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第55章 他已經很好了

  “這樣啊,那原本你是會斷的嗎?”亓心看著他的臉,問道。


  “不會。”祁樂失落地垂著頭,兩排濃密的睫毛遮住眼裏的情緒。


  想來也是,他不愛說話,不熟悉的人很難發現,然而他熟悉的人,似乎並沒有幾個。


  亓心揉揉他的腦袋,把他的臉捧起來,笑容安撫道:“沒關係,以後我教你,會變好的。而且你現在說話慢慢的,特別可愛呢。”


  “哎呀,可愛不常有,但氣勢要在,特別是吵架的時候,咱不能吃虧。”


  祁樂抬頭,充滿希冀的雙眸落進亓心眼裏,內心狠狠一悸。


  祁樂勾起微笑輕輕點頭,“好。”


  小時候言伊隻是想到就教他說幾句,祁樂學說話最開始是聽她罵自己,後來上了幼兒園老師才教會他和人正常溝通。


  但是他性格內向,不喜歡和別的小朋友玩,也不愛開口,需要表達的地方大都靠手勢和點頭搖頭完成。老師覺得他很乖,並沒有很在意。


  久而久之,他話就越來越少,加上心理出現的問題導致性格孤僻,生活環境的影響,逐漸產生了語言障礙。


  除了亓心和方景曜,再也沒有別人知道了。


  說來挺諷刺的,他的父母,到現在都沒有察覺。


  他小時候有多渴望,現在就有多排斥那兩個人。


  亓心回去想了很多辦法,睡著的前一秒還在想這件事情。


  然後第二天就產生了一大堆想法,亓心瞬間驚醒,從床上跳起來開始把那些想法記好。逐一百度和詢問,然後做排除法,找比較有效的。


  忙完的時候黎老師已經提著掃把進門準備強行喊她起床,看見頂著雞窩頭對著電腦屏幕發呆的亓心,黎老師瞬間被點著,“好啊你,剛回來就通宵玩電腦是不是?!”


  “啊?”亓心轉頭過去,解釋道:“沒有通宵,我早上起來才開的。”


  還沒等黎老師說什麽,亓心問道:“媽媽,你教過不愛說話的,後麵開朗起來的小朋友嗎?”


  “就是他因為環境和性格的原因,表達能力不太清楚,然後你們老師有沒有辦法讓他把意思表達的更好一點?”


  黎老師放下掃把,“讓他多和別的同學接觸啊,多說話,多閱讀,多寫閱讀,和那些比較活潑開朗的孩子玩,慢慢的就好好起來。如果隻是性格和環境影響的表達能力不太好的話。”


  “但是,是心理和受刺激什麽的估計要去谘詢醫生。”


  亓心犯難,祁樂應該不是心理有問題吧?怕不是全部因素都有?亓心驚恐地想,然後又一巴掌拍向自己的腦袋否認,不會的,祁樂看起來很正常,隻是不會斷句而已,是沒有人教他而已。


  如果是受刺激和心理有問題肯定去谘詢過醫生,他的父母肯定也不會坐視不理的。


  黎老師看她神經兮兮的,隨口猜測道:“你說的是祁樂嗎?”


  亓心點頭。


  “祁樂啊。”黎老師說:“你爸和我說過,當時還以為是他太緊張靦腆了,不過也不太嚴重。但不愛說話是真的,男孩子嘛,性格陽光開朗一點比較好。”


  “爸爸看出來啦?”


  “是啊,說過一兩次了。”


  亓心沮喪起來,她這個做朋友的好像有那麽點不太稱職,難怪邢瑤總說和她是塑料情。


  黎老師說著又感歎起來,“祁樂這孩子看起來挺可愛的,但似乎有很多心事,你和他說話的時候眼睛亮晶晶的,他一安靜下來感覺就整個人都在散發生人勿近的氣息。”


  “哎,原生家庭,難以擺脫的影響。”


  亓心:“黎老師,你不要說得這麽沉重好吧?祁樂已經很好了。上次他還在家陪了他爸爸很久的,沒那麽,那麽……”


  她也找不到形容詞,但總覺得和黎老師說的不一樣,也不希望一致。祁樂就該快快樂樂的,是個可愛又溫暖的男孩子。


  “好好好。”黎老師說:“你趕緊吃早餐去,等會兒冷了我就給你倒了。”


  “知道啦。”


  “還去找祁樂玩嗎?”


  “今天不去,寫完最後一點作業,下午去找邢瑤。”


  “上次讓你給瑤瑤帶的東西帶了沒?”


  “哎呀,媽媽你咋老是懷疑我沒送到呢?難不成我還一個人在外麵搞個糧倉啊?”


  “我就問問,你那麽凶幹嘛?”
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  亓心大概是去和邢瑤見這個寒假的最後一麵的,然後被她狠狠坑了一把,也不知道為啥,她怨氣就特別重,全撒自己身上似的。


  問她是不是方景曜幹了什麽,她遮遮掩掩說沒有。隻是單純看你不順眼。


  亓心:“……”這最後一麵都不該見。


  邢瑤總不能說:方景曜喜歡你們家祁樂,現在愛而不得快要變直了,然後要我賠給他做女朋友吧?

  第一句都能把你嚇死,然後你又送上門去給他欺負。賠了老子一個還不夠,還要把你也折進去嗎?

  能便宜那家夥?開玩笑!


  分別的時候邢瑤像驅趕啥一樣把她趕走了,亓心摸摸鼻子,很是無辜。
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  亓心為了兌現承諾,天天往祁樂家跑。


  好在亓心的嘴是加特林,兩個人也能滔滔不絕說很久。跟她在一起絕對不會因為找不到話題而尷尬,亓心甚至都不會讓話題結束。


  她說讓祁樂說話,然後她認真聽,慢慢糾正,讓他記住該在哪個地方停頓。


  然後還下載了配音軟件讓他去學。亓心看得出來祁樂一開始挺拒絕的,在她懇切的目光中慢慢接受了這件事。


  亓心最殘忍的手段就是拿文言文斷句給他寫,真是時時刻刻都離不開學習。


  亓心還和他約好了,如果是隻有她們兩個的地方,她就糾正,如果是有很多人的地方,她就小聲糾正。


  祁樂點點頭,笑得一雙眼睛都隱沒起來,露出潔白的牙齒,尖尖的,像隻單純無害的小狼崽。


  如果剛開始亓心能抵擋得住他這樣的笑,那麽現在應該是退化了,每次看到就忍不住停住呼吸,心髒卻狠狠抽動。


  是祁樂長在了心裏吧?

  是祁樂長在了心裏。


  那什麽,後天語言障礙的治療還是谘詢醫生找科學方法好,這是小說都是我粗俗短淺孤陋寡聞的胡扯

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