王也說不定呢！