第六百五十章：一扇門

  因為方浪和寧軒在班，所以班的教書地點在帝國書院，隔半小時兩次，所以中午沒有見麵。下午的第一節課是節奏課。帝國學院的老師就是帝國學院的老師。這是一個四十多歲的女人。她的手指纖細，彈奏古琴非常愉快，但旋律也是催眠的。在教室裏，一半以上的人去見周公。除了方浪，他津津有味地聽著老師教的音樂，其他人都沉溺於耳中。


  秦齊書畫是帝國學院的必修課，但不是必修課。所以過一天的學生不在乎。語音學課程完成後，兩所院校共同發揮了重要作用，這門課程被直接指定為必修課和必修課。這門課程的名稱叫“國家劇本”。所謂的“國書”，顧名思義，就是“雷亞帝國之書”.從深刻的意義上講，洗腦是大亞帝國的文化，也是一種政治立場。講這門課的老師上台後，方浪明白了帝國為什麽突然決定將學院與學院合並。


  這所學校一直以培養精英戰士的理念為基礎，但其目的是向任何國家開放，不分種族。因此，該研究所利用了拉亞帝國的資源，但培養了大量來自其他國家的精英。這一直是拉亞帝國統治者的心髒。雖然大帝李宗光今天想出了這個方法，但似乎有點胡說八道。但實際上，它滿足了幾代皇帝的長期願望，即吸引其他國家的精英到他們自己的國家。


  把大亞帝國本身看作大陸的第一強國，它的曆史、文化和軍事都有著非凡的一麵，於是導師刻意誇大了它，並繼續長期學習書法課程。即使是外國人也會渴望拉亞帝國。他情不自禁地把許多精英拋在後麵。這兩所院校的合並抵消了雙方的優勢，使帝國學院的學生不僅知道如何做軍事工作，而且不識字。也沒有大學生滿是一些書呆子，詩人，可以說是不止一塊石頭。


  教堂區位於皇帝的首都11樓，是拉亞帝國單獨分配給長盛教會的地方。總共有100多座尖塔和穹頂建築，與大亞帝國的宏偉建築風格不同。這裏所有的建築物都隻有單調的白色，雨水的風和霜在洗，使白色或灰色，或暗白色，在秋天迷茫的早晨，看著過去，它是一片浩瀚的水，給人一種沉重而深刻的不適感。


  這座高大的圓形拱門被鐵柵欄圍在一起，鐵柵欄是整個教堂的入口，兩名長時間的高鼻子、高顴骨的衛兵站在莊嚴的大門前，看著方浪不看就來看他們。兩個警衛站在一起，相隔數十米有一扇門。


  在馬蹄聲中，方浪和他的一行人都停在門外，目光凶猛，身體強壯，盔甲叮當作響。二十年後，安詳的長勝寺再次受到劍聲的歡迎。


  “在這裏？”方浪立刻皺起眉頭。這座看上去漆黑無比的建築，代表了曾經統治整個大陸的長生宗教。雖然風景已不複存在，但它畢竟是世界上的第一種宗教。如果你想從它中找出方浪，方浪要麵對，但不隻是大門前麵的障礙物。..