第591章 愛聽故事的顧在在
“是啊，我就一直很欣賞張文文。不過啊，小美，你要和我說的靈異事件是和張文文有關的麽？”顧在在現在開始十分認真的抄起筆記來了，筆記從開始到現在已經抄了好幾頁，可是美那邊還沒有開始講述她身上發生的靈異事件。
“哎呀，在在，都說了不是靈異事件了，怎麽非要我身上發生一些非自然現象的事情你才開心是不是……”小美總是有些介意顧在在一口一個“靈異事件”的，起先還沒覺得怎麽樣，現在反而小美覺得越來越詭異了。
“好好好，我就開開玩笑嘛，你要真介意的話我就不說了，我還以為你不會害怕的呢，哈哈哈，是不是被我一直這麽說，聽起來也覺得毛毛的了？”顧在在知道小美現在變得這麽敏感一定是有一些害怕了。有點兒善意的幸災樂禍地說著。
“是…現在想想那些發生在身邊的事情，沒頭沒尾的，線索和頭緒都還沒見著，你還總那麽說，說的我都快要放棄了，說的我都想要把事情都歸結於靈異事件了。”小美唉聲歎氣著，聽得出來她現在十分的疲憊，被學業和藝術節的事情搞得十分疲憊，每天都在硬撐著。
小美繼續說道，“第一件事情其實現在看來挺嚴重的，不過那個時候我並沒有特別在意，生活中的巧合很多嘛，我就以為那也是一次偶然事件，就沒放在心上。”
“什麽事情？”顧在在聽小美的敘述終於開始進入正題了，連忙忍不住想要趕緊聽到下麵的故事。
“有一天放學之後我們班留下來排練集體舞，我們班不是決定不以實力取勝，而是把服裝和造型作為賣點麽，於是我們首先拋開集體舞的動作不說，重點關注在我們的服裝上麵。哪天排練的內容就是我們分別穿好自己的衣服，
在教室裏麵根據各自不同的造型，不同顏色的服飾，搭配隊形，怎麽好看怎麽吸引觀眾怎麽來，哦對了，我們到時候會在舞台上申請搭一個差不多五十公分的可以並排站上去八個人，並且他們跳舞的時候不會施展不開的比較大型的台子，
因為我們班人比較多，站在最後一排表演的同學不站在台子上麵的話是不會被觀眾看到的，我們已經把重點放在造型上了，其實夜景很不尊重這個藝術節的活動了，可是我們如果連臉都不願意露一下的話，那豈不是會惹來眾怒。”小美說完之後停了下來，好像在思考著什麽。
可是在一旁聽得正起勁兒的顧在在受不了她的這個停頓啊，故事聽的聽得好好的，怎麽會斷呢……“小美，你繼續說呀，斷開是怎麽回事兒，我邊抄版書邊聽故事簡直完美的上課模式，你不要打斷唄。”顧在在用一種可憐巴巴的表情和小美說道。
“啊……我回想一下，不能忘了什麽細節之類的。我們排練的時候還沒有定好動作，就隻是簡單的排個隊形而已，原本我是站在隊伍中間的位置，可是不知道怎麽回事兒，我會被張文文指揮到了最後一排，那個時候我正在和旁邊的同學說話呢，
班上同學站在一起亂糟糟的，突然張文文叫道我的名字，我看向她，她對我說因為我個子比較高，而最後一排中間應該有個女生在比較好看，況且雖然是最後一排，不過我們有個一個矮台子不是，站在上麵也不會被前麵的同學擋到，所以站在後麵並不吃虧。
其實我當時沒想太多，站哪裏都無所謂的，所以當時就很痛快的答應了張文文的安排。當時我們最後一排排練的時候，八個人都是站在教室後麵的凳子上麵的，事情就是在我才上凳子的一瞬間發生的。”
小美說完之後停了下來，因為下課鈴聲響了，鈴聲聲音特別的大，就算小美繼續說下去，坐在旁邊的顧在在也聽不到，還不如先停下來放一放。
小美可以明顯地看到顧在在在旁邊衝她用口型說著，“繼續說啊！”其實小美知道那並不是顧在在在用唇語和她說話，而是真切地發出了聲音，隻不過小美因為鈴聲大太所以聽不到而已。
小美故意逗顧在在，於是就用很明顯並且放慢速度的和顧在在說，“等一下再說！”說完之後小美就開始站了起來收拾東西準備和顧在在離開化學實驗室。
一個星期之內顧在在和小美兩個班級隻有這麽一節化學實驗課是在同一個教室上的，也就是說按照顧在在這個急性子，她一定會在這節課後的十五分鍾課間休息的時間裏纏著小美把事情講完，至少是第一個事件。
兩個人走到教室的時候，顧在在把一個肩膀上麵的書包用力地向後一甩，緊走兩步上前纏著小美的胳膊，“走走走，我們去操場上麵，找個地方坐下來，我的聽你把故事講完才行，否則的話我下麵的課都會聽不進去的。”
“哈哈哈，我就知道你這個急性子一定是這樣的，我要講的故事還真挺長，你耐心點兒聽吧，我盡量快一點兒說完。”小美不禁笑了起來。
“你快歸快，不要落下任何細節的地方哈，我想要聽完整的故事。”顧在在有一些神經質，也有些許的強迫症，比如像想不起來某個人的名字或者事情的時候，晚上都會睡不著的。顧在在的爸媽總在顧在在因為回想不起來事情但是強行要回想的時候，
因為這個失眠睡不著的時候說她是神經病，爸媽嘴上這麽說，心裏卻是十分的理解顧在在的。畢竟現在身邊的人精神疾病越來越多，什麽強迫症、囤積症、精神潔癖之類的。眼看著馬上麵臨高考了，學生的壓力都很大，顧在在的父母不想逼著顧在在太緊，隻要顧在在一門心思在學習上麵就可以，其他的都是不重要的，比如即將舉辦的藝術節就很受學生父母支持。